來源時間為：2022-04-27
國內疫情反彈（dàn）形勢讓很多人都感到非常堵心。眼看著時間馬上（shàng）就要到五月份了，現在還有很多學生（shēng）因為疫情（qíng）在家上網課（kè），還有很多人因為疫（yì）情不得不進（jìn）行居家隔離。
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近日江蘇常州疫情發生了新變化，在當地防疫部門發布的有關通報裏麵可以知道，常州經開區發現了8名核酸陽性人員。常州在發（fā）現有人核酸（suān）陽性之後，迅（xùn）速啟動了應急響應機（jī）製，對核酸陽性人員開展了流調溯源。
為了在短時間內阻止（zhǐ）疫情傳播，要求將戚墅堰實驗中學、經開區藍山湖12幢乙單（dān）元、經開區段前路蒸太太饅頭（tóu）（戚（qī）墅堰店）、常青鑄造廠宿舍（shě）區等多（duō）個地區劃定為封控區。
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從上麵可以發現，常州有一所中學被劃定（dìng）為了（le）封控區，這所中學就是戚墅堰實（shí）驗（yàn）中學。這所中學（xué）所處位置交通便利，學校占（zhàn）地三萬（wàn）多平方米，在當地有著不錯的聲譽。
常州此次疫情將戚墅堰實驗中（zhōng）學劃定為封控區，就說明這所中學可能存在著疫情傳（chuán）播的風險，對此很多家長都感到心情（qíng）複雜。疫（yì）情當前，學校與疫情掛鉤是一個非常敏感的話題，學生馬上就要迎來中考（kǎo）和高考，大家都不希望在這個節骨（gǔ）眼出什麽岔子。
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常州中小學前段（duàn）時間才恢複了正常的線下教學，但此次常州市出現疫情新情況，非常有可能（néng）導（dǎo）致中小學生再次停課，回家進行線上學習。
各位學生、家長以及老師都要（yào）做（zuò）好線上學習的準備。其實從在校教學（xué）到居家學習，老師們麵對的（de）教學環境和方式發生了很大變化，線上教學給教師提高了很大難度，教師需要具（jù）備良好的教學設計能力、信息技術能力以及（jí）情緒管（guǎn）理能（néng）力。隻有教師不斷根據學生的學習（xí）情況調整教學方式才可以不斷提升在線教（jiāo）學效果。
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同（tóng）時在線上（shàng）學習（xí）期間老師要多和家長進行及時溝（gōu）通交流。要家長對在線教學建立一個正確的認知，監督孩（hái）子進（jìn）行（háng）網課學習。
學生在（zài）家進行線上學習沒有老師的麵對麵的（de）監督管理，學生麵對網絡誘惑非常容易分心，這就需要家長對孩子進行嚴格監督。家長作為（wéi）學生居家（jiā）學習的重（chóng）要陪伴者，也要（yào）根據學校相關安排，主動（dòng）和老師進（jìn）行聯係，了解教學內容和進（jìn）度。結合學生線上（shàng）學（xué）習的實際情況，與（yǔ）老（lǎo）師、學生共同協商，為孩子製定（dìng）一個合理的學習計劃。
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各個中小學（xué）校是提升在（zài）線教學質（zhì）量提升的（de）重要力量（liàng）。疫情期間的在校教育服務工作也是對學校管理人員的“大（dà）考”。
學校要想保證在線教學可以順利展開，應該在了解教育部門學（xué）期教學任務和相關要求，製定出符合本校的工作規劃，從而推動在（zài）線（xiàn）教學的進（jìn）展。學校要準備好足夠的預案，才可以保證在線教學秩序正常進行。
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學校管理（lǐ）人員實際在線（xiàn）教學的主要參與者，要（yào）通過製定在線教育規範來激勵教（jiāo）師的在線（xiàn）教學實踐行為。學校要為教師提供高質量的激勵措施，這樣（yàng）才可以保證教（jiāo）師工（gōng）作熱情。
學校也可以將在線教學與教師密切相關的考核、職稱評聘、評獎評優等利益進行相聯係，這樣也可（kě）以提高教（jiāo）師進（jìn）行在線教學（xué）動力。
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