近年來，鍾（zhōng）樓區立足（zú）打（dǎ）造教育強區（qū）的戰略定位，提（tí）升“鍾樓（lóu）教育”的引領力（lì），以改善民生、促進公平、構建和諧（xié）社會為價值追求，結（jié）合區域發展進程，研究規（guī）劃好教育設施，盡最大努力（lì）實現區域教育均衡布局發展，從細從實有序推進規（guī）劃實施。
一是（shì）高點擘畫，製定教育資源規劃。區委區政（zhèng）府高度重視教（jiāo）育工作，科（kē）學規劃教育布局，研製完成《鍾樓區教育資源建設專項規劃（2020-2035）》，切（qiē）實保障教育用（yòng）地，加快學校（xiào）建設，加大基礎教育優質學位供給。截至（zhì）2022年9月底（dǐ），已全麵落（luò）實了義務教育規劃學校建設數，達到了萬人配置要求。全區常住人口65.85萬人。目前小學33所，初中18所。2022年全年計劃新建、改擴建13所學校，新增學位2800個（gè）。
二是實招布局，實施城鄉學（xué）校（xiào）一體建設。區域積極（jí）關注鄉村（cūn）學（xué）校建設，嗬護“老、舊、小校”發展，投入2000萬元進行維修改造、文化（huà）提升、設備添置。截至2022年9月底，鄒區鎮新增公（gōng）辦小（xiǎo）學1所、九年一貫製學校1所，啟動7所學校“美（měi）麗校園”改造，使全區各所學校有“高（gāo）質量”也有“高顏值”。
三是集團辦學，提升區域優質均衡水（shuǐ）平。鍾（zhōng）樓區以“大校+小校”“強校+弱（ruò）校”“老校+新校”“名校+民校”的“N+N=1”的模式，實施“889”優質教育工（gōng）程（chéng）（成立8個學前、8個小學、9個初中教育集團（tuán）），區域內城鄉學校均納入集團化辦學，做到（dào）100%覆蓋。製訂《推進鍾樓（lóu）區集團化辦學意見》，明確集團“一體化”考核方案，促進集團“抱（bào）團發展”。設立專項基金，獎勵（lì）集團化辦學卓（zhuó）有成效的領銜校、成員校。
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