勞動是（shì）打開（kāi）幸福之門的鑰匙，勞動是一筆難得的人生資源和財富。為（wéi）深入貫徹落實《中共（gòng）中央國務院關於全麵加強新（xīn）時代大中小學勞動教育（yù）的意見》，引導中小學生樹（shù）立正確的勞動（dòng）觀念、培育積極的（de）勞動精神、養成良好的勞動習（xí）慣和品質，發揮勞動教育在樹德、增（zēng）智、強體、育美的綜合育人功能。定州市閆家莊小學繼續深（shēn）入開展“親情1+6·勞動最光榮”勞動（dòng）教育實踐活動。
家務勞（láo）動我能行
利用寒假，針（zhēn）對學生的年齡特點和個性差異布置洗碗、洗衣、掃地、整理等力所（suǒ）能及的家務（wù），教育學生自（zì）己事情（qíng）自己（jǐ）做，家裏事情（qíng）幫著做，弘揚優良家風，參與（yǔ）孝親、敬老、愛幼（yòu）等（děng）方麵的勞動。同（tóng）時密切家校聯係，轉變家長對（duì）孩子參與（yǔ）勞動的觀（guān）念，讓家長們明白勞動（dòng）對於智力、審美、學習、以及未來的工作和生活中的重要意義。同（tóng）時增進親子感情。
美麗（lì）家鄉同建設
家校（xiào）共同引導學生（shēng）樹立“在誌願（yuàn）服務中（zhōng）奉獻愛，在愛的奉獻中傳（chuán）遞愛，在愛的傳遞中（zhōng）學（xué）會愛”的理念，鼓勵學生到公共場所參加環境保護垃圾分類等公益活動。大家（jiā）都以自身的行動為美麗家鄉的建設盡自己的一份力，表（biǎo）達了（le）熱愛（ài）家鄉、熱愛祖國的情（qíng）感。
傳統（tǒng）文化共傳承
春節（jiē）將（jiāng）至，我校（xiào）還以此為（wéi）契機（jī），把（bǎ）勞動（dòng）教育（yù）和傳統節日有機聯係起來，以“傳承中華文化·勞動最光榮”為主（zhǔ）題，開展了“傳（chuán）統文（wén）化拜（bài）大年（nián）”短視頻展（zhǎn），學（xué）生通過和（hé）家（jiā）長（zhǎng）一起剪窗花（huā）、做燈籠、包餃子（zǐ）等活動，在勞動實踐中尋覓年（nián）味，並（bìng）促進良好勞動習（xí）慣的養成。
通過此次寒假勞動係（xì）列主題（tí）活動，孩子（zǐ）們學到了很多書本上學不到的生活技能，豐富了假期生活，提升了勞動技（jì）能（néng），強（qiáng）化了勞動觀念，收獲了勞動幸福，增進了與父母的感情。
相信“我勞動，我幸福”的理念已深入孩子們（men）的（de）內（nèi）心（xīn），孩子們從此也（yě）必將更加熱愛勞（láo）動，在實踐中成長，從奉獻中收獲，用勞動創造更加美好的明天！
供稿：閆家莊小學
編輯：閆鈺
審核：亞男
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 家鄉網
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