5月18日至20日，烏（wū）蘭察布市召開2016年上半年學校管理流動現（xiàn）場會。市教育局和各旗縣市區教（jiāo）育主管部門負責人、學校校長實地參觀了興和縣、卓資縣、涼城縣三地的27所中小學（xué）、幼兒園（yuán）以及職業中（zhōng）學，並在涼城（chéng）縣召開了總結會。
此次現場會（huì）參觀的（de）三個旗縣都是典型示範點，主要內容包（bāo）括校園文化、環境建設和教育改革情況以及第二課堂的開設等。會議期間，與會代表邊走、邊看（kàn）、邊聽、邊議，看發展、觀變化、品特色、論亮點，各學校雖然做法不同，但各有側重，各具特色。涼城民族小學將民（mín）族文化、本土文化、國學勵誌和課改文化濃縮融合，既體現了民族團結一家（jiā）親，又突（tū）出以人為本、全麵育人的辦學理念。卓資（zī）山逸夫學校校園建（jiàn）設及環境布置集綠化、美化（huà）、育人為一體，融情感（gǎn）陶冶（yě）、人文關懷、生命價值於其中，學校的每一堵（dǔ）牆、每一棵樹、每一片草地都具有教育性，折射出豐富的文化光輝。興和縣明德小學的國學教育等，既提升（shēng）了學（xué）校文化品（pǐn）位，又為當地（dì）的特（tè）色教育打造（zào）了一道亮麗的風景。
通過現場（chǎng）參觀和會議討論，與會人員開闊了眼界，啟（qǐ）發了思路（lù），明確了目標，達到了相互學習借鑒（jiàn），相互交流探討，相互提高的目的。紛紛表示要以本（běn）次觀摩活動為契機，進一步理（lǐ）清思路，明確目（mù）標，提升學（xué）校管理水平，推進教育事業提檔升級，為實現我市學校管理水平的新提升和教育教學質量的新跨越貢獻力量。
[責任編輯：郭成（chéng）]
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