為紮實做好黨(dǎng)的二十大精神學(xué)習宣傳貫徹工(gōng)作,近(jìn)期,中共恩平市委宣傳部與恩平市融媒體中心(xīn)聯合推出“學深悟(wù)透精神實質腳踏實(shí)地奮鬥前行”學習貫徹黨的二十大精神“一把(bǎ)手”訪(fǎng)談,邀請各(gè)鎮(街(jiē))黨(工)委書記、市直有關部門單位的主要領導,介紹學習宣傳貫徹落(luò)實黨的二十大精神的思路、舉措、進展和下一步工作謀劃等情況,下麵推出第十一期《市教育局:培根鑄魂五育融合繪就恩平教育高質量發展“新畫卷”》。
▲市教育局(jú)黨組書記(jì)、局長梁素貞接受專訪
市教育局黨組書記、局長梁素貞:“黨的二十大報告強調,教育是國之大(dà)計、黨之大計。教(jiāo)育(yù)係統將圍(wéi)繞‘衝刺江門教育第一方陣,提升師生幸(xìng)福感、提升教育教學新品質、提升恩平教育影(yǐng)響力’目標,深化教(jiāo)育改革創(chuàng)新,全麵提升教育質量,辦好人民滿意的教育。”
聚焦根本
凝(níng)聚(jù)教育係統黨建(jiàn)最大“正能(néng)量”
堅持和加強黨對教育工作(zuò)的全麵領導,將政治(zhì)標準貫穿辦(bàn)學治(zhì)校、教書育人全過程各方麵,確保黨的教育方(fāng)針(zhēn)和黨中央(yāng)決策(cè)部署(shǔ)在全市中小學校(幼(yòu)兒園)得到貫徹落實,持續開展黨建示範創建和質量創優工作,全(quán)麵落實中小學校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校(xiào)長負責製,深入推進“雙家長製”精準育(yù)人模式,打造黨建融合發展特色品牌。不斷(duàn)深化教育(yù)係統全麵從嚴治黨(dǎng)工作,持之以恒堅持嚴(yán)的主基(jī)調,壓實管黨治校政治責任、優化政(zhèng)治生態和育人環境。
▲“黨(dǎng)員家長”輔導學生做(zuò)作(zuò)業
聚焦質量
打好學校品質提升最優“組合(hé)拳”
促進教育公平。加快推進“十四五”期間(jiān)23個教育項目建設,加快新建、擴(kuò)建公辦中小學、幼兒園的建設(shè)進度,增加優質學(xué)位供給。聚焦學校(xiào)建設品(pǐn)質,著力打造有美感(gǎn)、有溫度、有(yǒu)故事的美好校園。聚焦學校內涵發展,深入實施“一校一品”“一校多品”文化工程。全域推進(jìn)名(míng)校集群發展工程,擦亮“蓬恩教(jiāo)育對話”品牌,借蓬江(jiāng)、江海區教育資源優勢,提升恩平市辦(bàn)學質量和辦(bàn)學水平。不斷深(shēn)化產教融合,打(dǎ)造“園區技校”項目品牌,積極推進恩平智造學院、馮如學院建設,全麵提高人才自(zì)主培養質量。
提高教育質量。全力推進教科研能力和高效課堂創建提升工程,實現(xiàn)教育高質量發展。持續推動《新(xīn)時(shí)代教育評價改(gǎi)革總體方案》落地(dì)落實。高站位(wèi)強(qiáng)化教育督導,全力做好教育質量監測(cè)。健全中小學辦學質量評價體係。集中力量破解初中(zhōng)教學質量的瓶頸問題(tí),謀劃好落實好高考的(de)衝頂計劃(huá)。
▲江門市技師學院恩(ēn)平智造學院
聚焦改革
開辟創(chuàng)新人才(cái)培養最佳“育苗池”
推進德育綜合改革。精心打造“行走(zǒu)德育”思(sī)政教育品牌,培育一批校內外德育基地,推廣走讀新恩州路線,讓社會主義核心價值觀成為學生成長的芯片。擦亮“僑童學堂”工作(zuò)品牌。持續推動“大思政(zhèng)課(kè)”建設,努(nǔ)力打造具有恩平特色的思政課堂,不斷健全學校家庭(tíng)社(shè)會育人機(jī)製。堅持五育融合,把(bǎ)弘揚革命(mìng)傳統、傳(chuán)承紅色基因及“恩州”文(wén)化融入學校教育,推出(chū)體育“雙(shuāng)百”賽事、恩州(zhōu)學子勞動菜單等,培養全(quán)麵而有(yǒu)個性發(fā)展(zhǎn)的(de)時代新人。
▲恩城一小開學思政第(dì)一課
推動“雙減”落地落實。持續深入推進“雙(shuāng)減”工作,打造“教學教研+作業管理”“作業輔導+特色課(kè)程”學校教育模式,提高課後服務質量,促(cù)進學生全麵發展(zhǎn)。探索中小學假期托管服務,調動(dòng)多方力量,推進“社會監督+規範管理(lǐ)”“掛牌監(jiān)督+質量監測”校外培訓機構監管模式。
確保(bǎo)校園安全穩定。堅(jiān)持生命至上,統(tǒng)籌抓好校園疫情防控和校園安全工作,加大對校車的安全規範治理,抓好交通安全教育,加強校(xiào)園食(shí)品安全監管,構築(zhù)群防群治、聯(lián)防聯控(kòng)的嚴密防線,全力保障廣大師生身體健(jiàn)康和校園平安。
聚焦人才(cái)
築牢教師隊伍建設最強“頂梁柱”
堅持師德師風第(dì)一標準,涵養“潛心育人、精業成才(cái)”的(de)恩州教師精神。
建設領航校長隊伍。抓住校長隊伍這一核心,深(shēn)入實施“名校長+”工程、“校級幹部能力提升”工程和(hé)“教育先鋒”人才培養三年行動計劃,建立優秀後備幹部人才庫,實施分類精準培養,完善教育人(rén)才梯隊建設,全(quán)力破(pò)解校長隊(duì)伍年齡結構、能力結構矛盾。探索能上能下選才育才模式。
提升教師專業(yè)能力。創新實施“教育先鋒”“骨幹教師”“名師”三階(jiē)段三梯隊(duì)多維度教師專業培(péi)養機製,讓每位教師在不同時期都能找到自己的“生(shēng)長點”。異校設立名師(shī)工(gōng)作驛站,實現校校有名師,鋪就教師專業(yè)發展的(de)“快車道”。探索小學“全(quán)科教(jiāo)師”培養(yǎng)模式,提升教師綜合素(sù)養。
加強(qiáng)教(jiāo)育科研(yán)工(gōng)作。加快配齊配強學科學段專兼職教研員,大(dà)力推行“種子(zǐ)課”“先鋒探索(suǒ)課”“大眾好課”,通(tōng)過說課、評課、聊(liáo)課、改課等多種形式,提升教師教學能力。深入(rù)推進基礎教育教(jiāo)研基地項目建設,打造(zào)教研領軍團隊。
新征(zhēng)程是充滿光榮和夢想的(de)遠征!全市教育係統將認真貫徹黨的二十大精神,凝(níng)聚團結奮進力量,踔厲奮發、勇毅前行,在新的趕考之路上交出新的優異答(dá)卷。
來源:中共恩平市委宣傳部、恩平市融媒體中心
記(jì)者:楊淑貞、梁民輝
責任編輯:吳明霞
攝影:楊淑貞
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