恩平市橫陂中學加入陳白（bái）沙教育集團。
陳白沙教育集團成立以（yǐ）來，積極為推動粵桂和江門東西部區域教育均衡發展貢獻力量。從2019年開始，陳白沙教育集團一直對口幫扶廣西天等思源實驗學校和恩平（píng）市橫陂中學，今年年初，更和橫（héng）陂中（zhōng）學結為對子。
橫陂中學創辦於1956年（nián），是一所農村學校，生源（yuán）以外來工子弟為主，學校教學設備更新換代慢，教師教育觀念滯後等問題（tí）一直以來客觀存在。
針對學校實際情況，陳白沙教育集團為橫陂中學製（zhì）定了詳細的結對共建計劃：第1年—起始策劃，走技術路（lù）子，以術載道；第2年—橫陂樣本，植入階段，有補（bǔ）白有改良，構建思維課堂。第3年—擴容策劃，基地賦能與（yǔ）共建深（shēn）度學習聯盟，共享共創。
“集團希望通過開展中考備考（kǎo）交流、送教下鄉、教師培訓以及學（xué）生（shēng）之間的籃球賽、科普活動、文化交流等活動，拓（tuò）寬橫陂中（zhōng）學（xué）教師隊伍的視野，也為學（xué）生搭建更（gèng）優質的成長平台。”吳儉開（kāi）介紹，集團目標是幫助橫陂中學（xué）實現中考成績（jì）每年在（zài）全市提升2個名次（cì），3年進入全（quán）市中上遊水平，並成（chéng）為具備粵派教育（yù）特質、有現代教育氣息的農村學校。
新成員，新氣（qì）象。今年5月，橫陂中學正式成為陳白沙教育集團成員校，被納入集團（tuán）“基（jī）地賦能123”模式管理（lǐ）範圍。截至目前，橫陂中學（xué）參加（jiā）了（le）集團的教（jiāo）學教研、特（tè）色文化等各類活動5次（cì），踏上了“勵誌教育”新征程。
“基地賦能123”模（mó）式囊括：一創意——在（zài）原來的行政班子及科級組長管理基礎上，在校內增設學術機構“陳白沙教（jiāo）育集團課程建設與教（jiāo）師研訓中心”，和其他集團（tuán）成員（yuán）校共享專家指導資源。二孵化——以白沙文化研究（jiū）室為（wéi）核心載體，培育破冰者（zhě）；以課程（chéng）建設與教師研訓中心為載體幫扶科組長；以吳儉開名校長工作室為平台凝（níng）聚同路人（rén）。三賦能——標準賦能：標準改變，行為就會改變；課程賦能：課程（chéng）改變，學生就會改變；課堂賦能：課堂改變，學校（xiào）就會改變。
隻要方向正確，不（bú）怕山高路遠。展望未來，吳儉（jiǎn）開表示，陳白沙教育集團將（jiāng）全麵貫徹落實黨的（de）二十大精神，結合白沙文（wén）化特（tè）色，在集團內部打造（zào）別具一格的大思政課程體係。繼續探索“一評三立（lì）”模式下的白沙模式，以科學評價促高質（zhì）量發展。在文化傳承、管理機製、教師隊伍、學生培養、品牌鑄就等方麵（miàn）繼續深入推進（jìn），激發各成員校的內生動力，共探均衡優質的內涵發展路徑，努力辦成江門市民家門口的好學校，為區（qū）域教育高質量發展作（zuò）出應有貢獻。
來源：江門日報文/圖（tú）呂（lǚ）中言白沙（shā）宣
編輯：蘇
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