近日，教育（yù）部基礎司司長（zhǎng）的發言明確：今秋推行一（yī）校一案課後服務，推行課後（hòu）服務5+2模式。
“5+2”模式：即學校每周5天都要開展課後（hòu）服務，每天至少開展2小時，結束時間要與當地正常下班時間相銜接。對家長接孩子還有困難的學生，應提供延時（shí）托管服務。
教育部辦公廳關於加強
義務教育學校考試管理的通知
這些（xiē）行為，將全部禁止
02
小學一二年級
不進（jìn）行紙筆（bǐ）考試
小學一二年級不進行紙筆考試（shì），其他年級由（yóu）學校每學期組織一次期末考試；初中年級從不同學科（kē）實際出發，可適當安排一次期中考試。
學校（xiào）和班級不得（dé）組織周考、月考、單元考試等其（qí）他各類考試，也不得以測（cè）試、測驗、限時練習（xí）、學情調研等各種名義變相組織考試。
03
嚴禁設置重點班
均衡配置師資
落（luò）實學校承（chéng）擔的“雙減”工作任務。新學期開學後，義務教育學校要嚴格執行均衡編（biān）班的法律規定，不得（dé）以任何名義設置重點班，切實做到均衡配置師資。嚴格執行教（jiāo）學計劃，不得隨意（yì）增減課時、改變難度、調整進（jìn）度，不得利用課後（hòu）服務時間講新課。
04
嚴禁給家長布置作業
不得要（yào）求（qiú）家長批改作業
嚴格執行作業（yè）管（guǎn）理規定，嚴（yán）禁給（gěi）家長布置或變相布置作業（yè），嚴禁要求家（jiā）長檢查、批改作（zuò）業。杜絕重複性、懲罰性作（zuò）業，不得要求學生（shēng）自批自改作（zuò）業。
05
禁止公布考試分數、排名
不得在家（jiā）長群傳播
學校期中期末考試實（shí）行等級評價，一般分4至5個（gè）等級。考試結果不排名、不公布，以適（shì）當方式告知學生和家長，不（bú）得將考試結果在各類家長群傳（chuán）播。
06
嚴禁根據分數分班
不按（àn）考試結果排座位
不得按考試結果給學生調整分班、排座位、“貼標簽”。
初中各學期期中期末考試成績和初三下學（xué）期模擬考試成績不得與升學掛鉤。
教師要運用考（kǎo）試結果精準分析學（xué）情教情，有針對性地對學生進行幫扶輔導。
07
《未成年人學校保護規定》
學校（xiào）這些行（háng）為，全部禁止
不得對課間設置不必要（yào）約束
學校不得設置（zhì）侵犯學生人身自由的管理（lǐ）措施，不得對（duì）學（xué）生在課（kè）間及其他非教學時間的正當（dāng）交流、遊戲、出教室活動等（děng）言行自（zì）由設置（zhì）不必要的約束。
義務教育學校不得開除學生
義務（wù）教育學校不得開除或者變相開除學（xué）生（shēng），不得以長（zhǎng）期停課、勸退等方式，剝奪學生在校接受並（bìng）完成義（yì）務教育的權利；對（duì）轉入專門學校的學生，應當保留學籍，原（yuán）決（jué）定機（jī）關決定轉回的學生，不得拒絕接收。
義務（wù）教育學校
不得占用國家法（fǎ）定節假（jiǎ）日
義務教育學校不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑（shǔ）假，組織學生集體補課（kè）；不得以集體補課等形式侵占學生休息時間。
禁止手機進課堂
學校可以禁止（zhǐ）學生攜帶手機等智能終端產（chǎn）品進（jìn）入學校或（huò）者在校園內使用；對經允許帶入的（de），應當統一管理，除教學需要外，禁（jìn）止帶入課堂。
來源（yuán）：央視新聞、河北青年報、商水晚報、山西晚報
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