生物多樣性保護是生（shēng）態文明建（jiàn）設的重要內容。多年來，江（jiāng）川一中通（tōng）過一係（xì）列舉措（cuò），江川區生物多樣性保護工（gōng）作取得積極進展，建（jiàn）立了微生（shēng）物、植物、動物、環境、科（kē）技等28個生物多樣性保護教育資源庫，初步形（xíng）成信（xìn）息技（jì）術環境下（xià）的地方生物多樣性保護教育教學體係。
為宣傳生物多（duō）樣性（xìng）保護，江川一中設立了“江川生物多樣性（xìng）保護展館”，該館於2021年6月籌備，9月開館。館內設有江川區（qū）境內真菌類、蕨類、中（zhōng）草藥類、野生花卉類、兩（liǎng）棲類、爬行類、生態景觀類展板共52塊，戶外展板55塊（kuài），蝶美標本46盒。目前，參觀人數達到了2000多人次，起到了較好的宣傳效果。
據了（le）解（jiě），自2010年至今（jīn），江川一中生物組老（lǎo）師利用假期及課餘時間，踏遍江（jiāng）川境內的山山（shān）水水，運用數碼相機和數碼攝像機分門別類收集江川境（jìng）內的生物多樣性資源（yuán），共收集動植物照片8000多張。同時（shí），通過資料（liào）查詢、網絡查（chá）詢或谘詢等方式（shì）進行物種鑒定，共鑒定出大型真菌及動（dòng）植物物種956種，建立了微生物、植物、動物、環境、科技等28個地方生物多樣性保護教育資源庫。“江川自然條件優越、環境宜人，孕育了眾多的生物。為（wéi）了保護這些生物，江（jiāng）川一中（zhōng）生物教研（yán）組組織學生在江川境內進行了生物多樣性調查。25年來，已經把（bǎ）所有的（de）鳥類、魚類、兩棲類（lèi）、爬行類以及蕨類、沉水植物、真菌類基本調查清楚了。”江川一中生物教師伏昱年說。
此外，江川一中還（hái）積極利用地方生物多樣性保護教育資源進行教學，並調（diào）動學生參與（yǔ）開發各種（zhǒng）地方生物多（duō）樣性保護教育資源。在對生物多樣性資料進行係統收集和整理後，製作了“江川（chuān）區的大型真菌資源”“江川區的植物資（zī）源”“江川區的蝶類（lèi）資（zī）源”“江川區的魚類資源”等60塊展（zhǎn）板。每年利用生物（wù）多（duō）樣性保護教育主題活動進行展出（chū），展（zhǎn）出活動開展近10年，參展人數達（dá）3萬多人。
為更好地把生物多樣性保護教育與熱愛家鄉教育相整合，江川一中生物組編寫了《江川縣生物多樣性保護宣傳讀（dú）本》，發放到全區行政事業單位工作（zuò）人員和中小學生手中。在玉溪市科協及江川區科協的支持下，江川一中將調查範圍擴大至玉溪市“三湖”徑流區，經過近2年的調（diào）查完善，編寫出了具有區域（yù）特色的生物多樣（yàng）性保護科（kē）普讀本《玉溪（xī）市三湖徑流區生物多樣性調查》，該書（shū）共16萬字，插（chā）圖1011張，收錄動植物941種（zhǒng），生物多樣性保（bǎo）護教育宣傳（chuán）範圍擴大至（zhì）全市，取得了較好的社會效益。（特約通訊員張豔（yàn）芬（fēn））
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