來源時間為：2023-01-11
近日，山東省教育廳發（fā）布《關於公布第二（èr）批殘疾兒童少年隨班就讀示範區示範校名單的通知》，安丘市成功創建為山東省殘疾兒（ér）童少年隨班就讀示範區。市（shì）特殊教育學校（xiào）姚欣欣老師在全省（shěng）特殊教育教（jiāo）師基本功大賽中獲特等獎。
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近年來，安丘市高度重視特殊教育發展，積極推進普特協同、健殘融（róng）合，形成了特殊教育與普通教育、醫療康複、家庭教育、社區教育相融合的五位一體全納教育體係。不斷加大投入，投資5000萬，建成市（shì）特（tè）殊教育教學資源與服務（wù）中心，承擔全市隨班就讀（dú）工作技術指導（dǎo）與服務工作；投資300萬，建成（chéng）20處高標準（zhǔn）隨班就讀資源教室，為兩所農村學校進行了無障礙改造；創新采（cǎi）取集中設點、分散入（rù）戶、遠程（chéng）指導的送教（jiāo）上門服務方式，形成了“中心帶動、網點補充”的輻射圈，共同承（chéng）擔覆蓋全（quán）市所有殘疾兒童的送教服務工作，深受學生家長歡迎；確定（dìng）市特校、普校與市婦幼保健院康複中心結為醫（yī）教、康教雙向服務共同體，建立（lì）了醫教、康教雙向服務機製，定期開展醫教、康教（jiāo）服（fú）務，整合形成了（le）教育、醫（yī）療合力，為殘疾兒童提供（gòng）了更全（quán）麵的教育康複；創新實施“生命、生活、生存”三大生態康複課程模塊建設，確保“一個都不能少”，目前有69名隨班就讀學生通過（guò）自己努力和學校精心培養升入普通高中（zhōng）和特殊教育學校中職部。
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我市將以創建省隨班就讀示範區為契機，積極營造關愛殘疾（jí）人的良好社（shè）會氛圍，大力推進全納教（jiāo）育，讓每一個殘疾學生享受更加有溫度的教育，不斷提升人民群（qún）眾的幸福感、獲得感（gǎn），辦好人民（mín）滿意的教（jiāo）育。
來（lái）源：安丘教育（yù）
編輯：王昕
值（zhí）班主任：王軍美
審核（hé）：李建江
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
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