為進一步完善“學校(xiào)——家庭——社會”三體一位(wèi)的教(jiāo)育體係,追尋有效的教育途徑和方法(fǎ)。嘉禾縣群英學校堅(jiān)持開展“家長進課堂”活動。
在學校的精心組(zǔ)織和班級(jí)的積極推選下,各班邀請不同職業的家長(zhǎng)走進課堂,利用家長的獨特(tè)優勢,充實教育力量,擴大教育資源。
聯通家校社資源,發揮協同共育作用。家長們走進校園(yuán),為孩子(zǐ)們帶(dài)來了豐富而又多(duō)元的課堂,讓課堂綻放出別樣魅力,攜手點(diǎn)亮(liàng)孩(hái)子的幸福人生。
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