南京公民辦學校對比，怎麽選比（bǐ）較好？

南京公民辦學校（xiào）對比，怎麽（me）選比較好？

在（zài）“公民同招”的大政策背景下，很多家長（zhǎng）對“公（gōng）辦、民（mín）辦如何選（xuǎn）擇？”這個問題感到十分困擾。麵對民辦搖號極大的（de）不確定性，對口（kǒu）公辦似乎更加穩妥。但具體如何取舍，真是愁哭了家長。

100%搖號後，公辦、民辦校究竟該怎麽選？我們來看一下公辦和民辦的主要區別到底在哪！

公辦學校VS民辦學校

公辦學校

公辦學校主要是指國（guó）家政（zhèng）府部門舉辦的學校，學校資金基本全部來源於政府（fǔ）財政（zhèng）撥款，麵向待（dài）定（dìng）的區（qū）域進行招生。

南京各區熱（rè）門公辦學校：

鼓樓區

小學：拉力琅（láng）芳、匯文、銀城等（děng）

初中：樹人、金陵匯文、二十九中

玄武區（qū）

小（xiǎo）學：南師附小、北小（xiǎo）等

初中：科利華、九初

秦（qín）淮區

小學：遊小等

初中：鍾英（yīng）、一中

建鄴區

小學：南師新城

初中：新城（chéng）初中、致遠初中

棲（qī）霞（xiá）區

小學：金陵小學（xué）

初中：金中仙林（lín）、附中仙林

雨花區

小學：雨外小、雨實小

初中：雨花台中學

江寧區（qū）

小學：/

初中：將軍山、開發區、竹山中學

江北新區

小學：/

初中（zhōng）：一中明發、一中江北

注：南京一二（èr）線公辦學校多集中（zhōng）在鼓樓、玄武、秦淮，其他各區公辦整體熱度難以和這幾個教育強區抗衡，隻能在區內作為對比。

民辦學校

即非國（guó）家機構舉辦的學（xué）校，學校（xiào）資金基（jī）本來源於非國家財（cái）政性（xìng）經費，麵向社會招（zhāo）收學生，服務（wù）於不特定的群體和公民個人，而不是隻招收某個團隊、企業、行（háng）業、係統和待定群體的人為學生。

南京（jīng）民辦學校（xiào）大全，盤點各區領頭羊！

對於家長（zhǎng）來說，擇校要考慮到方方麵麵，學校（xiào）的成績、師資（zī）、生源（yuán）、收（shōu）費標準、學校管理、住宿情況等（děng），都需要仔細考量（liàng）。家長需先審視自身需求，充分了解學校（xiào）後再作出判斷。

1

學校成績

2022年南京部分初中中考成（chéng）績如下：

爆（bào）！各校衝外人數路透，南外仙林107人！

2

費用（yòng）問（wèn）題

公辦學校

義務階段免學費（fèi），且隻能按照國家有關部門（mén）的規定收費，教育主管部門等對公辦學校收費管（guǎn）理嚴格，對亂收（shōu）費現象會進行（háng）嚴格查處。

民辦學校（xiào）

擁有收費自主權，自負盈虧。南（nán）京大部分民辦學校每年的學費（fèi）在3萬以上，部分國際化學校每年（nián）學費能達到十幾萬（wàn）。

以下為2022年（nián）南京（jīng）民辦學校的費用情況：

民辦費用要比公辦高出（chū）很多，但上公辦學校（xiào）需要有對應的學區房，熱門公辦學校學區房價格也不便宜，動輒七八萬一平，所以沒點家底也是不行的。

3

師（shī）資（zī）、生源

公（gōng）辦學校

師資：教師職位有編製，工資（zī）雖然不算高但福利好，退（tuì）休後待遇較（jiào）優，師資流動性不強，比（bǐ）較穩定。

生源：公辦校生源主要來源於對應（yīng）學區，公民同招後，公辦校會有一批新增生源的流入，即原計劃報名一（yī）線民辦校、家庭資金實力雄厚，有能力購買（mǎi）學區房的家庭（tíng）。

民辦學校

師資（zī）：民辦校高（gāo）額的薪資待遇吸引了（le）眾多優秀教師，但教（jiāo）師需求量大，有部分是從社（shè）會上招聘（pìn）培訓合格的年輕老師，因此師資參差不齊。但因民辦校對老（lǎo）師的考（kǎo）核與教學成績掛鉤，老師（shī）抓的會更嚴。

生源：民辦校（xiào）以（yǐ）往的生源優勢體現在提前（qián）招生、測試拔尖招生、不受（shòu）區域（yù）限製。公民同招後，民辦校優勢將會打折扣，升學率麵臨考驗。退潮之後，才能（néng）知道誰在裸泳。

4

班級數量

公辦學校

公辦初中，如二十九中、樹人這類優質初中（zhōng），近兩年的班級數量基本都（dōu）在30個左右。隨著生源增加，部分公（gōng）辦學校原有的校區不能滿足其需要，將會增加新校區。

公（gōng）辦小學班級數基本控製在10個以內（nèi），也有少數達到15個左右，個別學校學生數量尤（yóu）其龐大，班級數達到30個以上。

民辦學校

民辦初中班級數量基本保持在10-15個，南師江寧達到了22個；民辦小學尤其是名小班級人數控製（zhì）比較嚴格，一般會保證較高的（de）師生配比。

5

走讀寄宿

公辦學（xué）校

公辦校學區就近劃（huá）分，提供住（zhù）宿的比較少，學生基（jī）本都是（shì）走讀。

民辦學（xué）校

民辦初中大多是提供住宿（xiǔ）的，隻是不同學校住宿條件不同。建校較早的學校，住宿條（tiáo）件要（yào）稍差一些，宿舍相對老舊；建（jiàn）校較（jiào）晚的新學校或（huò）新校區住宿條件（jiàn）則（zé）為不錯。

不論公辦民辦（bàn），小學階段都（dōu）不鼓（gǔ）勵寄宿。

適合走讀（dú）的孩子和家庭：

1、孩子自覺性不高，獨（dú）立生活能力（lì）不（bú）強

2、身體（tǐ）底子不好，過分內向的孩子

3、家長有精力和能力管教孩子

適合寄宿（xiǔ）的孩子和家庭：

1、學校離家比較（jiào）遠

2、學生自覺（jiào）性強，有一定的生活自理能力

3、學生身體素質好，適應能力強

4、家庭學習環境欠佳或家長無力管理孩子

終上（shàng）所述，關於公辦民辦如何選（xuǎn）擇，家（jiā）長要考慮到每一項影響因素，結合家（jiā）庭條件、孩子的性格以及學習成績，選擇最適合孩子的（de）擇校道路。

另外（wài）不得不提的是，“民轉公”的政策背景可能也會影響到一部（bù）分家長的最終選擇。目前，南京（jīng）民轉公的主要影響僅體現在民辦招生規模的大幅縮減，其他方麵暫無明確的政策文件。

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