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卓資縣朝陽學校(小學部)數學組(zǔ)全體教師參加了朝陽(yáng)區教育科學研究(jiū)院組織的線(xiàn)上活動

日期:2023/1/17 0:16:28 瀏覽:

來源時間為:2022-11-28

近日,卓資縣北京朝(cháo)陽(yáng)學校小學(xué)部)數學組全(quán)體教師有(yǒu)幸(xìng)參加了由北(běi)京市朝(cháo)陽(yáng)區(qū)教(jiāo)育科(kē)學研究院組織的線上活動——國家級優秀教育成果“馬芯蘭小學數學教學法”推廣暨朝陽區(qū)國家級優秀教學成果推廣應用示範區建設推進會。

這場推廣會對於我校在“雙減”政策下落實新修訂《義務教育課程標準2022版》、貫徹黨的教育方針、推(tuī)動(dòng)義務教育改革(gé)、提升義務教育教學質量、立足我校長遠發展、教師持續成長有著非同尋常的意義。

求知若渴、積極上進的朝陽小學數學教師們認(rèn)真學習“馬芯蘭小學數學教學法”,為馬芯(xīn)蘭老前輩一生隻做“教師”這一件事兒的大教育情懷所感動,深刻領悟馬老師讓教育“活”起來,為學生謀發展的學科育人目標,回歸學科本質,關注思維發展,縱橫貫通,促進知識結構化,注重學生能(néng)力培養,提高(gāo)學生核心素(sù)養的思想精髓。紛紛表示通過這次學習,既(jì)為以後的(de)教學提供了思想統領,又提供了方法指導策略、課程建設範例,大大提高了老師們對(duì)數學這一學(xué)科知識研究的積(jī)極性和探索欲望,更加明確數學學科(kē)的教(jiāo)學本質——促進人的思維發展,培養推(tuī)理能力,也為我們教學中構建知識體係,發現能力培養途徑,選擇課堂教(jiāo)學方式有章(zhāng)可循。

供稿:北京朝陽(yáng)學校(小學(xué)部)張美玲

原標題:《卓資(zī)縣朝陽學校(小學部)數學組全體教師參加了朝陽區教育科學研究院組織的線上(shàng)活動》

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