中國（guó）教育在線浙江站（zhàn）訊（記者陳顯婷）跨（kuà）越山河，情牽千裏，攜手同行。為了積極推動拱墅昭化兩地學校（xiào）教育文化交流，增強雙方教育聯係與協作，搭建可持續發展校際（jì）間（jiān）交流平台，近日，浙江省特級教師、杭（háng）州市現代實（shí）驗（yàn）小學黨總支書記、校長張剛帶領教師團隊一行五（wǔ）人（rén）遠赴四川省廣元市昭化區，參加了“拱（gǒng）墅·昭化東西（xī）部教育協作結對學校簽約儀（yí）式”和“拱墅·昭化東西部協（xié）作葭萌校長論壇（tán）。”
拱墅—昭化東西（xī）部教育協作結（jié）對學校簽約儀式在昭化區教育局舉行。
簽約（yuē）儀式上，昭化區教育局黨組書記、局長劉德清表示，杭州市拱（gǒng）墅區站在落實（shí）國家戰略部署的高度，持續（xù）給予了昭化教育人（rén）力智力（lì）支持，助推昭化教育發展邁上快車道，書寫了東西部（bù）協作“拱昭教育一家親”的嶄新篇章。他希望兩地結對學校遵守契約精神，緊緊圍繞隊伍建（jiàn）設、辦學管理、教育科研、課堂教（jiāo）學等重點領域，將（jiāng）約定事項一（yī）個不落地落實到具體行（háng）動中，落實到攜手兩地教育發展方方麵麵的工作上（shàng）來。
四（sì）位（wèi）結對學校校長分別介紹了本校的辦學情（qíng）況、協議主要（yào）內容和落實路（lù）徑（jìng），並表態將發揚（yáng）實幹精（jīng）神，在教師隊伍建設（shè）、辦（bàn）學管理、教（jiāo）科研深化、課（kè）堂質量提（tí）升（shēng）等方麵深入探討交流，努力實現資源共建共享、經驗互學共（gòng）創，攜手共同發（fā）展。
在拱墅昭化兩區教育局領導的見證下，現代實（shí）驗小學與昭化元壩一小正式結（jié）對，並開啟兩校的深入協作（zuò），努力開展高水平，多形式，深層次的教育交流（liú）。
為深化東西部教育（yù）協作，推進拱墅（shù）區和昭化區的教育（yù）交流，搭（dā）建兩區校長交流辦學治校理念的平台，拱墅·昭化東西部協作（zuò）首期“葭萌”校長論壇在昭化中學召開。
杭州市拱墅區青少年活動中心主任，掛職廣元（yuán）市（shì）昭化區教育局局長助理（lǐ）、元壩中學副校長王赳赳同（tóng）誌作論壇開講致辭。他表示，本次論壇旨在推動兩區學校、教育行政部（bù）門之間的聯動合作，共同探討如何提（tí）高教育（yù）質量，增強學校發展活力等等。相信兩區校園長們通過跨區域交流與協作將打破（pò）壁壘，拓寬（kuān）視野（yě），共同推（tuī）動兩區教育（yù）事業不斷邁上新台階（jiē），鑄造（zào）出東西部協作教育的示範（fàn）樣板。
隨後，來自兩區四所學校校長就新時代教育治理、教育教學研究探索、優化育人成長環境、推進學生（shēng）全麵（miàn）發展、推進學校特色辦學等方麵作了（le）。
杭州市啟航中（zhōng）學校長蔣海明（míng）介作了題為《讓每一個孩子的夢（mèng）想啟航基於“五會追夢少年”育（yù）人體係構建實踐》的講座，展示了學校概況、辦學（xué）理念、育人體（tǐ）係、課程（chéng）建（jiàn）設（shè）、辦（bàn）學（xué）成效等。
杭（háng）州市現代實驗小學黨（dǎng）總支書記、校長張（zhāng）剛以《五育融合：新時代學校治理的價值追求（qiú）和成長行動》為題，聚焦新時代學（xué）校治理的價值追（zhuī）求和五（wǔ）育融合載（zǎi）體創建，全麵提升辦學品質與現場校園長們互動交流，並結合辦（bàn）學（xué）思考和行動，現代學校治理、校（xiào）園文（wén）化（huà）和特色品牌建設、師生素養發展、教育質量（liàng）提（tí）升等方麵的有效策略。
昭化區（qū）元壩中學初中部校長史小紅以（yǐ）《小小名師工作室撬動校本大研修》為題，從精準課標解讀，專題科研驅動，同課異構查找問題到全（quán）員展示推廣運用，詳細介紹了工（gōng）作室（shì）的（de）引（yǐn）領經驗。
昭化區昭化鎮小學校長劉德品以《由點及（jí）麵構建育人體係，五育同向彰顯“沁心”魅力》為題結合（hé）昭化小學精準分析，學校通過（guò）校本特色社團建設（shè）和校本教研機製提（tí）升教育教學（xué）質量的經驗方法（fǎ）。
昭化區教育局副局長饒通雲在（zài）論壇總（zǒng）結中指出，今後將不斷強化拱墅昭化兩地交流協作與發展，尤其要加大教育文化領域的全麵協作。拱墅—昭化（huà）校（xiào）長“葭萌論壇”隻是兩（liǎng）地教育協作交流的一種路徑和方式，期盼以此發散開去，尋求探索（suǒ）更多更深（shēn）入交流的載體，推動兩地形成寬領域、深層次、高水平、全方位（wèi）的合作格局，賦予對口協作新的內涵，推進兩地教育協作續寫新篇章、取得新成效。
據介紹，本次校長論壇之前，兩地（dì）四校還進行了七場學科教學研討、兩場教育管理交流、觀摩5.12應急（jí）疏（shū）散演（yǎn）練，兩地中小學教師深度教學理念和（hé）教學設計思路，探（tàn）索立德樹人（rén），辦好高品質的（de）教育新路徑（jìng），積極碰撞教育思想綻放出最美麗的智慧火花。
本次論壇期間（jiān），恰逢區委副書記、區長（zhǎng）馮晶率（lǜ）團赴（fù）四川（chuān）省廣元市昭化區開展對（duì）口支援和東西部協作工作，看望慰問拱墅區（qū）援派掛職幹部、專技人才以及困難群眾。拱墅區委副（fù）書記（jì）、區長馮晶和昭化（huà）區委副書記、區長王靜及兩區領導代表一（yī）行蒞臨會場慰問指導，兩位區長充分肯定了本次校長論壇的促進兩區教育協（xié）作的（de）意義，表（biǎo）達了對兩區教育協作共進的支持和期（qī）望。
拱昭兩地教育跨越山河，雙向奔赴，這是川北（běi）丘陵與江南水鄉的溫柔（róu）相遇，這是蜀道文明與運河文明的交融。我校作為東西（xī）部教育協作結對學校，後續（xù）將傾心（xīn）傾力地探索更多更深入互助交流的載體，努力推（tuī）進雙方學校全方位教育協（xié）作，力爭繪就東西部協作教育共富最美圖景。
（責任編輯餘新（xīn）花趙洪河（hé））
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