近年來,江西省南豐縣高標準推進學校信息化、智能化建設,引進現代教(jiāo)學設備,不斷提高學校信息(xī)技術(shù)能力,促進優質(zhì)教育均衡發展。
近(jìn)日,在登高小學雲桌麵計算機教(jiāo)室,老師通過雲計算終端電子教室軟件向同(tóng)學們派發今天的課堂繪畫作業(yè),僅需輕點鼠標,同學就能在(zài)各(gè)自終端機桌麵上(shàng)進行接收操(cāo)作。這套軟件還具備班級管理、廣播演示、遠(yuǎn)程控製、上網(wǎng)限製等多項功能,教學資源全部由雲端推送,實現師生課(kè)堂實時互動教學。
“現在通過雲計算終端電子(zǐ)教室進(jìn)行(háng)教學,可以在主機雲端上(shàng)麵實時查看學生的(de)學習狀況,及時發現和指導學生在(zài)學習過程(chéng)中出現的問題,實現“一對一、一對多”的針對性教學,不用在(zài)教室(shì)裏往返走(zǒu)動,大大地提高了教學效率。”登高小學教務主(zhǔ)任劉吼說(shuō)。
登高小學雲桌麵計算機教室是該縣(xiàn)打造(zào)的首個智能化計算機教室,主要(yào)由一台服務主機和數台終端(duān)機組成,通過虛擬化應用(yòng),將雲端教學資源發布給各操作終端。雲桌麵計算機教室相比傳統計算機教室結構更加簡化,主機設備投入、軟件係統更新和設備維(wéi)護頻率以及能耗均大幅降低,方便了教學管理,也達到了(le)經濟、環保(bǎo)和節能的目的。
南豐縣高度重視教育(yù)信息化發展,持續探索創新,抓實(shí)應用,積(jī)極開發(fā)運用多媒體、大(dà)數據、人(rén)工(gōng)智能等信息(xī)技術和資源(yuán),打造VR教學、專遞課(kè)堂、創客教(jiāo)室、智慧圖書館等一批智(zhì)能(néng)教室,配備專職(zhí)教師,整合數學、美術、計算機等多學(xué)科,開展信息化教學,逐步實現教學手段科技化、教育傳播信息(xī)化、教學方式現代化,有效提高了教學效率質量和學生信息素養。(彭琛)
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