來源時間為：2022-11-14
龍山縣真（zhēn）抓實幹加速推進教育事業發展
近年來（lái），龍山縣始終堅（jiān）持把教育擺在優先發展的戰略地位（wèi），從優先發展教育、聚焦均衡發力、強化隊伍建設、統籌教育改革四方麵（miàn）入手，真抓實幹（gàn）加速推進教育事業發展。
“三大舉措”保優先。一是領導重視保優先發展。專門成立以縣委書記為第一（yī）組（zǔ）長、縣長任組長的推進教育優質均衡發展工作領導小（xiǎo）組，研（yán）究解決改善辦學條件、消（xiāo）除大班額、建設高質量教育體係、規劃布局、教師招聘、教師成長、教育資助等事關優質均衡發展的重大問題。今年以來，縣領導深入學校調研（yán）達40餘次，縣委常委會議、縣人民政府（fǔ）常（cháng）務會議及縣委教育工作領導（dǎo）小組會（huì）議研究（jiū）教育工作共12次。二是政策（cè）支持保優先發展。出台《關於建設教育強縣的決定》《龍山縣實施“四大工程”推進教育（yù）均衡（héng）發展實施方案（àn）》等一係列政策文件，做到教育工作優先（xiān）研究、教育事業優（yōu）先規劃、教育經費優先撥付、教（jiāo）育項目優先安排、教師待遇優先落實、教育問（wèn）題（tí）優先解決、教師隊伍優先配（pèi）備。三（sān）是壓實責（zé）任保優先發展。將教育工作壓實到每一名縣領導、每一個縣直單位和（hé）鄉（xiāng）鎮（街道），出台專門的（de）“聯校支（zhī）教”文件，明（míng）確每所學校至少有一名縣級領（lǐng）導、一個縣直單位聯係，為學（xué）校（xiào）投資（zī）金、辦實事、解難題（tí），並納入全縣“五個文明”績效考核範疇。2016年以來，全縣（xiàn）各職能部門（mén）為學校辦實事246件，投入資金（協調資（zī）金）2000餘萬元。
“五大建設”促均衡。圍繞實現“上好學（xué）”推進（jìn）“五大建設”，著力解決縣城“擠”、農村“弱”問題。一是推進城區學位（wèi）擴容。“十三五”以來，共投入23億元新建城（chéng）區中小學校5所、幼兒園4所，改擴建（jiàn）城區學校5所，全縣淨（jìng）增學位23690個。2018年以來，累計化解大班額1115個，順利通過（guò）“義（yì）教均衡”國檢。二是推進農村學校提（tí）質。爭取中央預算（suàn）內投（tóu）資（zī）項目（mù），積極推進“四改三化”、農（nóng）村中小學標準化建設、長沙市對（duì）口扶貧（pín）項目等工程，實施農村“薄弱學校改造工程（chéng）”“學（xué）前教育推進工程”“長效維修工程”及鄉村小規模學校優化提質工程，構建了（le）覆蓋鄉鎮、布局合理（lǐ）、質量保證（zhèng）的農村教育公共服（fú）務體係（xì）。三是推進教育信息化增速。投入3500多萬元（yuán），整體推進教育信息（xī）化“三通兩平台”建設，實施城鄉“同步專遞（dì）課程”，構建集中（zhōng）心機房、中心控製室、學校、班級（jí）四（sì）級（jí）一體的教育信息化管理（lǐ）與應用評估係統，推動教育信息化駛入（rù）“快車（chē）道”。四是推進教育幫扶補短。“十三五”以來累計發放教育（yù）補（bǔ）助資金4.89億元，資助學生52.3萬人次，未讓一個（gè）學生（shēng）因貧輟學。抓住長沙市對口（kǒu）幫扶契機，投入教育幫扶資金1.4億元，實施學校建設項目28個，並通過長沙51所（suǒ）名校與（yǔ）龍山51所學校“校（xiào）校結（jié）對”幫扶，培訓教師5562人次（cì），捐資助學1000多萬（wàn）元。五是推進校園配套置新。2019年以來（lái），投入9451萬元，完成了義務教育學校功能室建設、教育教學儀器設備添（tiān）置，實現（xiàn）城鄉教育設施配備（bèi）基本（běn）均衡。
“三大工程”強隊伍。一（yī）是實施（shī）人才引進工（gōng）程。實行（háng）公費定向培養計（jì）劃、農村教師特崗計劃、高（gāo）學曆人才引進計劃、少數民族骨幹（gàn）研究生計劃，有效充實壯大了師資隊伍力量。5年來，新進教師800餘人。二是實施素質提升工程。“十三五”以來，累計開展國培、省培、州培、縣（xiàn）培、校培等混合型培訓200餘次，累計培訓教師8萬餘人次，實現師訓全學段、全（quán）學科、全覆蓋；安排300餘名農村青年教師（shī）參與“青藍工程”，為農村優質師資儲備（bèi）種子。三是實施待遇提高工程。實行校（xiào）長職（zhí）級製，每月給予100元至800元不等的校長津貼；實行（háng）邊遠津貼製，2015年以來，將農村教師人才（cái）津貼分類（lèi）逐年每人每月提高到300元、500元、800元、1200元；實行特殊津貼製，骨幹教師（shī）津貼每（měi）人每月100元，學科（kē）帶頭人津貼每人每月500元（yuán），特級教（jiāo）師津貼每人每（měi）月1000元，特殊學校教師津貼每人每月1000元。通過加強隊伍建設，湧現出全國模範（fàn）教師張光柱，全國優秀教師石（shí）俊英、向嘉慧，全國少先隊大隊優秀輔導員蔣（jiǎng）貽俊，全國勞動模範、特級教師田順江，全國農村優秀校長王維春等（děng）先進人物。
“四大改革”添動能。一是深化“雙減”改革。按照湘（xiāng）西州2022-2025年教育質量提（tí）升攻堅行動計劃，高揚教育科（kē）研（yán）龍頭，分別組建管理、學前、小學（xué）、初中、高中、職教、特教7個專家（jiā）專班，實施質量提升攻堅行動。召開全縣（xiàn）“雙減”工作現（xiàn）場會暨教（jiāo）育質量提升攻堅行動（dòng）推進會，實現義教（jiāo）階段學校作業管理（lǐ）五個100%全麵達標。強化校外培訓（xùn）監管，整（zhěng）治違規培訓機（jī）構53家，查封違規培訓機構22家，校外培訓機構“規範整治月”工作（zuò）經（jīng）驗獲教育部推介。二是深化教育督（dū）導及教師（shī）減負改革。出台《龍山縣深（shēn）化新時代教育督導體（tǐ）製機製改革實施辦法》，完善督政（zhèng）、督學、評估監測“三位一體”督導體係。製（zhì）定《龍山縣中（zhōng）小學校和教師督查檢查評比考核年度計劃和審批備（bèi）案製度（dù）》，嚴格涉校檢查（chá）審批備案，切實為教師減負。三是深化教育評價改革。製定《龍山縣改革用人評價營造教育良好環境工作實施方案（àn）》。按照“立德樹人”“五育並（bìng）舉”總要求，建立德智體美勞（láo）全麵發展的學生綜合（hé）素質評價體係。四是深（shēn）化招（zhāo）生入學改革。城區義務教育（yù）階段學校實行“公民同招、劃（huá）片招生、免試入學、超員搖號”的政策。隨著教育改革的不斷推動，促進了教（jiāo）育高質量發展。全縣幼兒毛入園率達92.9%；小學適齡兒童入（rù）學率、鞏固率均達100%，初中鞏固率達100%；三類殘疾適齡兒童少年入學率達98.11%。“十三五”以（yǐ）來，龍山教育共獲（huò）得15項國家級（jí）、300餘項省（shěng）州殊榮，教育質量穩步提升。
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