近年來，獨山（shān）縣依托東西部協作機（jī）遇，積極動員（yuán）各方力量（liàng），積極探索教育幫扶新模式，通過創新教育幫扶“四個延伸”，不斷提升教育（yù）幫扶質量和水平，推動教育高質量發展。
一是由（yóu）“組團式”幫扶（fú）向“集團化”幫扶延伸。采取“廣校+獨校”模式，聯合廣州市（shì）廣大附中（zhōng）教（jiāo）育集團，實施集團化（huà）辦學（xué），全力打造獨山（shān）三中教育（yù）名校。經過多（duō）年砥（dǐ）礪奮進，2016年至今（jīn）已經有17名學子考入清華、北大。2022年，獨山三中中考成（chéng）績及格率、優分率、低分率等各項數據均（jun1）排列全州前列，實現黔南中考八（bā）連冠的目（mù）標，獨山（shān）縣高考取得曆史（shǐ）性突（tū）破，黔南州（zhōu）文理狀元（yuán）均花落獨山高級中學（xué），理科最高分693分（全省排位第2位（wèi），州理科狀元，錄取3個清華，1個北大）。為民中學教學質量從之前的全縣倒數第一轉變成2020年獲黔南州鄉鎮初中學校教學質量評估一等獎，“集團（tuán）化”幫（bāng）扶成效顯著。
二是由義務教育向學（xué）前教育、職業教育（yù）“雙向延伸”。廣州市開（kāi）發區和黃埔區5所幼兒園結對幫扶獨山縣13所幼（yòu）兒園,實現全縣（xiàn）八鎮一街道幼兒（ér）園全覆蓋，其中，2019年投入廣州幫扶資（zī）金1080萬元（其中黃埔區財政幫扶資金770萬元，廣州市財（cái）政幫扶資金310萬元),新建教（jiāo）學（xué）樓3510平方米（mǐ）、戶外活動場地3000平方米（mǐ）、購置9個班的教（jiāo）育教學設備及相關配套設施，高標（biāo）準（zhǔn）建設的協調鄢家山黃埔幼兒園為廣州市黃埔區九龍（lóng）中心幼兒園結對幫扶，為其發展提（tí）供智力支持，有（yǒu）效解決搬遷社區適齡兒童410人的就近（jìn）入學需求。開設“黃埔·三都民族技（jì）工班”，接收獨山縣39名學生來穗就讀，持續為獨山縣培育更多人才，助力鄉村振興取（qǔ）得新進展。
三是（shì）由“普通教育”向“特殊教育（yù）”延（yán）伸。2019年（nián），廣州投入幫扶資金95.89萬元，支持沁元學校改善辦（bàn）學條件，建設學校文化長廊和特殊教（jiāo）育資源（yuán）室，添置了心理測評設備、訓練康複儀（yí）器、特教課程用具等一批具有（yǒu）針對（duì）性（xìng）的康複器材，並（bìng）導入國家科技支撐項目影視科研成果，根據不同孩子（zǐ）的身心發展需要，對學生進行心理需要、肢體感統訓練、認知能（néng）力、自閉溝通能力和社會適應（yīng）能力康複。同時，引進在家庭教育、生命教（jiāo）育及心理健康教育領域具有豐富經驗的（de）廣州市黃埔三生（shēng）家庭教育研究院，培育生命（mìng）教育“種子（zǐ）教師（shī）”，重點對獨山（shān）縣（xiàn）易地扶貧搬遷安置（zhì）點社區（qū）的留守兒童、問（wèn）題兒童等特殊群體以及自閉、智障等殘疾兒童，開展心理健康和生命教（jiāo）育。
四是（shì）由（yóu）線下結對幫扶向線（xiàn）上同（tóng）步研學延伸。采取教（jiāo）學互動模式，多次邀請（qǐng）廣州知名教育（yù）專家到獨山（shān）開展教學專題講座（zuò），廣州市黃埔區連續多年派駐教師到獨山開展（zhǎn）支教。獨山先後派出30餘名（míng）教（jiāo）師到（dào）廣（guǎng）州跟崗交流學習。近（jìn）2年，獨山三（sān）中教師（shī）獲各級獎項（xiàng）200餘（yú）人次，一躍成為黔南知名學校。同時（shí），黃埔區通過搭建“K12教育（yù）網”互聯網學習平台，采取（qǔ）現場直播形式，與獨山縣8個（gè）鄉鎮中（zhōng）心小學及所管轄的村小和教學點，進行網絡直播同步教研學習，有（yǒu）效提升了全縣教師教育教學（xué）能力和整體素（sù）質。為了（le）改善獨山高級中（zhōng）學辦學條件（jiàn），廣州幫扶獨山團隊募集了20萬元的幫扶資金，購置了一（yī）批（pī）辦公電腦，為學校（xiào）修建了文化（huà）長廊，使學校（xiào）辦學條件、文化建（jiàn）設進一步提高。黃埔區也先後派出教研院10個學科的專家到校聽課把脈診斷。（獨山縣人民政府網）
責編：敖嘉鈺、陳康清)讓更多人看到
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