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薑堰區全方位打造教育“新生(shēng)態”

日期:2023/1/18 3:33:15 瀏覽:

來源(yuán)時間(jiān)為:2023-01-17

今年(nián)以來,薑堰區持續推進“一法一條例”宣貫落實,立體(tǐ)化提升家校共育水平,全方位打造教育新生態。

一(yī)是強化宣傳,形成家校共育共識(shí)。定期組織家長參加《家庭教育促進法(fǎ)解讀》培訓、家庭教育知識講座,開展有(yǒu)針對性的“訂單式”培訓,發放家長問卷調查表,征集(jí)家長的意見、建(jiàn)議,傾聽家長心聲,根據每個年(nián)齡段孩子家長需求,及時解決家庭教育中遇到的疑難問題。

二是精細(xì)管理,構建家校共育機製。全區各學校組建家長委員會,邀請家長進班進校,共(gòng)同組織並參與家(jiā)長開放日、德育主題實踐、護學崗、值班陪餐等(děng)學校(xiào)集體(tǐ)活動和學校管理,為學校德育管理注入了蓬勃生(shēng)機,豐富了教育元素,家長誌願者的奉獻精神對(duì)學生的成長起到了示(shì)範引領作(zuò)用。

三是多元實踐,激發家校共(gòng)育動力。引導學生在假期和家長積極參與各(gè)項各類社(shè)會實踐,體驗勞動生活,引導家長加強孩子基本生(shēng)活技(jì)能培(péi)養,將勞動技能教育自覺納入家庭教育中。各學校組織實施(shī)親(qīn)近自然(rán)、探索科學、探(tàn)究民俗等係(xì)列社會調查活動,開(kāi)展多層次的親(qīn)子閱讀活動,如“爸媽故(gù)事進校(xiào)園”“讀書漂(piāo)流”“書香家(jiā)庭評選”等。親子互(hù)動(dòng)的家校共育模式,拓展學校閱(yuè)讀課程資源,拉近家長和孩子們的距離。

(來源:泰(tài)州市人民政府網站)

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