長期（qī）以來，教育（yù）資源的不均衡導致偏遠地區的教育水（shuǐ）平整體落後於城區。中國移動大連分公司瞄準這一行業痛點，積極踐行“教育幫扶”的號召，探索5G在教育教學信息化中（zhōng）的應用，推（tuī）動（dòng）教育行業信息化，助力教育資（zī）源均衡化。
日前，“東西南北中5G發展（zhǎn）看移動”的活動小組來到（dào）了大連市第三十六中（zhōng）學，與該校（xiào）的老師及長（zhǎng）海（hǎi）縣高中老師，共同開啟了不一（yī）樣的課堂，即（jí）通過中國移（yí）動5G網絡，共同完成一堂流暢、無卡頓的線（xiàn）上交流課。
長海縣隸（lì）屬於（yú）遼寧（níng）省大連市，全縣由195個海島組成（chéng）。由於地理位（wèi）置的（de）原因（yīn），交通極為不便（biàn）。而長海（hǎi）縣高中的老師資（zī）源相對匱乏、且在接受培訓方麵極為不（bú）便，如遇大（dà）風、雨天就無法離島（dǎo）。在（zài）中國（guó）移動大（dà）連分（fèn）公司的幫助下，兩校師生實現了線上互動教學，長海縣高中（zhōng）同學得（dé）到更好的教育，老（lǎo）師得到更好的提升。
據大連移動的工作（zuò）人（rén）員介（jiè）紹，了解到長海縣的現狀後，大連移動在兩所學校免費建設5G基站，並提供相關設備。依托於5G網絡，海島上的長海高中的同學們通過“5G網絡+雲視訊雙師課堂”，與大連市第三十六（liù）中的師生們實現了線上同步互動課（kè），5G網絡切實助力實現優質教育資源共享。
大連市第（dì）三十六中學校長孟繁偉表示，“大連三十六中學是大連市（shì）唯一承擔教育幫扶輸（shū）出的重點高中（zhōng），在此之前，學校（xiào）曾經嚐試過空（kōng）中課堂，但由於時（shí）延問題，不能很好的實現同（tóng）步。5G的到來很大程（chéng）度的（de）解決了時延的問題（tí），打破了時間、空間的（de）限製，更（gèng）好的實現教育扶貧。”
目前（qián），兩校已經（jīng）實現了師（shī）生的線上互動教學，同時兩校老師也通過（guò）雲端開展“同課異構”，完整實現（xiàn）了同步備課、同步上課、同步作業、同步教研全流程。
雲視訊撐起5G教育的底座
大連移動與大連市第三十六中學對（duì）接，雙方以“黨建和創”的（de）形式，在5G網（wǎng）絡下，使用雲（yún）視（shì）訊平台來實現雙師課堂。
中國移動為了（le）給教育工（gōng）作者（zhě）提供更好的（de）直播互動教學平（píng）台，研發（fā）出雲視訊同（tóng）步課堂客（kè）戶端，以智能手機、平板電腦、個人pC為載體，提供方便快捷的視頻教學（xué），支持文檔、桌麵、白板多（duō）重共享（xiǎng），支持提（tí）問、聊天，支持與（yǔ）傳統語音、高清（qīng）終端課（kè）堂的融合互通，為在線教育（yù）提供了優質的解決方案。
大連移動工作人員稱，使用雲視訊的優勢是，它可以（yǐ）將整個課堂（táng）的（de）畫麵呈現出來，達到更好的交流效（xiào）果。
5G雲視（shì）訊同步課堂彰顯了中國移動央企擔當，通過5G與同步課堂的充分結合，打造創新教學服務，解決（jué）了孩子們“上課難，學（xué）習難”的問題。目（mù）前，中國移動雲視訊同步課（kè）堂已經有27個（gè）龍頭示範項目、1萬間同步（bù）課堂，承載著萬千學生的夢想。
在扶貧的路上（shàng），中國移動一直（zhí）牢記企業責任，持續深化“網絡+教育”精準扶貧，綜（zōng）合運用5G、最先進的信（xìn）息通信技術，向全國11個（gè）省58個貧困縣、超百所學校捐贈信息化教育資源，努力提（tí）升貧（pín）困地區（qū）基礎教育水平。
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