來源時（shí）間為：2023-06-16
中國網訊（xùn）學校舉行學科素養檢（jiǎn）測活動，旨在通過學生學科（kē）素（sù）養水平測試改革，促進隻注（zhù）重筆試成績為主的師生、家長思想的改變（biàn），促進師生的教學價值觀從重視（shì）考試分數轉向重視發（fā）展學生的學科素養，讓教師（shī）的教學方式從思想（xiǎng）上到行動上發生轉變，提高課堂教學效益，實現素質教育落地。為（wéi）考（kǎo）查學生對基礎知識的領悟和運用能力，進一步提高學生的學習興趣和綜合素質，營造（zào）更加良好的學習氛圍，6月（yuè）14日，樂山市沙灣區鳳凰學校接受了沙灣（wān）區2023年學科素養測（cè）試。測試從語文（wén）、數學、英語、音樂、體育、美術、科學、信息技術八個學科對學生綜（zōng）合素質進行了考察。
同學們在測試前，就已經做好了充（chōng）分的準（zhǔn）備，在日（rì）常的教學中，老師（shī）們和同學們積極（jí）訓練，努（nǔ）力提升自己。檢測過程井然有序，檢測老師以評價標準為準繩，公（gōng）平公（gōng）正（zhèng），認真負責，同學們沉著冷靜，專注仔（zǎi）細。本次學（xué）科綜合（hé）素質（zhì）的測（cè）評，既是對學生綜合能力的檢測，也是對任課教師的一次（cì）考核。
“在‘雙減’背景下（xià），學校（xiào）將（jiāng）進一（yī）步落實國（guó）家課程校本化，著力學（xué）生學（xué）業質量測評（píng）方式的多元化。不僅關注學生的學（xué）習成績，更是注重學（xué）生的學科素養的培養，促進學生會學、能（néng）學、善學的能力。”學校相關負責人表示，學校一直在（zài）為每一（yī）個生命的絢麗綻放而不懈努力著，在為實現“為每一位孩子的美好人生奠基”育人目標而奮鬥，在教育教（jiāo）學的道路上勇敢探索、積極實踐、不斷前行。（文/圖：樂山市沙灣區鳳凰學（xué）校）
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