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新征程新奮鬥|從上海到大涼山,95後博士的返鄉勸學路

日期:2023/5/1 15:37:24 瀏覽:

來源時間為:2023-04-17

新征程新奮(fèn)鬥|從上海到(dào)大涼(liáng)山,95後博士的返鄉勸學路澎湃新聞下載(zǎi)客戶端

獨家搶先看2023年04月17日07:02:36來自上海

從大涼山到大上海,從沒接(jiē)觸過(guò)電腦到保送人工智能碩(shuò)博連讀(dú),從走出大(dà)山到再次回到大山,華東理工大學信息科學與工程學(xué)院2021級博士生楊(yáng)孟平在不斷實現自我價(jià)值的同時,也致力於家鄉的“控輟保學”,用扶智助力扶貧(pín)。

每次回四川涼山彝族自治州會東(dōng)縣鉛鋅鎮老家,他都會聽說家鄉的孩子們有人輟學,因為有的家長希望孩子盡早就業賺錢(qián)。楊孟平(píng)就會去勸學(xué),為家鄉(xiāng)控輟保學和教育扶(fú)貧貢獻自己的力(lì)量,至(zhì)今他累計影響幫助過2000多名學生

2022年,楊孟平入選團市委“新時(shí)代上(shàng)海閃光青年”選樹宣傳活動名單。“我堅(jiān)信,隻要(yào)努力(lì),夢想(xiǎng)並不遙遠。”在楊孟平身後,更多(duō)孩子有(yǒu)了自己的夢想。

“95後”楊孟平(右一)本(běn)文圖片均為受(shòu)訪(fǎng)者供圖

從大涼山(shān)到上海​​​​​​

小時候,走出大山去(qù)外麵的世界(jiè)一直是楊孟平心底(dǐ)最深的執念,大(dà)山外的種種,對他都有(yǒu)致(zhì)命的吸引力,這(zhè)也讓他深切知道,知識能改變命運。

楊孟平出生的小(xiǎo)山村,交通不便,離最(zuì)近的學校也要兩小時,離縣城高中更(gèng)遠,而山裏的礦產資源卻是近利,楊孟平從小目睹村裏很多人為了後者(zhě)放棄前(qián)者。很多人有(yǒu)時候上著(zhe)學,就突然輟學了。楊孟平在鎮(zhèn)上讀(dú)初一時,班上有62個(gè)學生,到臨近畢業還坐在教室裏的隻剩下40多個。

“路再遠,讀書是前途,礦再近,不能背一輩子。”楊孟(mèng)平深受父親這句話的影響,一直勤奮刻苦,努力學習。他以(yǐ)優異(yì)成績考上西昌市第一中學。然(rán)而,高二時,因為癡迷(mí)籃球屢(lǚ)次翹課,楊孟平被學校處以停課並通知家長。父親知(zhī)道(dào)後,飯也來不及吃,向親戚借了一輛(liàng)車,開了5個小時趕到西昌,帶(dài)著(zhe)楊孟平去和班主任(rèn)說情。

“父親自始至終都沒罵過我一句,隻有媽媽後來(lái)告訴我,說父親當天(tiān)回家後一(yī)晚上都沒睡(shuì)著。”楊孟平終於感受到父親的苦心,以及讀書對於家庭的意義,自此(cǐ)發奮苦讀,成績也逐漸從班級(jí)中下遊變成班上拔尖。高三(sān)一年,他每(měi)天隻(zhī)睡4個小時。他那時隻有一個信念,“如果總有人會成功,我那麽(me)努力,為什麽(me)不能是我(wǒ)?”

楊孟平

2015年,楊孟平成功考入華東(dōng)理工大學。然(rán)而(ér),山裏的楊孟平在剛入學時就遇到了較大的挑戰,他在上大學前基本沒有接觸過電腦,而很多同學(xué)都早已學過編(biān)程知識。

“沒有人生來就什(shí)麽都會,不懂的就多花時間搞懂”,麵對學業上的困難,楊孟平沒有放棄,他(tā)利用更多時間,趕上(shàng)課程進度。在不懈努力下,楊孟(mèng)平取得了優異成績,排名專業前列,多(duō)次獲得國家勵誌獎(jiǎng)學金、優秀獎學金(jīn)等(děng),並(bìng)且成功保送為人工智能方向碩博(bó)連讀(dú)研究(jiū)生。

從上海到大涼山

為了減輕家中負擔,楊孟平積極參加學校勤工助學、家教、實習等兼職,上大學後就沒有問父母要生活費,偶爾還會給家(jiā)人添置衣(yī)物(wù)。飲(yǐn)水思源(yuán),他也深切體會到“知識改變命運”的重要性。為(wéi)此,每次回家,他都格外珍惜,以實際行動(dòng)勸說更多孩子堅持學業。

2019年暑假,楊孟平不再是一個人(rén),他帶領(lǐng)著學校“心燈”實踐團隊來到(dào)大(dà)涼山(shān)最(zuì)貧窮的昭覺縣。一行12名本碩博成員提供從理論到技術的支持,他們帶著VR一體(tǐ)機、無人(rén)機、智(zhì)能車等設備,跨越2220公裏(lǐ),攀爬2500多級懸崖村鋼梯,通過8門科技課程的覆蓋,以科技(jì)為“芯”,照亮孩子們心中的(de)那一盞燈。

楊孟平在昭覺(jiào)縣

知道他們帶來了很多“新鮮”機器,孩子們充滿期待,吵(chǎo)著鬧著要看。楊孟平告訴他(tā)們,第(dì)二天早上8點準時(shí)開始,哪(nǎ)知道有的孩子6點多就在那(nà)邊等著了。楊孟(mèng)平對懸崖村的一個彝(yí)族小男孩印象深刻,這個孩子是當天(tiān)最早到的,在其他孩子(zǐ)搶著玩這些“新鮮(xiān)”機器的時(shí)候,他(tā)會問無人機起飛的(de)原理是什(shí)麽(me),為什麽(me)用VR可以(yǐ)進行3D建(jiàn)模(mó)。

楊孟平回到大山

2019年11月,楊孟平在“上(shàng)海市十(shí)佳資助宣(xuān)傳大使”的演講台上,講述著(zhe)自己(jǐ)的“漫漫勸學路”,鼓舞更多人(rén)回(huí)到大山,激勵更多人拿出擔當責任。同年12月27日,時任教育部部長(zhǎng)陳寶生到(dào)華東理工大學調研,肯定和讚許了楊孟(mèng)平的勸學之路,讓(ràng)這個年輕人更堅定地用勸學扶智為家鄉的脫貧攻堅工作添磚加瓦。

“楊孟平們”多起來了(le)

楊(yáng)孟(mèng)平自(zì)進入校園起就堅信教育的力量,並一直靠著自己的努(nǔ)力反駁“讀書無(wú)用”的錯(cuò)誤觀點。如今,曾被楊孟平形容為“刮(guā)風時(shí)像沙塵暴一樣”的鉛(qiān)鋅鎮(zhèn)大橋中學沙土操場已經鋪上了塑膠跑道,無論會東縣城還是鎮上,學校都是一眼就能望見的最靚麗建築。

楊孟平(右(yòu)一)

近年來,涼山(shān)州會東縣也在抓(zhuā)“控輟保學”工作方麵取得顯(xiǎn)著(zhe)成效。2014至2017年(nián),全(quán)縣通過合理規(guī)劃、整合上級各類項目資金和縣(xiàn)級自籌資金2.42億元(yuán),加快學校工程建設項目進度,修建校舍11.7萬平方米,修建運動場5.5萬平方米(mǐ),順利(lì)通過了國家“義務(wù)教育發展基本均衡(héng)縣”評估驗收。

政府在努力,“楊孟平(píng)們”多起來了,百姓觀念也在改變。楊孟(mèng)平一回家,請他做勵誌講(jiǎng)座的越來越多;聽說哪家孩(hái)子輟學,親戚鄰裏都會勸說……2010年,山上大部(bù)分人家整體搬遷至鎮上,讀書(shū)成才和尊重知識的氛(fēn)圍正在彌漫。

如今,大涼山所有貧困縣(xiàn)全部脫貧,但(dàn)楊(yáng)孟平認為這是一個新起點,正(zhèng)在攻讀人工智能博士的(de)他說:“希望能結合所學為家鄉做更多貢獻,實現鄉(xiāng)村振興,建設美麗家鄉。”

他(tā)以自立自強、拚搏不息的精(jīng)神,影響(xiǎng)著身邊的人,作為從山區走出來的孩子,他的成功如標杆一般,激勵著貧困山區的孩子們勤奮求學,相信知(zhī)識能(néng)夠改變命運。這是深山學子的返鄉(xiāng)“勸學路”,也是對(duì)故鄉最美(měi)的(de)回饋。

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