來源時間為（wéi）：2021-11-19
【“雙減”大展台】點讚！西湖（hú）區各學校“雙減”放大招（zhāo），您更喜（xǐ）歡哪一個？（一）南昌西湖發布
關注2021-11-1922:52江西來源：澎湃新聞（wén）·澎湃號·政（zhèng）務字號
“雙減（jiǎn）大展台”
等你來打call
精準作業、高效課堂、多樣化課外活動，學生生活更多彩……西（xī）湖區各學校在（zài）“雙減”政策之下，主（zhǔ）動創新探索，結合學校實際情況紛紛推出形式多樣、各具特色的“雙減大招”。
下麵就跟著小編一起來看看（kàn）
以（yǐ）下五所學（xué）校的“雙減故事”
記得為你喜歡的故事打Call喲！
雙（shuāng）減N加（jiā）站前之（zhī）變——南昌市（shì）站前路學校雲飛路校（xiào）區的“雙減故事”
水嚐無華，相（xiàng）蕩乃（nǎi）成漣漪；
石本無火（huǒ），互擊而閃靈光！
雙減之下，既要做好“減”法，更要做好“加”法，雙減之下，教師們集思廣益,群策群力，逐（zhú）漸撥開“雙減”迷（mí）霧，雙減N加，站前之變。
教（jiāo）研之道——靶向思辨大道至簡
針對“雙減”話（huà）題，站前（qián）路學校雲飛路校區舉辦雙減作業沙龍，從“如何有效預習和複習”、“如何做錯題收集（jí）整理”、“如何結合學科特點布置綜合實踐類作業（yè）”等方麵開（kāi）展研討。
多元課程——提質增效去繁冗減
閱讀是重要的“加法”。沐浴書香，閱讀的最美（měi）樣（yàng）子隨處可見！
聚焦“五育（yù）並舉（jǔ）”，站（zhàn）前路學校雲飛路校區語文（wén）組（zǔ）的老師（shī）們，將特色活動課程納入課後服務（wù）中，開設了“走進詩（shī）仙李白”“經典永流傳”“愛上（shàng）小古文”等一係（xì）列特色閱讀課程，用心讓每一朵生命之花悅讀閱美。
孩（hái）子們（men）展（zhǎn）示自己的古詩配畫作品
特色課程《走進詩仙李白》
我讀書（shū）我快樂
課程其實就是一段樸素的旅（lǚ）程，起點是孩子，終點是發展了的孩子。站（zhàn）在起（qǐ）點看終點，孩子們無窮的潛能等待（dài）喚醒（xǐng）！
減少作（zuò）業時間，不隻是在“量（liàng）”上做（zuò）簡單的“減法”，而應（yīng）該在“質”上求“變化”。
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“繪本故事我的最愛”——南昌（chāng）市珠市學校珠棉校區的“雙減”故事
在雙減政策下，珠市學校（xiào）為了讓學生（shēng）更好的學習知識，設（shè）計了有趣又有效的課後實踐性作業。讓學生在（zài）這個過程中（zhōng）收獲知識與能力（lì）的成長。
親子共讀讓繪本走進孩子的生活（huó）
二年級的（de）孩（hái）子們在老師的（de）引導下，與爸（bà）爸媽媽（mā）一起閱讀著自己喜愛的繪本故事。一（yī）個又一個的有趣故事，滋養了孩子們的稚嫩心靈。
學生作品《等春（chūn）天》
動手創作一個個（gè）故事展現童真童（tóng）趣
在班級閱讀課，學生們掌握了製作繪（huì）本的知識，在老師的指（zhǐ）導下動手製作自己的第一本繪本。
學生作品《我（wǒ）不想離開你》
“小小繪本，力（lì）量（liàng）無窮”，好的繪本猶如一縷陽光，會照亮孩子的心靈，讓孩子的世（shì）界（jiè）變得多姿多彩。
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讓每個孩子的成長都有色彩——南昌市鬆柏學校（xiào）教育集團
朝陽校區（qū）的“雙減”故事
（圖書館大篷車進校園）
閱讀描（miáo）繪五彩畫卷，青鬆課程滋潤心田，漢字看盡華夏文化（huà）。這（zhè）是鬆（sōng）柏學校教育集團朝陽（yáng）校區的“雙（shuāng）減”故事。
閱讀描繪五彩畫（huà）卷
閱讀“大篷（péng）車”進校園（yuán）、班級圖書架、“流動書籃”、閱讀課......書籍讓孩（hái）子們生活多姿多彩，多（duō）樣化的閱讀，描繪出五彩（cǎi）的畫卷。
青鬆（sōng）課程滋潤（rùn）心田
青鬆向上提拔成長，課後安排合理有序（xù）。“隨風潛入夜，潤物（wù）細無聲”。色彩斑斕的畫卷因青（qīng）鬆課程變得豐（fēng）富（fù）多彩，浸潤心田。
（漢字聽寫（xiě）大賽）
漢字看（kàn）盡（jìn）華夏文化
五千年上下，用漢字夯實基礎，在書寫中汲取文化。漢字（zì）書寫大賽、“青鬆杯”詩詞大賽，感受漢字的魅力，寫好漢字繼承傳統文化。
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減課業之負做涵養之人——南（nán）昌市鐵路第一小（xiǎo）學的“雙（shuāng）減”故事
閱讀隨處發生，知識隨時汲取（qǔ），涵養日漸滋長（zhǎng）。這是南昌市鐵路第一小學全體師生的“雙（shuāng）減”願景。
閱讀隨處發生，班級圖書角，藤悅書苑、超星閱讀機、“大篷（péng）車”進校園……閱讀，隨“雙減”清風，浸潤著孩（hái）子們的心田。
知識隨時汲取
孩子（zǐ）們在漢字聽寫大賽、古詩（shī）文大賽中夯實母語基礎，汲取中華傳統文化。
涵（hán）養日漸滋長
雨細春草綠，風回花自嬌。知識在一點一點豐厚，夢想在一步一步靠近。
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落實“雙減”，為孩子成長撐起一片藍天——南昌市廣南學校的“雙減故（gù）事”
新學期伊始，“雙減”政策的頒發，瞬間成為全國熱議話題（tí）焦點，負擔要“－”，那（nà）“＋”應該是什麽？思維實驗室在（zài）廣南應運而（ér）生。
思考力課程實錄（lù）
我校老師在中國教（jiāo）育學會重點課題
交流會（huì）展示課程
學生在老師的幫（bāng）助（zhù）下（xià）找出解決方案
校長鄧淑萍接受省教育電視台采訪
以遊戲課程促進思維發展，這（zhè）是一個中國教（jiāo）育學會重點（diǎn）課題，廣南學校作為江西、南昌的首（shǒu）家（jiā）基地校，並且是（shì）唯一一個建立（lì）了思維實驗室。“思考力（lì）課（kè）程”是（shì）在遊戲（xì）中提升思維，在遊戲中（zhōng）學會競爭與合作、學會逆向追蹤策略、學會紅綠燈法則等等。課程開放日，家（jiā）長們（men）覺得非（fēi）常受益，座無虛席。現在（zài）遊戲課程作為學校社團課開展，深受大家歡迎。
雙減政（zhèng）策下，讓學生在遊戲中學會思考，在（zài）遊戲（xì）裏健康成長。
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請為你喜歡的學校投票吧，投票時間（jiān）為即（jí）日起至11月25日17時。
供稿單位：區融媒體中心綜合各學校稿件
編輯：王舒婷（tíng）
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原標題：《【“雙減”大展台】點讚！西湖區各（gè）學校“雙減”放大招，您更喜歡哪一個？（一）》
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