原標題：【教育】全國中小學國防教育示範學（xué）校公布，上海23所學校新上（shàng）榜！
市教委介紹，青（qīng）少年國防教（jiāo）育是我國全民國防教育（yù）的基礎工程，是增強青少年國防觀念、培塑民族精神的有效途徑，是堅持立德樹人與實現強軍目標（biāo）的重要體現。日前，教育部、中央軍委政治工作部印發通知，認定公布2687所中小學為中小學國防教育示（shì）範學校。
2687所中小學國防教育示範學（xué）校中，新創建的中小學（xué）942所、按照新標（biāo）準條件複核通（tōng）過的中（zhōng）小學1723所、單列計劃直接（jiē）認定的軍隊子女學校22所，涵（hán）蓋小學、初中、高中（zhōng）、中等職業（yè）學校等各類型公辦、民辦學校。此次上海有23所學校（xiào）成為新創建國防教育示範學校。詳見↓
讓我們一起來看看上海新上榜23所學校的國防教育特色風采吧！
學校結合自身完中特點和學生個性化成長需求，製（zhì）訂“班級-校（xiào）級-校外（wài）”三（sān）級國防培養體係，整合各方教育資（zī）源，有序（xù）安排教（jiāo）學內容，開設國（guó）防理論課、課外興趣小組和實踐課，讓國防教育理（lǐ）論與實踐（jiàn）相得益彰。學（xué）校設有1位專職（zhí）國防指導（dǎo）教師，日常指導並督促國防工作的（de）有（yǒu）序推進。
上海市（shì）延安中學
學校以“弘揚延安精神，繼承延安傳統”為主線，始終將國防意識（shí）作為學生成長發展的核心素養之一。學校將國防教育作（zuò）為德育課程的基礎，融入（rù）社會實踐活動，逐步完善東方綠舟、南京、井岡山、延安（ān）係列實踐（jiàn）課程，形成了鮮（xiān）明特色。在課程實施（shī）過程中堅持以（yǐ）“延安精神”為引領、以問（wèn）題為導向的實踐育人，借助各類資源，引導學生在實踐中磨礪和成長。
上海市（shì）鬆江區佘山外國語實驗學校
學校與國防大（dà）學政治學院從“黨團共建、文化共（gòng）建、教育共建、擁軍共建”四方（fāng）麵（miàn）共建“國防教育實（shí）踐基地”和“理論創新實踐基地”，以“危機意識”“責任意識”“使命擔（dān）當”為核心，構建國（guó）防（fáng）教育係列課程（chéng），打造“鑄（zhù）魂育人”國（guó）防教育課程（chéng）。學校創新課程形式，開（kāi）展“行走中的國防課”“文化味（wèi）的國防（fáng）課”“體（tǐ）育（yù）中的國（guó）防課”，使國防教育更生動、更形象。
上海市經濟管理學校
學校常（cháng）年建設有一支以德育工作人員、退伍軍人、武警共建單位及（jí）國防教育專家組（zǔ）成的國防教育專兼（jiān）職隊伍（wǔ）服務全（quán）校學生。學校編（biān）製了國防教（jiāo）育校本教材、開發了40節“雲課程”，通過舉（jǔ）辦軍事訓練、講座、國旗下講（jiǎng）話、主題班會、校園網（wǎng）絡、板報宣傳、學生社團等形（xíng）式多樣的活動，不斷增強學（xué）生的國防觀念（niàn），形成國（guó）防教育品牌特色（sè）。
上海市南（nán）洋模範中學
學校注重澆築愛國榮校的信念底色，充分挖（wā）掘學校紅色基（jī）因，賡續紅色血脈，形成爭做青年先鋒、讓革命（mìng）薪火代代傳承的濃（nóng）厚氛圍。學校將國防教育列入重點（diǎn）發展特色課程，其中，國防社團和“國旗（qí）班”成為學校亮麗名片（piàn）。此外，學校著力推（tuī）進國防教育進學校課堂、進學生心靈，構建適合本校發展的國防教育（yù）課程體係，打造了許多國防（fáng）實踐的精品活動。
上海市奉賢區教（jiāo）育學院（yuàn）附屬（shǔ）實驗小學
學校將國防教育融入學校整（zhěng）體工（gōng）作，把課堂教（jiāo）學作為國防教育主陣地；開發校本“追尋最閃（shǎn）亮的星（xīng）”主題實踐課程，分設“軍事（shì）國防伴成長”“科技先驅寫（xiě）大愛（ài）”等主題，走班授“國防”、行走研“國（guó）防”、成果展“國（guó）防”，師生共追“國防星”；開設國防教育課後服務課程；校、社聯動，開展國防主題研學活（huó）動，讓國防教育寓（yù）教於樂。
上海市長寧區開（kāi）元小學
學校將國防教育納入學校課程體係（xì）建設，整體規劃，因（yīn）地製宜，打造基於校本特色的國防教育目標與內容，開發符合學生年齡（líng）特點的國防教育特（tè）色課程和形式多樣、內容豐富的國防教育活動。創新打（dǎ）造出特色國防教育品牌“乘風（fēng）少年團”“三年級（jí）微軍訓課程”、與上海百將公益活動中心合作的“百將進校園”等（děng），深受師生歡迎。
上（shàng）海市崇明區（qū）實驗中學
學校把國防教育作為育人鑄魂（hún）工程，推行國（guó）防教育與學校實際相結（jié）合、與課堂教學相結（jié）合、與學校德育活（huó）動（dòng）相結合（hé）、與校園文化建設相結合、與時事教育相結合的教育（yù）實踐活動，構建起學校、家庭、社（shè）會相互支持、相互配合的國防教育（yù）平台，以豐富多彩的教育形式，提高全校師生的國防意識（shí）。
上海市東（dōng）遼陽中學
學校成立國防教育工作領導小組，聘請抗美援朝老兵擔任（rèn）校外輔導員，將國防教育示範校創建（jiàn）列（liè）入學校發展新（xīn）五年（nián）規劃中。充分（fèn）發揮共青團和少先隊組織力量和優勢，以民族精神（shén）教育月、科技月、生命教育月為（wéi）載體，結合重大紀念日和重要節點，接續開展國防教育活動。學校（xiào）還精心布局國防（fáng）路、強國路、強軍路（lù）、台階貼和國防教育苑（yuàn）等國防教育陣地和景觀，營造良好氛圍。
上海市（shì）普陀區聯建（jiàn）小學
學校將國防教育作為學（xué）生思（sī）想政治教育的重要組成（chéng）部分，積極（jí）探索創新國防（fáng）教育實踐路（lù）徑，深入挖掘各學科學習和國防（fáng）教育（yù）的連接點，通過課程推進、活動體驗、主題教育、紅（hóng）色研學、培（péi）訓輔導等有效舉措（cuò），不斷增強師生的國防意識，促進學校國防教育科學化、製度化、規範化發展。
上海市曹楊第（dì）二中（zhōng）學
學校通過規範管理機製、實施跨界融（róng）合工作策（cè）略、建立立（lì）體保障製度、擦亮品牌特色等舉（jǔ）措，深（shēn）入開展國防教育，培塑學生的愛黨愛國愛軍精神。中央電視台軍事頻（pín）道“和平年代揚帆綠舟（zhōu）”紀錄片曾專門記錄和報道曹楊（yáng）二（èr）中（zhōng）“感受黑夜”等品牌項目。
上海市普陀區中山北路第一小學
學校成立（lì）學科教研室，將國防教育納入學校教育體係。近（jìn）年來，學校通過主題（tí）化學習，凝聚各學（xué）科教學節、文化節、儀式教育、主題班（bān）隊會等，幫（bāng）助學生養成強烈的國防觀念；通過數字化推進，微視頻資源，幫（bāng）助學生（shēng）形成國防觀念的思想共識；通過項目化提升，幫助學生在生活實踐中形成關心國防、熱（rè）愛國防、保（bǎo）衛國防的行動自覺。
上海市第八中學
學校在男生教育實踐的基礎上，精心設（shè）計適合“國防科技教育”的特色課程與（yǔ）教育內（nèi）容，開發建設了國防科技特色課程群和專用教室，以“發展（zhǎn）國防科技教育（yù），培養國防科技素養和創（chuàng）新人才”為育人目標，培育學生“忠誠、擔責、獨立、睿智”的四大品質，構（gòu）建特色教育培養模式，在學校智誠教育培育目標基礎上，強化國防教育，激發學生的愛（ài）國之情和強國之誌。
上（shàng）海市黃浦區盧灣（wān）一中心小學（xué）
學校積極探（tàn）索（suǒ），開設少兒軍事課程，並以少（shǎo）兒軍事課程為載體，結合（hé）紅喇叭小小講解員、軍（jun1）訓體驗日、戰事（shì）沙盤重演、軍事遊戲競賽、中國人民解（jiě）放軍曆史（shǐ）等各類校本課（kè）程，實現基礎教（jiāo）育階段國防教育新的實踐（jiàn）與探索。
上海外國語大學尚陽外國語學（xué）校
2018年起，學校開設國防教育特色“學軍課程（chéng）”（學習黨史軍（jun1）史，培（péi）育愛國情懷），推動國防教育（yù）課程化，厚植青少年愛國情懷。學（xué）校（xiào）開展國防教育校內外國（guó）防教育實踐活動，統籌製定各年級、各班級（jí）學生綜合實踐活動課時、主題、指（zhǐ）導教師、場地設施等，形成校本實踐課程體（tǐ）係。
上海市中國中學
結合“中華優秀傳統文化”辦學（xué）特色，學校逐步確定了“立根鑄魂，養（yǎng）育全民中國心”“文理並進，開拓國防世界眼“多元投戎，實（shí）現軍（jun1）事強國夢”三大國防教育的核心目標，通過結合傳統文化的（de）研學項目開展、特色課程設計、實踐平台打造，不斷（duàn）培養學（xué）生（shēng）植根傳統的“國防自信”，拓展了接軌時代的“國防內涵”，創生了多（duō）元（yuán）投戎的“國防作品”。
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