來源時間為：2023-05-12
為了進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全（quán）意識，提高師生安全防範自救能力和學校應對突發事件的（de）能力，白沙小學於2023年5月（yuè）9日（rì）聯合衢州市救援支隊開展了防震減災日係列活動。
一、前期準備
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演（yǎn）練部署會
5月8日，白沙小學召開了防震減災（zāi）演練部署會。會上毛偉建校長強調了本次演練的（de）重要性，安保（bǎo）處主任葉慧萍老師詳細解讀了《防震減（jiǎn）災演練方案》，對班級（jí）疏散路線、場地及（jí）各樓層點位進行了重點解讀。
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班級培訓
5月9日晨間，各班（bān）班主任結合《防（fáng）震減災演練方案》開展了以防震（zhèn）知識（shí）和防震演練為主題的班隊（duì）活（huó）動，進一步明確了防震（zhèn）減災演練的（de）任務、演練的程序、內容、目的、紀律要求、疏散的路線和安（ān）全（quán）區域（yù）。
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二、演練開（kāi）始
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應急避震演練（liàn）
5月9日中午12點30分，隨著（zhe）一聲“嗚嗚......”急促（cù）的避險警報（bào）的（de）響起，班主任立（lì）即停止上課組（zǔ）織（zhī）指揮學（xué）生（shēng）迅（xùn）速躲藏（cáng）到自己的課桌下等安全地帶，盡量蜷曲身體，降低身體重心，並盡可能用書包保護頭部和頸部。
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應急疏散演練
2分鍾後，信號員發出疏散警（jǐng）報響起。班主任組（zǔ）織引導學生分組分門有序撤離教室，按預定（dìng）的疏散通道和線路，快速、有序、安全地疏散撤離到指定場地。
同學們在老師（shī）的引導下快速撤（chè）離教學樓，不驚慌不害怕，下（xià）樓梯（tī）不推（tuī）不擠。
到達指（zhǐ）定疏散地點後，各班主任清點人數（應到人數和實到人數）並及時向各（gè）場地負責人匯報學生撤離情況。
各場地負責人（rén）通過對講機副總（zǒng）指揮匯報演練情況：本次演練用時1分41秒，全部學生有序撤離到安全地點（diǎn），無人員傷亡。
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防震演練活動（dòng）意義
演練結束後，副總指（zhǐ）揮張永勤副校長對（duì）本次演（yǎn）練作了總結（jié）：此次防震演練讓全校師生體驗了地震逃生（shēng）的場景，積累了（le）有關防震減災（zāi）的生活經驗，深入地（dì）了解（jiě）並掌握了在（zài）地震中正確的逃生要領（lǐng），進一步（bù）熟悉了疏散逃生的路線。學校將繼續開展相關的演練活動，為師生的生命安全保駕護航。
三（sān）、消防宣傳活動（dòng）
防（fáng）震減災的演練結束後，衢州市消防救援隊在銀杏廣場和童真長廊裏進行消防知識（shí）的（de）宣傳，將消防元素融入（rù）到活動中。
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認識消防車
千斤頂的使用
氧氣罩的使（shǐ）用
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機甲大師體驗
同學們除了認識神奇的消防車（chē）外，還體驗了有趣的消防機甲大師比賽。
此次白沙小（xiǎo）學聯合衢州市救（jiù）援支隊（duì）開（kāi）展的一係列有關防震減災的活動，不僅（jǐn）給學生（shēng）上了一節節生動的安全課（kè），還增強了全體師生的安全意識，進一步提高了大家的自護、自救能力，豐（fēng）富了（le）消防的有（yǒu）關知識，為構建平安、和諧的校園奠定了（le）紮實的基礎。
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