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精準施策多措並(bìng)舉(jǔ)鬆山區教育局全麵推進線上教學工作

日期:2023/2/13 12:35:01 瀏覽:

關注公眾號,弘揚正能量

疫情當前,根據《赤峰市新冠肺炎疫情防控工作指揮(huī)部發布(bù)重要通告》和鬆山區疫情防控指揮部的要求,鬆山區教育局立即啟動“疫情防控+雙線教學”模式,提前謀(móu)劃、全麵部署,多措並舉確保全區中小學“線上教學”工作取(qǔ)得實效。

充分準備,密織線上教學保障網。按照區(qū)委、政府和市教(jiāo)育局的安排部署,鬆山區教育局立即召開黨組(zǔ)擴大會(huì)議,研究部署教育係統防疫工作,成立了(le)由局黨組(zǔ)書(shū)記、局長任組長、分(fèn)管副局長任副組長,機關各(gè)股室負責人為成員的疫情防控工作領導小組,建立(lì)健全了包片督導檢查、值班值守、應急處置、信息收集(jí)上報等機製(zhì)。為確保6月7日城區中(zhōng)小學、農村走讀生學校有計劃地組織線上教學,區教育(yù)局下發了《關於進一步加(jiā)強(qiáng)全區(qū)中小學疫情防控期間線上教學工作的通知》。通知中對線上教育教(jiāo)學的時間安(ān)排、上課節數、課程(chéng)安排、上(shàng)課方式、作業留批(pī)、線上教研、協(xié)同育人、心理健康(kāng)教育(yù)、重點關愛等工作(zuò)進行明確部署。截至目前,鬆山區56871名學生線(xiàn)上、11538名學生線下在疫情防控的特殊時期進行“雙(shuāng)線”同步(bù)學習。

加強指導,打造線上培訓直通車。鬆山區(qū)各中小學校充分發揮“互聯網+教育(yù)”作用,依托網絡教(jiāo)學軟件的教學工具,利用赤峰市(shì)“智(zhì)慧教(jiāo)育”雲平(píng)台和央視頻App、學習強國App、人教社人教(jiāo)點讀App、數字電視、國家基礎教育資源網、國家教育資源公共服務平(píng)台、矚目、釘釘在線課堂等優質網絡資源平台,自主選擇靈活多樣的形式開展免費網(wǎng)絡教學和網上課程學習,為學生提供直播授課、互動答疑等教學服務。為了把疫情對學(xué)生不能到校學習的影響降到最低,保證線上教學(xué)質量(liàng),全區各校精(jīng)心安排線上(shàng)授課教師,要求線上授課(kè)教師提前製作課件、精心備課。如:赤峰新城紅旗中學針對各班教學進(jìn)度、教師狀況不同(tóng)等特(tè)點(diǎn)安裝直播設備,采取網上直播課堂的方式進行(háng)線上授課;鬆山四中以教研組為單(dān)位(wèi)開展線上授課經(jīng)驗交流(liú),加(jiā)強對線上授課教師的教學能(néng)力的培訓、提高,使線上授課更能適應學(xué)生實(shí)際;鬆山三小確定了“分解知識模塊(kuài)、明確學習內容、弱(ruò)化教師講解、開展學生活動(dòng)”的總體目標;鬆山十八小以教研組為單位(wèi),積極展開(kāi)線上集體教研活動,讓線上課堂同樣(yàng)精彩。全區各校高度重視“線上教學(xué)”的質量,有的(de)學校還積極電話聯係相關學科教研(yán)員和電教儀器站幫助教師實現“線下課堂”到“線上課堂”的融合和遷移(yí),掌握網絡(luò)教學平台的使(shǐ)用(yòng)和線上教學的組織與(yǔ)實施方法。從各學(xué)校反饋的實際情(qíng)況(kuàng)看(kàn),廣大教(jiāo)師更新了現代混合式教學理念,提高了線上教學能力,豐富了信息化(huà)教(jiāo)學(xué)手段,學校(xiào)也開拓了新形(xíng)勢下教學管理的思路。

規範管理,築牢線上教學安全閥。為使線上教學順利開展,區教育局指導全區學校結(jié)合實際,製定了“一案(àn)三表”即:學校線(xiàn)上教學工作實施方案和線上作息時間表、課程表、學科教學進度表。要求學校務求實(shí)效,將“線上教(jiāo)學”工作落實做細。赤峰紅旗中(zhōng)學結合學校實際形成了科(kē)學完(wán)備的《線上教學評估(gū)方案》;赤(chì)峰市第二實驗中學加強線上教學督導管理及時通(tōng)報和(hé)反饋線上教學效果;地質二中根(gēn)據《學校線上線下教學應急預(yù)案》向全體師生下發了《關於一體機線上(shàng)教學與線下同步進行使(shǐ)用指南》;鬆山八小強(qiáng)化教師(shī)線上備課,要求教師“直播講評,突破重難點”。為保障線上教(jiāo)學質量,鬆山二(èr)中、鬆山一小、鬆山六小、鬆(sōng)山九中、鬆山三中、鬆(sōng)山五中、安慶(qìng)中學(xué)等學校實行線上(shàng)教學包片負責製和“線上教學走流程”的工作機製(zhì),將學(xué)校領導加(jiā)入包片教研組,參與線上(shàng)教學的授課全過程,及時掌握情況和解決存在的問題(tí),及時回應學生、家長的意見建議。全區各學校(xiào)全麵落實“立德樹人”根本任(rèn)務,把加強師生的(de)思想政治教育放在首位(wèi),通過開展線上國旗下講話、主題班會等宣傳疫情防控知識,對學生進行疫情防控和心理健康教育輔導,培養學生家國情懷,讓學生(shēng)保持身心健康,促進學生從危(wēi)機中獲得成長。

落實“雙減”,強(qiáng)化(huà)線上(shàng)線下作業管理。對於居家學習學生的作業留批,各學校專門召開(kāi)了線上作業管理(lǐ)調度會(huì)。線上授課的學生來自(zì)不同的班級(jí),授課教師務必嚴格執行作業管理製度,落(luò)實(shí)雙減政策,嚴控線上教學時長,規範布置課後作業,督促學生學習,不得給(gěi)家長布置作業,做好課後輔導。

“線(xiàn)上”育(yù)人,切實做好重(chóng)點關愛工作。疫情防控(kòng)期間,全區中小學對(duì)於家庭貧(pín)困學生、留守兒童(tóng)、殘疾兒童、單親兒童等(děng)特殊群體和不具備網(wǎng)上學(xué)習條件的學生,進行了摸排並研究(jiū)“一生一案”的(de)線上教(jiāo)學對策,依據學生(shēng)年齡特點、學科特點,采取學校教師與特殊需要關愛的學生“一對一線上包聯”聯係關愛機製。同(tóng)時,區教育局要求各學(xué)校(xiào)要重點加強線上教學期間的班級學生教育管理、心理健康教育、體育鍛煉、美育(yù)教育、勞動實踐教育,要求學生居家學習期間堅持做(zuò)好廣播體操和眼保健操,預防中小學(xué)生近視。上(shàng)、下午要適時對學生的在線情況和學科教師的教學狀況進行統籌協調管理,同時做好與家長的溝通對(duì)接工作,共同給予線上學生學習和生活上更多的關愛。

線上教學(xué)在(zài)鬆山區各中小學已(yǐ)全麵有序(xù)有質開(kāi)啟,鬆山區教育局將加強團隊合作、資源共(gòng)享、優勢互補,引(yǐn)導全(quán)區中小學校開展好“線上教學”工作(zuò),讓學生們參(cān)與(yǔ)到最優(yōu)質的“線(xiàn)上教學”學(xué)習中來。鬆山教育人堅信一定會打贏這場“停課不停學,停課不停教”的攻堅戰,堅信在這特殊時期的“特殊(shū)”課堂上一定會(huì)譜寫出鬆山(shān)教育“線上教學”新篇章!

編輯:琪琪格

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