陽信：“雙減”落地（dì）有聲“樂考”趣味（wèi）無窮

來源時（shí）間為：2024-06-22

齊魯網·閃電新聞6月22日訊期末將至，陽信縣（xiàn）一所小學（xué）全麵（miàn）推（tuī）行情景化、遊戲化、體驗式的期末（mò）“樂考”，優化學（xué）生評價方式（shì），進一步激發學（xué）生（shēng）將所（suǒ）學知（zhī）識和關鍵能力轉化為（wéi）解決實（shí）際問題的能力，做（zuò）到“減量（liàng）不減（jiǎn）質”。

此次樂考活動，該（gāi）學校以探“和美”課程（chéng）之趣，驗“向學”課堂之效為主題。根據不同學科設置了“語”林穿越、“數”你最（zuì）棒、和道美德、和雅美美、和毅美體闖關遊戲，從德、智、體、美、勞、鄉土風情等6個方麵對學生進（jìn）行（háng）綜合（hé）素質評價。每位同學手持闖關卡，勇敢（gǎn）地接受一關又一關的挑戰。

陽信縣第二實驗小學（xué）學生王彥珺說：“我最喜歡的一關是疊衣服，因為它不僅可以讓我們學（xué）習生活技能（néng），還可以加強我們的動手能力，在家裏幫爸爸媽媽疊衣服，整理東西。”

此次樂考（kǎo）采用多（duō）學科融合的形式，以新課標為依據，結合學校“讓每一個孩子（zǐ）燦爛成長”的辦學理念，探究多元評價方式，將知識靈活（huó）自如地（dì）運用到活（huó）動中。

陽信縣第二實驗（yàn）小學教科研主任張春霞說：“我（wǒ）校（xiào）一直秉（bǐng）承創設適合學生發展的教學課堂，積極探索雙減政策下考評新樣態的理念。本次樂考活動我們設計了這（zhè）樣的通關（guān）卡，折起來正好是一朵含苞待放的荷花，與我們課程中的‘荷風美韻’相適應，本次活動全麵展示了同學們的綜合能力和素養，真正做到了在快樂中測評，在實踐中成長。”

閃電新聞記者呂敏通訊員許誌虹馮清範雲昊濱州報（bào）道

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