來源時間為：2023-01-16
聚焦事實，破繭成長——燈塔市中等職業技術專（zhuān）業學（xué）校（xiào）啟點（diǎn）班主任工作室
2023-01-1609:22:00
燈（dēng）塔（tǎ）市中等職業技術專業（yè）學校
作者（zhě）：
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為促進班主任教師的（de）階梯成長（zhǎng）、螺旋上升，2023年（nián）1月13日，遼寧（níng）生態工（gōng）程職（zhí）業學院劉明耀教授主講的《班主任如何打造自己的原創版權課程》如期而至，燈（dēng）塔職專啟·點（diǎn）名班主任工作室（shì）全體成員踏上了省名班主（zhǔ）任工作室建設孵化的第二期培訓征程。
劉明耀教授的講（jiǎng）座，即是一次經驗的（de）交流與（yǔ），又是一次問題的匯聚與探討，更是一次眼界的（de）開闊與認知的提升。把抽象的事物具體化，易理解易吸收。以製度激發班主任新動能，以活力（lì）喚（huàn）醒班主任內驅力，助其全情投入，成就專業發展，打開學生的心門，走進學生的內心；隻有你的雪（xuě）足夠厚，坡足夠長，不（bú）怕學生提出問題；打造屬於自（zì）己的原（yuán）創品牌課程，要鍛煉自己把經曆變經驗，把生活化變成結構化，結構化最終成為（wéi）課程化，助力成長（zhǎng）。燈塔職專全體工作室成員受益（yì）匪淺。
2023年1月14日，是不平凡的，心動不如行動，啟·點班主任工作室在第二期培（péi）訓剛剛落下帷幕的時刻，我們就開啟了《學生管理課程思（sī）政設計》步伐，召開了全體成員視頻會議，研討屬於自己原創版權課（kè）程的具體方案。班主任肩負著立德樹（shù）人、培養社會主義建（jiàn）設者的時代重任，是推動學校發展的核心力（lì）量。我校堅持致力（lì）於有（yǒu）情懷、有溫度、有智慧、有（yǒu）辦法的班主任隊伍建設，結合辦學特色，通過科學（xué）規劃、輻射引領（lǐng）等方式（shì）創新和（hé）優（yōu）化班主任工作。
抓住育人存（cún）著的痛點:解難事，長本事，幹事實，創新事，讓學生大膽參與管理，嚐試將（jiāng）班級工作發（fā）給學生，不斷開發學生的（de）資源，培養（yǎng）學生核心素（sù）養、綜（zōng）合（hé）能力。尤其（qí）關照（zhào）到學生個體的（de）特殊情況，做好行（háng）為引領。從科研出發、從實際問題切入，通過豐（fēng）富的文獻研究（jiū），提升理論水平，指導實踐工（gōng）作（zuò），提升育（yù）人能力，收獲育（yù）人成果。
燈塔市中等職業專業學校（xiào）的班主任孵化建設工作在立德樹人根本任務指導下，回到樸素、簡便、易操作的組織行動中來，褪盡繁華，回到實實在在的教育效果上;聚焦問題，形成課程，破繭成長！
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
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