教育是（shì）國之大計（jì）、黨（dǎng）之大計。堅持和加強（qiáng）黨對教育工（gōng）作的全麵（miàn）領導是辦好教育的根本保證，是進一步辦好人民滿意（yì）的教育的（de）關鍵所在。為全麵貫徹新時代黨的組織路線和黨的教育方針，落實（shí）立德（dé）樹人根本任務，重慶市委教育工委聯（lián）合（hé）人民網重慶頻道（dào）特別推出《重慶中小學百名（míng）書記話黨（dǎng）建》特別報道，聚力抓學（xué）習、強堡壘、創品牌、育新人，促進中小學黨建工作和教育教學雙融合（hé）雙促進（jìn）雙提高，努力為教育強市建設提供堅強保障，為新（xīn）時代市域黨建新高地建（jiàn）設貢獻教育力量。
“以剪紙為（wéi）媒介（jiè），融入愛（ài）黨、愛國教育精神內涵（hán）的活動”“憲法日、中國人民抗日戰爭勝利紀念日、神舟飛船升空、國家安全日，傳（chuán）統節日都已成為學校剪（jiǎn）紙課（kè）程規劃的主題……”近日，重慶市（shì）江津區菜（cài）市街小學校黨總支書記張（zhāng）剛在署名文（wén）章（zhāng）《從“指尖”到（dào）“心間”的“黨旗紅”》中談到，重慶市江津（jīn）區菜市街小學校立足黨建文化與紅色文化的融合互通，落實落細立德樹人根本任務，從明德剪紙“小切口”著手，為明德（dé）學子注入紅色基因（yīn），用實際行動解答（dá）“為誰培養人，培養什麽人，怎樣培養人”這一現實課題（tí）。
以下（xià）為文章全（quán）文：
從“指尖”到（dào）“心間”的“黨旗紅（hóng）”
重慶市江津區菜市街小（xiǎo）學校黨總支書記張剛
近年來，重慶市江津區菜市街小學校立足黨建文化與紅色文化的融合（hé）互通，落實落細立德樹人根本任（rèn）務，從明德剪紙“小切口”著手，為明德學子注入紅色基因，用實際行動解答“為誰培養人（rén），培養什麽人，怎樣培養人”這一現實課題。
“剪紙紅”輝映“少（shǎo）年心”
紅船映入初心。偉大的中國共產黨誕生在（zài）一艘船上，這艘船我們稱之為“紅船”，用（yòng）“紅船”故事開啟明德剪紙文化內涵的第一課。這是“明德剪紙”的獨特之（zhī）處：每次課程主題都伴隨著豐富的故事，讓學生（shēng）們通過剪紙作品，與自己內心的感受交相輝映。
向（xiàng）新教師贈送廉潔從教剪紙作品。菜市街小學（xué）供圖
教學獨具（jù）匠心。學校黨（dǎng）總支以“黨史（shǐ）紅色教育”為主題（tí），結合學生年齡特點因勢利（lì）導（dǎo），分年級展開分層次創作，一二年級主要以“小（xiǎo）英雄人物”為題材（cái），三四年級主（zhǔ）要以“英雄人物+故事”為題材，五六年級則以“黨史紅色故事”為題材（cái），形成了梯次結構明顯、易於接受的課程體係。在黨（dǎng）建引（yǐn）領下，剪（jiǎn）紙教（jiāo）學不是單純的安排（pái）任務和完成任務，而是分為聽（tīng）故事初創作、修改創作、剪刻完成作品“三部曲”。這一（yī）完整的過程，讓參與師生都在一剪一刻、一筆一畫中複刻了革命先輩（bèi）的光（guāng）輝形象，重溫了曆史（shǐ），表達了對曆史的尊重與敬畏。
活動獨具特色（sè）。以（yǐ）“剪紙”為媒介，融（róng）入愛黨、愛（ài）國教育精神（shén）內涵的活動，如今在菜市街（jiē）小學已是常態。主題為“妙剪生花·禮讚中華”的剪紙作品展在菜市街（jiē）小學盛行，展出的既有高鐵、飛船等體現現代科技成果的（de）作品（pǐn），還有天（tiān）安門、長城等極具象征（zhēng）意義的（de）內容，不少小（xiǎo）作者充滿自豪的介紹，更是讓到場的觀眾紛紛點（diǎn）讚。這是一場將傳統文化與紅色主旋律巧妙融為一體的獨特盛會。
“中國紅”激發“少年（nián）情”
黨建帶隊建。一年一度的中國少年先鋒隊建隊日（rì），菜市街小學新入隊隊員在（zài）完成（chéng）了常規的入隊儀（yí）式後，在（zài）老隊員們的帶領下，和（hé）老隊員們一起完成少先隊隊徽、隊（duì）旗的剪紙（zhǐ）作品（pǐn），這是獨屬於菜市街小學明（míng）德（dé）學子的“入隊第一課”。正是複刻隊徽（huī）和（hé）隊旗的一筆一畫（huà），讓每名少（shǎo）先（xiān）隊員對它們的來曆將有更深刻的認識，更加認可紅色文化（huà）教育。
學生展示剪紙作品。菜市街小學供圖
黨建帶群團。如果說入隊（duì）儀式屬於“規定動作”，那一幅名為《學（xué）習二十大永遠跟（gēn）黨走奮進新（xīn）征程》則是典型的師生“自選特色”，一幅匯集紅船、天安門、高鐵、火箭、民族團結、中國地圖等十餘個元素（sù）的（de）大型剪紙作品由13名師生共（gòng）同參（cān）與，從創作到整幅製品剪（jiǎn）刻完成經曆了15天；每年（nián）教師節黨總支為新進教師們送上一份（fèn）別樣禮（lǐ）物——廉（lián）潔從教剪（jiǎn）紙作品，這也（yě）是學校開展的一堂別開生麵的“黨建引領第一課”。
學校黨（dǎng）總支對每一學（xué）年（nián）的重（chóng）大時間節點都（dōu）有著規劃，針對性的確定不（bú）同（tóng）節（jiē）點創作主（zhǔ）題，引導學生緊跟熱點（diǎn），發揮想（xiǎng）象力和創造力。憲法日、中（zhōng）國人民抗日戰（zhàn）爭勝利紀念日（rì）、神（shén）舟（zhōu）飛船（chuán）升（shēng）空、國（guó）家安（ān）全日等，還有（yǒu）中秋、清明、春節等傳統節日都已成（chéng）為學校剪紙課程規劃的主（zhǔ）題（tí），“中國紅”已成為激發民族自（zì）豪感和文化（huà）自信的頭等動力。
“黨旗紅”引領“少年行（háng）”
“基層（céng）黨組織要充（chōng）分發（fā）揮戰鬥堡壘（lěi）作用”“學校要高舉旗幟跟黨（dǎng）走”，這都是黨中央對教育戰線（xiàn）的殷殷囑托。
走出（chū）校門，走進（jìn）社（shè）區。帶著貫徹落實黨中央精神（shén）的堅定信（xìn）念，學校黨總支高舉旗幟，帶領明德學（xué）子走（zǒu）出校門，以“明德剪紙”為載體，將黨的思想理論和社會經（jīng）濟建設成果帶給更多人（rén）群。主題為“強國複興有我·我們的節日·剪紙迎新年·非遺（yí）續傳承”的大課堂活動走（zǒu）進（jìn）珞（luò）璜、走進各大社區，成為紅色文化宣傳行走的媒（méi）體。
走向區外，擴大輻射。非遺剪紙技（jì）藝傳承人、學校黨員教師劉漆紅走進江北巴川量子中學開展剪紙文化傳承等活動就是鑒證。菜市街小學“團花剪紙”在重慶市“2023年義（yì）務教（jiāo）育階段課後（hòu）服務優秀案例”獲得一等獎，被製作成全市優秀教（jiāo）育資源示範（fàn）視頻，在重慶中小學智慧教育平台交流展示，實現了向全市兩千多所小學、兩百多萬師生的全麵開放，真正躋身重慶市小學領域特（tè）色教育“頂流”。
近年（nián）來，菜市街小學（xué）“明德剪紙”社團師生已累計（jì）開展宣傳剪紙文化活動二十多場（chǎng），覆蓋人群近（jìn）2萬人次，活動主（zhǔ）題囊（náng）括了黨（dǎng）史學習教育、鄉村振興、脫貧攻（gōng）堅等重大時事，將（jiāng）黨的偉（wěi）大成（chéng）就生動（dòng）呈（chéng）現在了更多人麵（miàn）前。如今，“明德剪紙”先後在區內外大型賽事（shì）中獲得榮譽10餘項，以獨特形式傳播和詮（quán）釋了黨的（de）思（sī）想、理論和成果。
中華優（yōu）秀傳統文（wén）化是（shì）中華民族的“根”和“魂”，是中（zhōng）華民族生生（shēng）不息、發展壯大的豐厚滋養。菜市街小學黨總支通過“剪紙紅”黨員師生煥發出“黨（dǎng）旗紅”的光彩，在青少年的心（xīn）靈打下更堅實烙印。一張紅紙、一把剪刀、一幅幅（fú）剪紙作品，剪出了師生對幸福美好生（shēng）活的期盼和對國家民族熾熱的情感，傳遞著民族精神與力量。
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