在國家憲法日來臨（lín）之際，為（wéi）進（jìn）一步提高青少年普法（fǎ）宣傳教育水平，引導學生（shēng）們主動學習《憲法》，樹立（lì）良好的（de）法治（zhì）觀念，汪清（qīng）縣稅務局根據“八五（wǔ）”普法規劃要求，結合當前疫情形勢，通過送讀本進校園（yuán）、稅務幹部子女代言講稅法等形式為學生上好普法課。
汪清縣稅務（wù）局經過與學校（xiào）溝通，將《我身邊的稅收故事》《稅法教育讀本》等書籍送進校園，由班主任或班委講解書中的小故（gù）事，幫助同學們更好地理解“國家憲法日”的由來、憲法的地位作用以（yǐ）及（jí）稅法的含義、稅收的作用（yòng）等內容，使學生們充分認識學習《憲法》、稅法的重（chóng）要（yào）意義，樹立正（zhèng）確（què）的法治理念和稅收理念。
“以前雖然知道國家發展（zhǎn）離不開稅收（shōu），但仍舊覺得‘稅（shuì）收’兩個字很抽象，稅收離我們的（de）日常生活很遠，但通過學習稅收故事，知道了稅收就在我們的身邊……”“通過學習知道了稅收的重要性，稅收（shōu）就是我們國家發展的底（dǐ）氣，我要把稅收知（zhī）識講給父母聽，一同做誠信納稅的（de）好公民，為祖國發展做貢獻……”同學們利用課間時間熱烈的交流討論。
汪清縣稅務局積極組織（zhī）幹部（bù）子女為稅收代言，鼓勵幹部（bù）子女講述父母的稅收故事，將（jiāng）稅收聲音傳遞進（jìn）學（xué）校，讓學生們更直觀地了解稅（shuì）收工作（zuò）的具體內容。同（tóng）時以幹部子女為紐帶，收集學生自（zì）己或家長們關心的稅收政策問題，汪清縣稅務局針對問題及（jí）時進行解答，形成“以點帶麵”的宣傳輻射效應。
七年一班張（zhāng）瀚文同學說道：“我的媽媽就是一名光榮的稅務工作（zuò）者，通過閱讀《我身（shēn）邊的稅（shuì）收故事》、講述（shù）我與媽媽的故事、充當（dāng）解（jiě）答稅法知識小小宣傳員，使我加深對稅收、稅（shuì）法的認識，也更加明（míng）白了媽（mā）媽工作的重要性，今後我要把學到的稅法知識告訴更多的人，讓（ràng）他們（men）了解稅收，支持（chí）稅收……”
接下來，汪清縣稅務（wù）局（jú）將緊（jǐn）緊圍繞“八五”普法的部署及要求，創新活動載體，廣泛（fàn）開展稅收法治宣傳教育，全力營造全麵遵法（fǎ）守法學法用法的良好氛圍。
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