來源時間為:2021-09-01
一年一度(dù)的幼升小、小升初分班(bān)牽動著每一位家長的心。今年,市教育(yù)局進一步貫徹落實《黑龍江省中小學校“四零承諾”實施細則》,製定了(le)《雞西市教育局“辦事不求人”陽光分班方案》,要求全(quán)市各中小學校進(jìn)行陽光分班,排除分班過程(chéng)中的(de)人為因素,從根本上解決新生入學擇班、擇師問題。
8月30日(rì)上午(wǔ),記者跟隨市教育(yù)局督(dū)導(dǎo)組進行了實地(dì)采訪。
“歡迎(yíng)您來參加和平小學一(yī)年級新生陽光分班儀(yí)式。今天來參加儀式的不僅有我校陽光分班領導小組、教師代表(biǎo)、兩(liǎng)名家長行風監督員(yuán)、還有市教育局督導(dǎo)組……”時針指向8時30分,市和平小學的陽光分班正式開始。他們在現場公(gōng)布分班方案、抽班流程(chéng)、新一屆班(bān)主任名單和班號,並就家長代表提出的問題進(jìn)行了詳細解答。按照陽光(guāng)分班流程,督導組(zǔ)、家長代表(biǎo)檢(jiǎn)查抽號用品,抽號分兩輪進行,第一次抽取順序號(hào),第二次抽取班主任,每組隨機產生三名家長代表,一名負責抽簽,兩名監督,所有這(zhè)些(xiē)程序(xù)都在現場人員以及線上觀看直播(bō)家長的監督下進行。
和平小學學生家長代表範鵬宇說:“我(wǒ)很榮幸也很高興參加今(jīn)天的陽光分班活動,整個分(fèn)班過程,真正體現了公平公正、陽光公開,作(zuò)為家長我非常滿意。學生有一個公平的教育環境,教育資源也能很好地整合(hé),對教師和學(xué)生都達到了公平。”
今年,市和平小學6月4日開始網上報名,6月22日審核,有356名學齡兒童符合報名條件。8月28日新生(shēng)家長登錄網站查看學生分組情況,8月30日開始陽光(guāng)分班。
市和平小學校長柏冬鴿(gē)告訴記者,陽光分班(bān)是迎接每(měi)一位(wèi)新生,遇見每一位家長的(de)起點,我們一定會嚴格貫徹落實(shí)省(shěng)市(shì)“辦事不求人”“五零承諾”等實施(shī)方案,全過程、全方位、全公開地進行陽光分班,規範每一個流程,透明每一個細節,確保讓每一名學生都能得到公平(píng)、公正地分班,並且做到全程留聲(shēng)、留(liú)影、留痕,隨時可以查看。讓我們每個孩子從踏進校門起就(jiù)接受公平教育,這不僅僅體現在今天的(de)陽光分班,還會體(tǐ)現在今後教育教學的(de)每(měi)一個方麵,我們會努力更(gèng)好地為(wéi)學生(shēng)、家長和社會做好(hǎo)教育服務。
同和平小學一樣,市樹梁中學嚴格(gé)按照市教育局(jú)要求,結合學校實際情(qíng)況,提前製定陽光分班方案,成立新生陽光分班領導小組(zǔ),梳理(lǐ)新生信息(xī),選聘(pìn)好班主任、科任教師,為陽光分班做好充分的準備。8月30日上(shàng)午,他們的分班工(gōng)作順利完成。
樹梁中學學生家(jiā)長代表吳瓊說:“我是(shì)初一新生的家長,孩子(zǐ)如何分班(bān)是我們最近(jìn)糾結關注的問題,是否能夠公平公正分班也是我(wǒ)最為關心的事情(qíng)。通過今天在現(xiàn)場見證並(bìng)參與陽光分班,我的感受是,整個過程很透明,結果很公正,孩子能(néng)夠獲得平(píng)等的教育資源,我很滿意,也很放心,希(xī)望孩子能在樹(shù)梁中學度過愉快的初中生活。”
“樹梁中學對照省教育廳、市教育局關於陽光分班的相關要求,規範流(liú)程,按照新生性別均衡分組,按照均衡搭配、結構合(hé)理的原則(zé),安排任課教師,各要素、各環節公開透明,我校本次陽光分班工作做到(dào)了可操作、可追溯、可監督,確保了承諾事項的公開、公平、公正。”市樹梁中學教務主任尹豔麗說。
今(jīn)年,全(quán)市義務教育階段共有120所學校參與陽(yáng)光分(fèn)班,共分(fèn)班級(jí)442個,共有17002名小學和初一年(nián)級學(xué)生參與陽光分班,35000餘名家長通過線上直播觀看、參與陽光分班。分班現(xiàn)場,各縣(市)區教育局派駐139名督導員參與(yǔ)現場督導工作,現場958名家長代(dài)表參與陽光分班抽簽儀式,另聘請其他各(gè)行各業(yè)402名監督員現場參與陽光分班監督(dū)工作。
市教育局副局長田洪偉說:“孩子上學的事(shì)始終是群眾關心的一(yī)件大事,也是教育局為群眾辦實(shí)事、‘辦事不求人’一個重要舉措。今年,我們組織(zhī)陽光分班主要(yào)遵循公平、公正、公開三個方麵原則。公平,主要將全市所(suǒ)有的學生按照(zhào)性別均衡進行分班、分組,教師(shī)按照學科均(jun1)衡配備(bèi);公(gōng)開,全市招生分班的所有過程麵向全市進行公開,流程公開、教師身份公(gōng)開、學(xué)生信息公開,保證教育公(gōng)平;公正,公正是靈魂,聘請行風(fēng)監督員、紀檢監督人員,還有教育局監督,以及學生家長代表,通過(guò)線上線下兩種方式,讓(ràng)所有的(de)家長、孩子(zǐ)都能夠(gòu)監督每一所學校、每一個教師、每一個環節的行為,保證讓大家信服,讓孩子在學校健康成長。”
記者王洋張旭暉
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