近日，江（jiāng）西省贛州市蓉江新區（qū）潭口中心小學近千名學生齊（qí）聚學校操場，伴隨著歡快活潑的樂符，用葫蘆絲齊奏《種（zhǒng）花家》。悠揚動聽的葫蘆絲音樂，展現出少先隊員美好純真的心靈和積極向上的（de）風（fēng）貌。
葫蘆絲是一（yī）種古老的民間樂器，它的獨特的演奏技法和（hé）製作工藝，一（yī）代代（dài）傳承至今，被（bèi）國家列為“非（fēi）物質文化遺產”。
近（jìn）年來，贛州市潭口中心小學始終把民族樂器葫蘆絲（sī）作為“一校一品”特色項目在學校實施普及推廣，學校聘請專職葫蘆（lú）絲專家對校內音樂專、兼職教師進行了集中培訓，開設了“葫蘆絲（sī）音樂課堂”，讓其成為每（měi）周一的常規課程。除此之外，葫蘆絲教學也在課後延時服（fú）務、社團活動中落地生根。
走在校園內，時而傳出陣陣婉轉悠揚的葫（hú）蘆（lú）絲聲。在葫蘆絲音樂課堂上，老師通過現場教學，向學生介紹（shào）葫蘆絲音節、按孔（kǒng）方法、演奏姿勢（shì）、氣息的運用等（děng）基礎知識，邊講邊演示長音、連音、強弱（ruò）音、循環換氣等（děng），同（tóng）學們認真聽講，並在老師的指導下，逐個練（liàn）習基本發音，由老（lǎo）師給予一對一指導，課堂氛（fēn）圍熱烈。自由練習環節，同學們跟（gēn）隨老師的節奏反複演奏，漸入佳境，共同感受葫蘆絲輕柔細膩、圓潤質樸（pǔ）的音色。
用音（yīn）樂之美，啟（qǐ）迪心靈，陶冶（yě）情操。如今，在潭口中心小學，學（xué）習葫蘆絲不僅幫助學生培養了（le）審美鑒賞能力，還讓學生在感受（shòu）葫蘆絲（sī）藝術魅力（lì）的同時，弘揚中華優秀傳統文化，涵養道德情操，提升人文素養，促進孩（hái）子們的（de）全麵發展。（劉平生、鍾萬汕、嚴小琴（qín）、黃玉玲）
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