來源時（shí）間為（wéi）：2023-02-10
“雙（shuāng）手（shǒu）並攏，大拇指打開，放在被救者臉部兩側，然後用雙手大拇指壓住下頜骨……”2月9日，在惠農區紅十字會2023年首場（chǎng）應急救（jiù）護培訓上，培訓教師張成文配合手上的（de）動作向學員講解道。
當天，惠農區紅十字會聯合區（qū）教育體育局在石嘴山市第十五中學舉辦了“救在身（shēn）邊（biān）校園守（shǒu）護”——2023年教育係統（tǒng）應急救護培訓班，正式拉開（kāi）了該區2023年應急救護培訓“五進”活動的序幕。
“據統計，我國未成年人意（yì）外傷害的占比（bǐ）很高，主要原因是很多未成年人缺乏急救常識和急救能力（lì），遇到危險情況時不懂得科學（xué）施救（jiù）。開展應急救護培訓，旨在幫（bāng）助廣大群眾增強防災避險意識，掌握急（jí）救知識和急救技能，在（zài）遭遇突發意外（wài）傷害時能夠有效開展自救互救，為全麵開展校園急救能力建設，提（tí）高師生（shēng）防災減（jiǎn）災和自（zì）救互救能力。”惠農區紅十字會常務副會長馬芳賢說。
據介紹，此次培訓分為理（lǐ）論授課和實際操作（zuò）兩部分，學員將在兩天的時間內係統地學習紅十字運（yùn）動基本知識、救護概（gài）論、心（xīn）肺複蘇操作、AED操作、創傷救（jiù）護五項內容。在全程參加培訓，並按要（yào）求完成全部課程後，惠農區紅（hóng）十字會將為考（kǎo）試合格學員頒發紅十字《救護（hù）員培訓》證書，作為今後參加紅十字應（yīng）急救護的資質證明（míng）。
“今天的（de）培訓讓我掌握了人工呼吸、海姆（mǔ）立（lì）克和心肺（fèi）複蘇法（fǎ），也讓我知道了在施救過（guò）程中如何尋求（qiú）有效地尋求（qiú）他們幫助，提（tí）高施救成（chéng）功率，對我今後的工作和生活都有很大的（de）幫助。”培訓（xùn）班上，市十五中學教師郭（guō）希聽得很認真，她希（xī）望通過（guò）兩天的學習，可以讓自己熟練掌（zhǎng）握急救（jiù）常識和施救技巧（qiǎo）。
據（jù）悉，近年來，為增強廣大群眾防（fáng）災避險意識，掌握急（jí）救（jiù）知識和急救技能，惠農區紅十字會以“應急救護進學校、進機關、進企業、進社（shè）區（qū）、進農村”活動為抓手，深入各（gè）行各業，開展普及性應急救護（hù）培訓。自2021年成立以來，惠農區紅十字會先後成立了30個基層（céng）組織，發展了（le）23個理（lǐ）事單位，589個誌願者，組建應急救護、賑濟救援、造血幹細胞（bāo）捐獻（xiàn）（無償獻血）3支誌願服務隊。培訓專業（yè）師資51名，應急救護培訓（xùn）取證906人次，開展知識講座、應急（jí）演（yǎn）練等紅十字生命健（jiàn）康教育普及性活動57場，受（shòu）益群眾3萬餘人，應（yīng）急救護培訓覆蓋麵、受益麵不斷擴大。“2023年，惠農區紅十字會計劃完成救（jiù）護員培訓19期745人，在惠農區逐步形成多領域、全覆蓋的應（yīng）急救護培訓（xùn）工作新格局。”馬芳賢說。
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