來源時間為：2023-03-24
宿（xiǔ）遷網訊（記者陳洪亮王豔珅）2016年，我國開始實行“全麵二（èr）孩”政策。今年9月，於2016年至2017年“二孩潮”出生的孩子即將進入小學。
近期（qī），多地發布2023年小學學位（wèi）預（yù）警。據《中國（guó）新聞周刊》報道，在廣州，有上百所學校學位（wèi）出（chū）現供給緊張。這樣的情況在濟南、長春、南昌、大連等地，甚至一些縣城也出現了。一（yī）些（xiē）地方發出（chū）了最高級別（bié）的“紅色預（yù）警”。
宿（xiǔ）遷是（shì）否麵臨“二孩潮”入（rù）學的衝擊？我市教育部門是否已經做好充足準備？3月（yuè）23日，記者對（duì）此進行了調查。
2016年、2017年，我市人口出生率波動不大
2015年10月，為應對（duì）人口老（lǎo）齡化（huà），我國實施“全（quán）麵二孩”政策。2016年1月1日起，新《人口與計劃生育（yù）法》正式施行，其中（zhōng）明確規定了“國家提倡一對夫妻生育兩個子女”，二孩（hái）新政策開始全麵實施。
在“全麵二孩”政策出台的（de）作用下，2016年、2017年我國迎來了一波“二孩潮”，在此期間出生的（de）孩（hái）子將在2023年（nián）集（jí）中入學。統計顯示，2016年、2017年全國出（chū）生人口分別為1883萬人（rén）和1765萬人。這是進入（rù）21世（shì）紀以來，中國（guó）出生人口數最多的兩年。
記者從相關部（bù）門了解到（dào），宿遷市2015年常（cháng）住人口總數為492.38萬人，出生（shēng）率為12.87‰，自然增長率為（wéi）5.09‰。2016年常住人口總數為493.94萬人，出生率為14.12‰，自然增長率為7.29‰。2017年常住人口總數為496.46萬人，出生率為14.2‰，自然增長率為7.07‰。
綜合（hé）來看，和之前年份相比，“全麵二（èr）孩”政策（cè）之（zhī）後，宿遷市的人口出生率相對比較平穩，並沒（méi）有出現特別大的增（zēng）長。2016年、2017年的新增出生人口，對今年小學學位的衝擊，並沒有廣州、濟南等城市那麽大。
我市大力推進學（xué）校建設，建好“家門口的好（hǎo）學（xué）校”
教育（yù）是最大（dà）的民（mín）生。近年來，宿（xiǔ）遷市委、市政府高度重視教育（yù）、優先發展教（jiāo）育，結合生源（yuán）快（kuài）速增長的新形勢，加大財政投入，統籌協調推（tuī）進，大力實（shí）施（shī）宿遷市學校建設（shè），全市教育資源緊張狀況得到有（yǒu）效緩解。
為（wéi）了有效緩解因學齡人口（kǒu）不斷增長造成的學（xué）位緊張問題，2018年，市委、市政府科學謀劃全市及中心城區教育布局，製定（dìng）了（le）全市學校建設（shè）三（sān）年（2018—2020年）計劃，全市規劃建設學（xué）校83所（中小學48所（suǒ）、幼兒園35所，中心（xīn）城區48所、三縣35所）。新（xīn）建學校投入使用後，一方麵解決了老城區學校“擠”的問（wèn）題，有力破解了老（lǎo）城區人口密度大、學校布點少（shǎo）、規模（mó）大、班額大的（de）問題（tí）。另一方麵解決了（le）新城區學校“缺（quē）”的（de）問題，使各功能區均有合理的（de）學校布點，基本（běn）滿足了市民就近入（rù）學的需求。
2022年，我市繼續（xù）加大（dà）學校建（jiàn）設力度，全年新改擴建學校24所，新增學位5.56萬個。同時，製定實施了中小學（xué）校基礎設施三年（2023—2025年）建設計劃，計（jì）劃新改擴（kuò）建學校43所，增加學位8.87萬個。我市教育（yù）部門還加（jiā）大教師補充（chōng）力度，新招聘（pìn）教（jiāo）師3999人，義務教育（yù）學校新增本科以上學（xué）曆（lì）教（jiāo）師2368人。
正（zhèng）是有了這些年我市在教育方麵的大力投入，緊緊圍繞辦人民滿意教育（yù）目標，全力補短板、提（tí）質量（liàng）、強師資、創特色，才讓宿遷有底氣，輕鬆應對新學年的新生入學工作。
不斷提升教學質量，宿遷教育有更高追（zhuī）求
在（zài）不斷新（xīn）建擴建學（xué）校，增加學位的基礎上，宿遷教育有著更高的追求，那就是不斷提升教學質量（liàng），滿足（zú）人民群眾對優質教育資源的需求。
按照“建成一所、辦優（yōu）一所”的思（sī）路，近年來，宿遷市通過合理劃分施教區（qū），引進優質教育品牌，加大師（shī）資引進力（lì）度等舉措，增加優質教育資源增（zēng）長點，不斷提升（shēng）各類教育內涵質（zhì）量。
通過持續深化“蘇宿”教育合作，結對幫扶學校19對，互派50名教師支教學教，培（péi）訓雙名、骨幹教師230人。
加快（kuài）高品（pǐn）質高（gāo）中創建，實施“三學課堂”教學改（gǎi）革，優（yōu）生培養持續（xù）增長。
促進職業教育提質培優，實（shí）施（shī）“中高本”貫通培養，建立職教高考、五年製高（gāo）職、現代職（zhí）教體係貫（guàn）通培養渠道，獲（huò）批省中高職“3+3”貫通培養項目32個，承接教育（yù）部“1+X”證書製度（dù）試點（diǎn）。
我市持續深化教育綜合改革。出台《宿遷市深化新時代教育（yù）評價改革實施方案》，推動教育評價改革在宿遷落地落實（shí）。規範民辦義務教育發展，通過民轉公、壓縮招生計劃、關停薄弱學校（xiào）等方式，壓減民辦（bàn）義（yì）務（wù）教育（yù）學校在校生人數，確保義務教育學位主要由（yóu）公辦學校提供或政府購（gòu）買服務方式提供，讓更（gèng）多孩（hái）子共享（xiǎng）優質教育（yù）資源。
標簽：
責編（biān）：徒瀅崔欣
2016年，我國開始實（shí）行“全麵二孩”政策。今年9月，於2016年至2017年“二孩潮”出生（shēng）的孩子即將進入小學（xué）。
2016年，我國開始實行（háng）“全麵二孩”政策。今年9月（yuè），...
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 學校（xiào）網
網站內容來源於網絡，其真實性與本（běn）站無關，請（qǐng）網友慎重判斷
