來源時間為：2023-05-27
記者梁瑩瑩
5月25日上午，泰安高新區中小學教育集團集中授牌（pái）儀式舉行。泰安高新區第一中學教育集團、泰安高新區鳳凰小學教育集團、泰安（ān）高新區（qū）龍泉小學教育集團、泰安高新區水泉小學教育集團正式揭牌成立，走上集團化辦（bàn）學的道路。
2021年（nián）起，泰安（ān）率先在市直學校試點集團化辦學
據悉，泰安高新區籌建的4個教育集（jí）團，包括初中1個、小學3個，將以加（jiā）強（qiáng）“集團課程集群”建設為主線，從課程標準、教學內容、教學方法等（děng）方麵加（jiā）強銜接，取長（zhǎng）補短。
鼓勵（lì）集團成（chéng）員校根據自身優勢形成集團整體統一理（lǐ）念下的各自特色，激發集團學（xué）校辦學活力。在尊重成員校文化傳統的前提下（xià），推動集團成員校在共同發展的基礎上實現特色發展，防止優質品牌學校“被稀釋”和文化構建“同質化”現象。
其（qí）實，這不是泰安市首次成立教育集團。2021年（nián），泰安市為（wéi）深化教育改革，啟動實（shí）施強校擴優行動，率先在市直學校試點集團化辦（bàn）學。先（xiān）期籌建（jiàn）4個教育集團，旨在通（tōng）過學校強強組合、強弱結合，發揮優質學（xué）校（xiào）示範帶動作用，辦強群眾家門口的每一所學校。2021年（nián）12月20日，泰安市市直學校教（jiāo）育集（jí）團揭牌儀式舉行，市（shì）直四（sì）個教育集團正式成（chéng）立。
四個教育集團分別為泰安市實（shí）驗幼兒園教育（yù）集團、泰安市實驗小（xiǎo）學教育（yù）集團、泰安市實驗學校教育集團（tuán）、泰安市（shì）實驗初級中學教育集團，涵蓋學前段、小學段、九年一貫製及初中段，分別以市直機（jī）關幼兒園、泰安師範附屬學校、泰安市實驗學校、泰山學院附屬中學為核心校。泰安市實施的集團化辦學采（cǎi）取“1+N+X”模式，其中，“1”是（shì）指教（jiāo）育集團核心（xīn）校，“N”是（shì）指（zhǐ）成員（yuán）校（校區），“X”是指托管學（xué）校；從學校之間的合作（zuò）關係上，集團化（huà）辦學方式主要包括融合型（xíng）、聚合型、聯合型（xíng）三種。
比如泰安市實驗幼兒園教育集團，核心園為泰安市市直（zhí）機關幼兒（ér）園，8個成員園分別是：泰安望嶽中學幼兒園、泰安長城中學幼兒園、山東省（shěng）泰安市（shì）實驗學校幼兒（ér）園、山東省泰安師範學校附屬學校幼兒園、寧陽縣第二實驗幼（yòu）兒（ér）園（yuán）、泰安市岱嶽區實驗幼（yòu）兒園、泰安市泰山（shān）區大津口鄉（xiāng）中心幼兒園和（hé）寧陽縣東疏（shū）鎮中心幼兒園。
可以看（kàn）出，核心校都是辦學質量高、群眾口碑好的優質品牌校，成員校則是有強烈進取願望、有（yǒu）迫（pò）切提（tí）升需要的發展中學校（xiào）。
泰山區和岱嶽區成立8個教育集團，破解“上好學校難”
市直四個教育集團成立（lì）後，泰安市泰山區（qū）和（hé）岱嶽區也相繼成立中小學教育集團。2022年7月30日，泰（tài）山區中小學教育集團揭牌儀式舉行。泰安六中教育集團、泰安東嶽中學教育集團、泰安市（shì）第一實（shí）驗（yàn）學校教育集（jí）團、財源街道倉庫路學校教育集團正式揭牌成立。集團實行核心校負責製。教育集團核心校校長任教育集團（tuán）理事長，負責統籌規劃教育集團的各（gè）項（xiàng）工作（zuò）。集團內部教師幹部交流（liú）。盤活集團內教（jiāo）師資源，符合條件的教師幹部可優先在集團學校內部（bù）流動（dòng），交流時間以2—5年為（wéi）限（xiàn）。泰山區（qū）4個教育集團均實行“1+N+X”辦（bàn）學模式，其中，“1”是指教育集團核心校，“N”是（shì）指成員校（分校），“X”是指協作學校。泰安六中教育集團是以泰安六中（zhōng）為核心校，吸納（nà）上高街道上高學校及其他學校，籌（chóu）建“融（róng）合型”“聯合型”教育集團。2022年8月27日，岱嶽區中（zhōng）小學教育集團揭牌儀式在開元中學舉行（háng）。岱（dài）嶽實驗（yàn）教育集團、開元教育集團、嶽峰教育集團、臥虎山教育集團正式揭牌成立。
岱嶽實驗教育集團是（shì）“融合型”“聚合型”教育集團，以岱嶽實驗中學（xué）為核心校，泰安第十中學、道（dào）朗鎮第一中學、天平店小學為成員校；
開元教育集團是“聚合型”教育集團，以開元中學為核心校，粥店（diàn）中學、滿莊鎮第一中學、滿莊鎮第二中學為成員校；
嶽（yuè）峰教育集團是（shì）“融合型”“聚合型”教育集團（tuán），以嶽峰小學為核心校，大河學校（xiào）、嶽峰小學高鐵校區（望嶽小學）、區實驗小學、天（tiān）平街道中心（xīn）小學以及剛剛投入使用的嶽峰中學為成員校；
臥虎山教育（yù）集團是“聚合型”教育集團，以臥虎山小學為核心（xīn）校，智源小學、粥店街道過駕院小（xiǎo）學、道（dào）朗鎮中心小學（xué）、夏（xià）張鎮王士店（diàn）小學為成員校。
推行集團化辦學，集團內成員校之間推行課程共建、師資共享，促進了優質教育資源更大化、普及化；是破解“擇（zé）校熱”“上好（hǎo）學校難”、促進（jìn）基礎教育均衡發展的有力舉措。
家住前舊縣村的翟學清的孫子（zǐ）就嚐到了集團化辦（bàn）學的甜頭。曾經到全家人都（dōu）因為找（zhǎo）不到好小（xiǎo）學而著急，而泰安市實驗學校（xiào）博城學校的出現解決了他們的難題，在城裏上學的外孫也轉學（xué）回來了。“咱家門口的學校跟市裏的（de）一樣好！”翟學清說。
集（jí）團化辦學寫進為民（mín）要辦實事，已成立40多個教育集團
實行集團化辦學，被寫進了2022年泰安市委（wěi）市政府為民要辦實事項目。年度目標任務是：建成輻射鄉鎮學（xué）校的24個教育集團，帶（dài）動100所學校。泰安（ān）市教育局承（chéng）擔該（gāi）項目後，製定了《全市（shì）教育集團化辦學發展性評估（gū）方案》，建立集團化辦學評估製度。完善教育集團核心校和成員校遴選標準，指導各（gè）縣市區優中選優，積極推進分批籌建。在一次采訪中，泰安市教育局相關負責人介紹（shào），截至2022年9月（yuè），全市已成立41個教（jiāo）育集團，輻（fú）射188所學校。
其中，泰山區成立4個（gè）集團，輻射14所學校；
岱嶽區成立4個集團（tuán），輻射15所學校；
新泰市成立4個集團，輻射16所學校；
肥城市成立13個集團，輻（fú）射63所學校；
寧（níng）陽（yáng）縣成立2個集團（tuán），輻射10所學校；
東平縣成立（lì）10個（gè）集（jí）團，輻射47所學校；
市直學校成（chéng）立4個集團，輻射23所學校。
截至2022年11月底，泰安市已成立42個教育集團，輻射192所（suǒ）學校，交流（liú）幹（gàn）部教師597人。市教育局承擔的實事已全部完成年度目（mù）標任務，兌現了承（chéng）諾。
教育（yù）百年大計（jì）、民生大計。如今，泰安高新（xīn）區也將以集團化辦學為突破，深入推進強校擴（kuò）優行動，在“學有優教”上持（chí）續用力，切實辦好群眾（zhòng）家門口的每一所學校，切實辦好人民滿意的（de）教育。
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