原標題:資陽音樂(lè)生(shēng)文化課集訓(xùn)班,資陽音樂生文化課(kè)集訓學校
高考沒(méi)有捷徑,藝術生和體育生雖然選擇了別的道(dào)路,但是(shì)要付出的努力一(yī)點也不少,而且一些本科藝術院校的文化課分數也必(bì)須要400分以上,所以無論選(xuǎn)擇哪條道路,學好文化課是必備的,而藝(yì)考(kǎo)生沒有普通考生的學習時間長(zhǎng),這個時候報個文化課補習班是他們最好的選擇,但是什麽樣(yàng)的補習班對藝(yì)考生幫助最大呢?
第一,文化課衝刺學校應該是隻做高考的。學校的管理模式對藝考生的文化課補習衝刺至關重要。隻做高考(kǎo)的(de)文化課補習學(xué)校會根據(jù)高三學生的學習特點,年齡心理等各(gè)個因素,為他們提供最適合的學習模式和完(wán)善的學(xué)習安排。是其他中小學輔導機構無法做到的,他們的大(dà)部分學生是沒有高考壓力的年紀(jì),學(xué)校(xiào)的高考氛圍也不濃厚。
第二,最適合藝考生的是封閉(bì)式管理的學(xué)校。藝考生在最後階段需要閉關衝刺,不被外界其(qí)他因素的影響,在封閉式(shì)管(guǎn)理的學校和獨自在家都可以滿足,但如果在家獨自學習,沒有同學和老師(shī)的陪伴(bàn),會容易造(zào)成很大的學(xué)習壓力,這個時(shí)候在學校可以有同學的激勵,老師的(de)開導,更利(lì)於學習。
第三(sān),藝考生一定要選擇全職在校的有多年教(jiāo)學經驗的老師。兼職老師在下課後會兼顧幾個機構的班,有時候授課學生甚至會跨(kuà)越幾個年齡層次,時間久了他們(men)的教學質量會下降,還無暇顧(gù)及學(xué)生。藝考生基礎差需要多問題,但又不能占用上課時(shí)間,所以藝考生最好選擇全(quán)職老師,如果有多年教學經驗,能(néng)仔細分析(xī)學生的情況,可以為(wéi)他們提出針對(duì)性的高考提分策略就更好了。
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