來源時間為：2023-06-21
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參與一個社團，培養一種興（xìng）趣，激發一種潛能，享受一份（fèn）快樂。東方紅小學校（xiào）的課後服務以作業輔導答疑和特（tè）色社團課程為（wéi）主，開（kāi）展了豐富多彩的活動。各社團老師精心準備，認真指導，活動開展得井（jǐng）然有序，真正減輕了學生的（de）壓力。
熱情洋溢的非洲鼓社團
非洲（zhōu）鼓不（bú）單單（dān）是樂器，它（tā）還傳承著非洲（zhōu）大地的傳統、思想、藝術及曆史！非洲鼓用手拍擊發聲，當拍擊的部位不同時，音色也有分別。社團通過活動鼓舞士氣，促進了學生成員之間的融合，加強了團隊間的溝通協作。
悠揚動聽的尤克裏裏社團
尤克裏裏是一種四弦夏（xià）威夷撥弦樂器。它不僅攜帶方便，簡單易學，更重要的是它能做到邊彈邊唱，在演奏樂器的同時提升學（xué）生的歌唱能力。同學們歡快彈（dàn）唱，共同彈奏出美妙（miào）的音符。
歡快輕鬆的音樂興（xìng）趣社團
社團以（yǐ）學習手勢舞為主要活動。手勢舞節奏感強（qiáng）烈，主要舞蹈動作都是通過手指、手（shǒu）臂的各個動作連接完成（chéng）的。通過對不同風格的手勢（shì）舞蹈的練習，進一步提高了學生的藝術修養（yǎng）和自身素質，培養了學生熱愛生活、積極向上的價值觀。
繩舞飛揚的花樣跳繩社團
花式跳繩已經成為大街小巷（xiàng）廣（guǎng）泛的運動，學校把它引入到課堂，讓孩（hái）子們了解花式跳繩，喜歡花式跳繩。社團成（chéng）立已有3年的時間，從最初的幾個人發展（zhǎn）到最多的時候380人，曾經在呼（hū）蘭區第一屆花式跳繩比賽中取得團體和個人第一名的好成績。教師寓（yù）教於樂的教（jiāo）育方式深受孩子們的喜歡，希望社團能夠繼續蓬（péng）勃發展，為東方紅小學特色教（jiāo）育添磚加瓦（wǎ）。
強身健體的足球社團
足（zú）球社團開展了一係列足球主題（tí）活動，促進（jìn）了足球校本課程建設與實施，形成了學校的足球教學特色。社團遵循由易到難、由淺入深的教學原則（zé），注重學（xué）生的創新能力和遷移轉化能力的培養。學校將著重（chóng）提高學生的足球基（jī）礎，紮實基本功，提高學生對足球運動的參與度，爭（zhēng）取在各級足球賽中（zhōng）突破自我。
熱血燃動的舞動青春社團
韻律操是本社團的主要活（huó）動。韻律操動作多變，節奏鮮明，具有趣味性、娛樂性、節奏性、觀賞性、健身性、實用性和普及性（xìng）的特點。學校會力求（qiú）和孩子們在社團課上，心隨舞動，快樂起飛！跟隨音樂，舞動青春！
激情活（huó）力的悅享律動社團
本社團充滿活（huó）力，有序開展了各種舞蹈教學活動。社團將不斷對於舞蹈內（nèi）容、內涵進行創新，使學生在學習舞蹈的過程（chéng）中增強體魄，樹立自信心。
八（bā）麵威風的武術社團
本社團主要傳授五步（bù）拳、長拳等。武術是中華民族經過幾千年不斷積累、發展、豐富而流傳至今的民族文化瑰（guī）寶，它對人民，尤其是小學生身心健康發展，有著非常積極的作用。
拓展視野（yě）的英語（yǔ）社團
英語社團每周（zhōu）定期舉辦各種特（tè）色活動，如學唱英文歌曲、英語趣配音（yīn）、繪本閱（yuè）讀、口語交際、中西方文化禮儀介紹等等，通過各種（zhǒng）豐富多彩的活動既培養了學生的聽（tīng）、說能力，拓寬了學生的視野，也（yě）使學生語言能力得到發展，綜合素質（zhì）得以提高（gāo）。
炫彩綻放的折紙社團
折紙是一種材料簡單、操作（zuò）方（fāng）便、效果顯著的手工創造勞動，大家（jiā）巧妙地把紙製成各種生動有趣的形（xíng）象（xiàng）。折紙時必須遵守從前至後（hòu）的折疊步驟，有效地促進了學生數理（lǐ）概念的形成和空間知覺的發展。
獨具魅力的（de）編繩社團
中國的繩（shéng）結，簡稱“中國結”，一種非常（cháng）古老的藝術品。編繩社團學生目前已經掌握簡易版中國結的編法。社團未來（lái）致力（lì）於讓學生編出更（gèng）多花（huā）式（shì）繩（shéng）結，讓款式豐富多樣。
翰墨飄香的書法社團
學習書法（fǎ）實際上是一個“觀察、分析（xī）、臨摹”的過（guò）程（chéng）。在這個過程當中，無形中培養了孩子的觀察力、分析能力（lì）和模仿能力。教（jiāo）師將進一步提升學生對書法的審美素養，弘揚傳統文化，並鼓勵學生在學習技法的前提下再創新。
五彩斑（bān）斕的水粉畫社團
水粉（fěn）畫運用水調和粉質顏（yán）料繪製畫麵，產生豔（yàn）麗、柔潤、明亮、渾厚（hòu）的藝術（shù）效果。豐富絢麗的顏色給予學生愉快（kuài）的感受。社團通過活（huó）動讓學生了（le）解水粉畫（huà）知（zhī）識與基本繪畫技法，促進學生（shēng）的藝術欣賞（shǎng）能力，提高個人素質（zhì），從中發現自我、發展自我、完（wán）善（shàn）自我。
放（fàng）飛想象的創意（yì）美術社團
創意美術社團開辦（bàn）到現在，已經開（kāi）展了線描繪畫等幾個課程。創意美術社團通過畫筆、顏料、紙張給予孩子們更大的發揮空間，讓想象天馬行空、自由馳騁。
充（chōng）滿童趣的綜合繪畫（huà）社團
本社團以綜合（hé）美術材料引導學生運用生活中常見的多種材料，創作出符合時代特（tè）色的美術作品。社團開辦到現在，已經開展（zhǎn）了瓦楞紙綜合材料、錫紙紙卷（juàn）綜合材料等（děng）課程。社（shè）團以後繼續拓（tuò）展藝術材料，引導學（xué）生將材料與傳統藝術融合從而“煥活（huó）”傳統藝術。
學校的二十幾個社團活動激發了學生的學習（xí）興趣（qù），發展了學生個性特長，解決了家長的後顧之憂。課後服務活動為校園文（wén）化注入了新的活力，真正做到（dào）了減負不減效。期待東方紅（hóng）小學的孩子們在多彩的社團裏，繼續收獲著（zhe），成長著！
哈爾濱日報記者紀天偉（wěi）
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