王益區教科體局黨委緊緊圍繞作風建設專項行動工作要求，持續推進幹部作（zuò）風建設，激勵擔當作為（wéi），營造風清氣正（zhèng）、幹事創（chuàng）業的良好工作氛（fēn）圍。聚焦辦人民滿意教育這一（yī）目標，推進全國義務教育優質均衡和學前教育普及普惠兩項創建，實施管理提質、隊伍提能、質量提升三大提升（shēng）工程（chéng），抓（zhuā）好基層黨建、立德（dé）樹人（rén）、課堂改革、項目建設、安全穩定、鞏固銜接六項重點（diǎn）工作，助推教（jiāo）育科技體（tǐ）育各項工（gōng）作高質量發展。
強黨建，促引領（lǐng），持續推進（jìn）作風建設。堅持把學習（xí）貫徹落實習近平總書記（jì）關於教育工作的重要論述作為抓好教育工作的首要（yào）任務，定期召開黨委會等研究（jiū）部署教育規劃、教育改革、教育項目等重點工作（zuò），解決製約難題，推動教育事業始終沿著正（zhèng）確方向前進。大力推動（dòng）黨建（jiàn）和教育教（jiāo）學深度融合（hé），實施黨員教師“雙培養”機製，探索“微黨課”黨員教育新模式，形成了係統（tǒng）完備、職責（zé）明晰、協調高效的學校黨建工（gōng）作機製。發揮支部戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒（fēng）模範作用推進（jìn）係統作風建設大轉變。
強保障、增投入，大（dà）力改善辦學（xué）條（tiáo）件。堅持教育投入優先（xiān）保障、教（jiāo）師（shī）隊伍優先補充、教育問題優先解決，在區級財政緊張的情（qíng）況下，嚴格落實教育經費“三個增長”“兩個隻增不減”投入政策，持續改善辦學條件，特別是在（zài）盤活轄區閑置資源（yuán）、整合轄區教育資源的（de）基礎上，高質（zhì）量建成了王益中學，辦起（qǐ）了家門口的優質高（gāo）中教育。紮實推進國（guó）家義務教育優質均衡發展區和國（guó）家學前教（jiāo）育普及普惠區創建（jiàn）工作，先後投資7500餘萬（wàn）元，高標準建成紅旗街小學綜合樓、市三中綜合樓和區（qū）第一幼兒園保教樓、王家河中心幼兒園保教樓（lóu），新增（zēng）學位540個，為實現學前教育普及普惠、義務教（jiāo）育優質均衡、高中教育特色發（fā）展奠定了堅實基礎。
促改革、求創新，全麵（miàn）提（tí）升教育水平。堅持把教育教學改革作為提升教（jiāo）育教（jiāo）學質量的關鍵舉措，實施（shī）教師素質全員提升計（jì）劃，年度培訓（xùn）教師3000餘人次，近三年招聘教師（shī）201人，其中引進高層次人才10人，進一步優化了（le）教師結構。紮實推進課堂教學改革，發揮桃園第二中小學、青年路小學課改先鋒作用，開展大學區教研、賽教等活動，課改經驗《王益區實施“課堂革命”推動課（kè）堂教學提質增效》被教育部推廣。創新推（tuī）進學校文（wén）化建設，堅持（chí）舉辦“兩節兩會（huì）”，區級領導帶頭上思政課，建成紅軍（jun1）小學2所（suǒ），形成雷鋒扁擔、紅領巾傳遞等一（yī）批紅色德育品牌，實現了學校文化“一校一特色一品牌”全覆（fù）蓋，《讓好人現象成為王益教育新常態》獲教育部（bù）優秀德育案例。
重獎勵、優服務，不斷激（jī）發教師活力。堅持把獎勵激勵作為激發教師愛崗敬業的有效手段（duàn），出（chū）台了《王益區骨幹教師（shī）考核獎勵辦（bàn）法》，建立省級“三類”骨幹教師月（yuè）津貼和市區級“三類（lèi）”骨幹教師一次性獎勵製度，每年（nián）列支100餘萬元（yuán）表彰獎勵教（jiāo）育（yù）教學質量明星（xīng）學校和優秀教師、教學（xué）能手等先進集體和個人，列支50萬元用於教師培訓，近（jìn）三年表彰名師（shī）名校長8名，教學（xué）能（néng）手、優秀教師100餘名。全麵推進職薪績效改革，26所公辦中小學幼兒園校（園）長全（quán）部實行競聘（pìn）上崗。近三年培養全國（guó）優秀教師龐明（míng）凱（kǎi）、省級名教（jiāo）師常俠等40餘名省市級及以上骨幹教師。
網絡編輯：梁斌
信息審核：郝彥寧
標題:王（wáng）益區教科體局黨委：以作風大轉變促工（gōng）作大提升,
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王益區教科體局黨委緊緊圍繞作風建設專項行動工作（zuò）要（yào）求，持續推進幹部（bù）作風建設（shè），激勵擔當作為，營造風清氣（qì）正、幹事創業的良好（hǎo）工作氛圍。聚焦辦人民滿意教育這一目標，推進全國義務（wù）教育優質均衡和學前教育普（pǔ）及普惠兩項創建，實施管理提質、隊伍提能、質量提升三大提升工程，抓好基層黨建、立德樹人、課堂改革、項目建設、安全（quán）穩定、鞏固銜接（jiē）六項重點工（gōng）作，助推教育科技體育各項工作（zuò）高質量發展。
強黨（dǎng）建，促引領（lǐng），持續推進作（zuò）風建（jiàn）設。堅持把學習貫徹落實習近平總書記關於教育工作的重要論（lùn）述作為抓好教育工作的首要任務，定期召開黨委會等研究部署教育（yù）規劃、教育改革、教育項目等重點工作，解決製約難題，推動教育事業始（shǐ）終（zhōng）沿著正確（què）方向前進。大（dà）力推動黨建和教育教學深度融（róng）合，實施（shī）黨員教師“雙培養”機製，探（tàn）索“微黨課”黨員教育新模式，形成了（le）係統完備、職責明晰、協調高效的學校黨建工作機製。發揮（huī）支部戰鬥堡壘作用（yòng）和黨員的（de）先鋒模範作用推進（jìn）係統作風建設（shè）大轉變。
強保障、增投（tóu）入，大力改（gǎi）善辦學條件。堅持教育投入優先保障、教師（shī）隊伍優先（xiān）補充、教育問題優先解決，在區級財政緊張的（de）情況（kuàng）下，嚴格落實教（jiāo）育經費“三個增長”“兩個（gè）隻增不減”投（tóu）入政策，持（chí）續改善辦學條件，特別是在盤活轄區閑置資源、整合轄區教育資源的基礎（chǔ）上，高質量建成了王益中學，辦起了家門口的（de）優質高中教育。紮實推進（jìn）國家義務教育優質均衡發（fā）展區和國家學前教育普（pǔ）及普惠區創建（jiàn）工（gōng）作，先後投資7500餘萬元，高標（biāo）準建（jiàn）成紅旗街小學（xué）綜合樓（lóu）、市三中綜合（hé）樓（lóu）和區第一（yī）幼兒園保教樓、王家河中心幼兒園（yuán）保教樓，新增（zēng）學位540個，為實現學前教育普（pǔ）及普惠、義務教育優質均衡、高中教育特色發展奠定了堅實基（jī）礎。
促改革、求（qiú）創新，全麵提升教育水平。堅持把教育（yù）教學改革作為提升教育教學質量的關鍵舉措，實（shí）施教師素質全員提升（shēng）計劃，年度培訓教師3000餘人次，近三年招聘教師201人，其中（zhōng）引進高層次人才（cái）10人，進一步優（yōu）化了教師結構。紮（zhā）實推進課堂教學改革，發揮桃園第二中小學、青年路小學課改（gǎi）先鋒作（zuò）用，開展大學區教研（yán）、賽教等活動，課改經驗《王益區實施“課（kè）堂革命（mìng）”推動課堂（táng）教學（xué）提質增（zēng）效》被（bèi）教（jiāo）育部推廣。創新推進學（xué）校（xiào）文化建設，堅持舉辦“兩節兩會”，區級領導帶頭上思政課，建（jiàn）成紅軍小學2所，形成（chéng）雷鋒扁擔、紅領巾傳遞（dì）等一批紅色德育品牌，實（shí）現了學校文化“一校一特色（sè）一（yī）品牌”全覆蓋，《讓好人現象成為王益（yì）教育（yù）新常態》獲（huò）教育部優秀德育案例。
重（chóng）獎勵、優服務，不斷激（jī）發教師活力。堅持把獎勵激勵作為激發教師愛崗（gǎng）敬業的有效（xiào）手段，出（chū）台了《王益區骨（gǔ）幹教師考核獎勵辦法》，建立省級“三類”骨幹教師月津貼和市區級“三類”骨（gǔ）幹教師（shī）一次性獎勵製度，每年列支100餘萬元表彰獎勵教育教（jiāo）學質量明星學校和優秀教師、教學能手等先進集體和個（gè）人，列支50萬元用（yòng）於教師培（péi）訓，近（jìn）三年表彰名師名校長8名，教（jiāo）學能（néng）手、優秀教師100餘名。全麵推（tuī）進職薪績效改革，26所公辦中小（xiǎo）學幼（yòu）兒園校（園）長全部實行競聘上崗。近三年培（péi）養全（quán）國優秀教師（shī）龐明凱、省（shěng）級名教師常俠等40餘名省市級及（jí）以上骨幹教（jiāo）師。
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