入選事件2
“家住槐蔭‘育’見成長”主題項目啟（qǐ）動
2023年4月，“家住（zhù）槐蔭‘育’見成長”主（zhǔ）題項目在濟南市圖書館正式啟動。該項目由（yóu）區教體局、區委宣傳（chuán）部、區文明辦、區文（wén）旅局、區環保局、區關工委等多部門協同聯動，挖掘“國槐澤蔭”文化底蘊（yùn），遴選適合學生發展的十大成長場域，有效推動“家門口”資源“教育化（huà）”，打造全環境一體化育人新（xīn）格局。項目創新實踐形式，形成地域特色鮮明的“123410”育人模式，即“一個主（zhǔ）旨”“兩個群體”“三院一團”“四項助力”“十大課程”，將校內（nèi）、外教育（yù）相銜接、相貫通，把教育的視野從書本間接經驗講授轉向實（shí）踐體驗（yàn）探究，通過沉浸式、體驗式學習方式，讓學科知識與（yǔ）生活連接，全（quán）麵打開教育的廣（guǎng）度與維度，促（cù）成教育生態發生轉（zhuǎn）變，體現（xiàn）“成長全場域、‘雙減’新賽道”的活動（dòng）主旨（zhǐ），引領槐蔭青少年“住槐蔭、知槐蔭、愛槐蔭、讚槐蔭”，實現“五育並舉”育（yù）人目標。
入選事件3
濟南（nán）市智能製造與高端裝備產教聯合體入選首批（pī）國家級（jí）市域項目
10月7日，教育部（bù）印發《關於公布第一批市域產教聯合體名單的通知》，遴選確定了28個國家級市域產教聯（lián）合體（tǐ），山東省2個項目入選，其中（zhōng）以濟南職業學院為牽頭院校，臨工重機股（gǔ）份有（yǒu）限公司為牽頭企業，濟南高新技術產業開發區為依托園區的濟南市智能製造與（yǔ）高端裝備產（chǎn）教聯合體成功入選。濟南職業學院（yuàn）攜手濟南高新技術產業開發區管理委員（yuán）會、臨工重機股份有限公司，充分發（fā）揮（huī）中國特色高水（shuǐ）平（píng）專業（yè）群、智能（néng）製造（zào）與高端裝備產業（yè）集群、山東省“獨角獸”企業優勢，聯合154個政府部門（mén）、行（háng）業企業、普通本科院校、中高職（zhí）院校（xiào）、科研機構等共同組建（jiàn）成立聯合體，通過共建共享技術技能人（rén）才供需（xū）信息平台（tái）、共建共享技術服務平台，推動智能（néng）製造與高端裝備產業人才鏈、教育鏈（liàn）、創新鏈融合發展，力爭打造兼具人（rén）才培養（yǎng）、創新創業、促進產業經濟高質量發展功（gōng）能的市（shì）域產教（jiāo）聯合體樣板。
入選事件4
曆下區打造學前教育普及普惠“新（xīn）樣態”
近年來，曆下區以全國學前教育普及普（pǔ）惠縣創建為抓手,落實學前教（jiāo）育優（yōu）先發展戰略，全區77所小區配套幼兒園辦成公辦園42所、普惠性民辦幼兒園35所。學前教育經費投入逐年增（zēng）加，出台五項（xiàng）普惠性民辦園獎補政策，公辦（bàn）幼兒園（yuán）已全部達到（dào）省示（shì）範（fàn）園以上（shàng）辦（bàn）園標準（zhǔn）。幼兒教師編製大幅度增加，從製度上保障公辦園非編與在編教（jiāo）師同工同酬（chóu）。組建17個公辦幼（yòu）教集團，公辦園（yuán）集團化覆蓋率達100%，成立19個協作組促進（jìn）民辦園（yuán）發展。大力推行“悅成長”遊戲實驗基地（dì）項（xiàng）目建設，建成3所全國遊戲實（shí）驗園、36所種子園，5所幼兒園（yuán）被評為山東省學（xué）前（qián）教育自主遊戲實踐基地。2023年11月10日，代表濟（jì）南市（shì）承辦全國縣域學前（qián）教育普及普惠督導評估工作推進會，提供現場觀摩（mó）點，收到教育（yù）部領導及（jí）省內外同行高度認可。
入選事件5
濟（jì）南幼高專牽頭（tóu）成立（lì）全國學前教育
與托（tuō）育服務產（chǎn）教融（róng）合共同體
7月16日，濟南幼（yòu）高專承辦的全國學前教育（yù）與托育服務產教融合共同體(職（zhí）教（jiāo）集團)成立大會暨托幼一體化人才培養論壇在濟南舉行，這標誌著匯聚行業、學校、企業、托育機構、科研單位等優質教育資源和產業資源的全（quán）國（guó）性學前教育與托育服務產教大平台正式啟航。共同體將搭建高素質技術技（jì）能（néng）型學前和托（tuō）育教育人（rén）才成長通（tōng）道，促進教育鏈、人才鏈（liàn）與產業鏈、創新鏈（liàn）有機銜接，形成全要素融合、全方位互動（dòng），大聯合、大協作、大發（fā）展的新格局。
入選事件6
商河縣“1+12+80”
社區教（jiāo）育體係項目獲全國（guó）推介
8月31日（rì），全（quán）國全民終身學習活動周工作小組（zǔ）發（fā）布通（tōng）知（zhī），商河縣“1+12+80”社區教育體係項目被（bèi）推介為2023年（nián）全國新時代“終（zhōng）身學習品牌項目（mù）”。商河縣以1所全縣社區教育學院為引領、12所鎮街社區教育中心校為骨幹、80餘所村居社區教育學校為支撐，實現全縣社區教育辦學“3個100%”，構建起功能完備（bèi）、科學（xué）規範的社區教育辦學體係。建成自幼兒至老年的全鏈條終身教（jiāo）育體係，讓鼓（gǔ）子秧（yāng）歌等傳統文化進社區、進校園，實現民（mín）校為民、服務社會。首創“中心校+基地”辦學模式，建設7類社區教育培訓基地，建立（lì）百名專家人（rén）才庫，培訓各類技術人才5000餘人次，為（wéi）鄉（xiāng）村（cūn）振興增添人才活力。
入選（xuǎn）事件7
高新區人工智能教育（yù）示（shì）範中心落成
11月1日（rì），濟南高新區人工智能教育示範中心正式亮相，這是高新區建成的首個以無人駕駛技術為特色的人工智能教育示範中心項目，也是全市首批（pī）五個人工智能教（jiāo）育基地之一。該中（zhōng）心總麵積超過（guò）2000平方米，每學年可為全區師生（shēng）提供參觀（guān）研學、科普實踐教學、課後延時服務、師（shī）資培訓及賽事指導（dǎo）等5萬餘人次。中心圍繞無人駕駛技術，打造了人工智能科技展示體驗廳（tīng）、人工智能教學（xué）實驗室等8個人工智能實驗室和1個高端綜（zōng）合展廳，融合了語音識別（bié）、圖像識別等智慧化功能（néng），是集學（xué）習、體驗、創造、比賽於一體的高端基地。
入選事件（jiàn）8
章丘區成功實現（xiàn）校車公司化改革
針（zhēn）對校車所有權和經營權歸車主個人所有，無專門校車公司集中管理，抗風險能力不足問題，9月份，章丘（qiū）區委（wěi）區政府下大力氣規（guī）範全區（qū）校車運營市場，積極推進校車公司化改革，在濟南市公共（gòng）資源交易中心公開招標，確定（dìng）山東交運集團章丘分公司為校（xiào）車運營公司（sī），全區（qū）所有校車納入公司統一管理，章丘區順利完成校車公司化改革（gé）。目前，章丘區正在運行的校車（chē）199輛，運行路線（xiàn）453條，覆蓋（gài）全區（qū）18個街鎮，服務學生和幼兒15300餘人（rén），公安、交運、教育和校車公司監管（guǎn）檢查已經進入常態化，切實全麵保障（zhàng）了學生乘車安全。
入選事件9
市中區東西部（bù）教育協作擦（cā）亮“新樣本”
7月6日，“教育的勇氣”——濟南市市中區（qū）·臨夏州臨夏市泉河（hé）教育論壇在臨夏大劇院（yuàn）成功舉辦。會議（yì）係統總結、全麵盤點市中區支（zhī）教團隊整體工作。兩年（nián）來，市中區派出103人次教研管理（lǐ）團隊，開展項目式幫扶，臨夏（xià）直接（jiē）受益（yì）幹部教師4000餘人次;臨夏市派出56所學校、幼兒園289人次幹部教師到市中區結對學校學習交流，27名幹部到市中學校開展1-3個月跟崗學習;籌集現金、圖書、口罩、教（jiāo）學器（qì）材等（děng）價值（zhí）97萬（wàn）餘元的物資，改善臨夏市（shì）學校辦學條件;組（zǔ）織60餘場線上活動，臨夏市幹部教師4000餘人次參與。兩年來，兩地教（jiāo）育係（xì）統勇於創新，著力以雙向“輸血”助力長效“造血”，一係列可複製、可推廣的經驗成果和創（chuàng）新性舉措落實落（luò）細，推動兩（liǎng）地教（jiāo）育協作逐步形成“管理互（hù）通、資源共享、質量同進、合作共（gòng）贏”的發展態勢。
入（rù）選事件10
平陰縣優化城鄉教育資源推進教育公平
2023年平陰縣科學合理調整中小學布局，提高辦學效益。5個鄉鎮（zhèn）中學包含2615名鄉鎮學生、430名教師進入縣城學校，順利完成（chéng）鎮域初（chū）中進城工作。為保障鄉鎮學生（shēng）進入（rù）縣城學校後住的舒服、行的方便、學（xué）的勤奮，新建和山宿舍樓、改造二（èr）中（zhōng）、四中宿舍樓，共提供床位數2358個，滿足了進城學生的住宿需求;同（tóng）時配備相應（yīng）校車接至村（cūn）口，打造30分鍾上學路，解決鄉鎮學生上學的後顧之憂。通過（guò）融合集聚優質教育資源（yuán），解決了鄉鎮中學生源下降、教師隊伍難以優化、學校（xiào）運營成本相（xiàng）對過大，難以為繼等問題，既為鄉鎮學生提供了享受優質教育資源的機會，也為教師提供了平等的工作環境，教師工作幹勁更足，家長對教學質量也更加放心。
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