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青海省興海縣義務(wù)教育階(jiē)段(duàn)控輟保學工作實施方案

日期:2022/10/29 21:59:00 瀏覽:

為切實保障適齡兒童、少年(nián)接受義務教育的權利,嚴(yán)格控製義務教育階段(duàn)學生輟學,根據《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法(fǎ)規以及省、州控輟保學工(gōng)作(zuò)相關會議及文件精(jīng)神,提高各鄉(鎮)人民政府、相(xiàng)關部門及全縣中小學校(xiào)對控輟保(bǎo)學重要(yào)性和(hé)緊迫性的(de)認識,進(jìn)一步加強領導,明確(què)職責,確保(bǎo)全麵完成控輟保學各項目標任務,營造良(liáng)好的社會輿(yú)論氛圍。結合我縣實際,特(tè)製定本方案。

一、指導思想

以習近平新時(shí)代中國特色社(shè)會主義思想為指導,全麵貫徹落實黨的十九大精神,從堅決打贏脫貧攻堅戰和依法保障人民群眾(zhòng)根本利益的高度,充(chōng)分認識(shí)新形勢下做好控(kòng)輟保學工作的重要意(yì)義,不(bú)斷增強(qiáng)責任(rèn)感、使命感,依法保障適齡少兒(ér)接受九(jiǔ)年義務教育的權利,動員和組(zǔ)織全(quán)社會力(lì)量參與控輟保學(xué)工作,共同(tóng)推進控輟保學目標任務的完成,全力(lì)實施教育基本普及十五年教育提(tí)供強有力(lì)的支持,提(tí)高九年義務教育入學率、鞏固率,降低輟學率,推進義務教育均衡發展。

二、工作目標

深入開展控輟保學工作,依法保證每一位適齡少兒接受完整(zhěng)、公平、有質量的義(yì)務教育,做好3月份和9月(yuè)份“控輟保學”宣傳月(yuè)活動,確(què)保全縣小學適齡兒童入學率達99%以上、適齡少年入學率達98%以上、小學輟學率控製在0.5%以(yǐ)內、初中(zhōng)階段(duàn)輟學率控製在1.2%以內、九年義務教育鞏固率達95%以上、三類殘疾兒童少年入學率達(dá)90%以上,進城務工人員隨遷適齡少兒100%進入學校就讀。

三、組織機(jī)構

為進一步明確並(bìng)落實控輟保(bǎo)學的法(fǎ)律責任,切實加強控輟保學工作的領導,成立控輟保學工作領導小組。

組(zǔ)長:縣委副書記、縣政府(fǔ)縣長

副組長:縣政府副縣長

成員:縣委宣傳部部長

縣(xiàn)教育局局長

縣(xiàn)民族宗教局局長

縣人力(lì)資源和社會保障局局長

縣(xiàn)衛生和計劃生育局(jú)局長

縣文化體育廣播電視局局長

縣市場監督管理局(jú)局長

縣民政局局長

縣司(sī)法局(jú)局長

縣公安(ān)局副局長

縣殘聯(lián)理事長

縣婦聯主席

各鄉(鎮)長(zhǎng)

領導小組下設辦公室,辦公室設在縣教育局,由縣教育局(jú)局長兼任辦公室主任,負(fù)責處理日常工作(zuò)。

四、工(gōng)作(zuò)職責

控輟保學是各(gè)級政府和相關部門的基本責任,各(gè)相關部門要明確職責(zé),合理分工,落實責任,動員和(hé)組織社會、學校、家庭各方麵力量共同參(cān)與,齊抓共管,相互配合。

(一)各鄉(鎮)人民政(zhèng)府:對本轄區控輟保學工作負主要責任(rèn),製定工作規劃,完善考核機製,健全部門協調機製,及(jí)時(shí)研究(jiū)解決(jué)控輟保學麵臨(lín)的重大問題;實行“一把手”領導負責製,各鄉(鎮)長親(qīn)自抓、負總責,班(bān)子成員(yuán)具體抓、包村包片負責,抓好依法控(kòng)輟工作,積極簽訂(dìng)“鄉鎮—村—社—戶”為主線的控輟保學目標責任書;結合扶貧、公安數據庫,建立本鄉鎮在校生花名冊、在外就讀花(huā)名(míng)冊、輟學生花名冊、0-20周歲花名冊、其他未入(rù)學情況花名冊;依法勸返本轄區戶籍適(shì)齡(líng)少兒入學就讀,確保措施落(luò)實到位、工作目標按(àn)期完(wán)成,全麵提高義務(wù)教育工作總體水平。

(二)縣教(jiāo)育行政部門:負責本縣控輟保學工作,積極探索、研究(jiū)控(kòng)輟保學新思路、新方法,製定控輟保(bǎo)學工作目標和工作實施方案;加強中小學學生(shēng)學籍管理,銜接好學生轉入、轉出學校的各個環節;不斷改善辦學條件,著力改善(shàn)學校衛生設施和學(xué)生食宿環境;加(jiā)強學(xué)校(xiào)常規管理,深(shēn)化教育教學改革,製(zhì)定提高教育教(jiāo)學質量的辦法和措施,努力提高(gāo)教育質量;強(qiáng)化師德師風教育,教(jiāo)師要尊重、關心(xīn)、愛護學生,幫助學生解決實際困難,讓學(xué)生能夠(gòu)安心專注於學習;完善義務教育(yù)扶貧工作機製,統籌各類扶貧、惠民(mín)政策,加大殘疾學生、家庭經濟困難學生資助力度;及時(shí)督促學校(xiào)對疑似輟學(xué)學生做好勸(quàn)學工作(zuò),確保學生不輟學;每年的3月和9月為控輟(chuò)保學月,及時與各中小學校簽訂控輟保(bǎo)學目標責任書;核算(suàn)好全縣九(jiǔ)年義務(wù)教育鞏固率、初中三年鞏固率和本年度(dù)學期在校生鞏固(gù)率。

(三)縣政府教育督導室:對各鄉(xiāng)鎮及相關職能部門、學校(xiào)的“控輟保學”工作落實(shí)情況進行督查督辦。

(四(sì))縣委宣傳部:負責采取多種方式,廣泛宣傳《教育法》《義務教育法》《未成年保護法》《民族宗教事(shì)務條例》等(děng)法律法(fǎ)規,營造控輟保(bǎo)學輿論氛圍。

(五)縣衛計局:負責好兒童、少年的健康體檢(jiǎn)、醫療保健工作,指導學校做好衛生(shēng)防(fáng)禦、傳(chuán)染病防治工作。

(六)縣公安局:協(xié)調相關部門(mén)研究(jiū)解決控輟保(bǎo)學工作中涉及的社會治安問題,依法處理擾亂學校(xiào)秩序、對學生毆打或侮辱造成學生失學(xué)的(de)人員,切實(shí)加強校園及周(zhōu)邊的治安治(zhì)理;對父母或(huò)者其他監(jiān)護人不依(yī)法履行監護職(zhí)責,或者侵害未成(chéng)年人合法(fǎ)權益,構成(chéng)違反治安(ān)管理行為的(de),依法給予(yǔ)行政處罰。

(七)縣民政局:加強對弱勢兒童、少年的(de)救助和關愛,確保學(xué)生不因(yīn)貧困輟學。

(八)縣司法局:配合鄉鎮、學校(xiào)做(zuò)好控輟保學相關法治宣傳教(jiāo)育和法(fǎ)律援助工作,依法維護適齡兒童少年接受義務教育的合法權益。

(九)縣人力資源和社(shè)會保障局:定期對企業、個體(tǐ)經營戶等用工單位進行檢查,對非法招用童工的單位和個人,責(zé)令立即將童(tóng)工送回原居(jū)住地,所需費用全部由使用童工的單位(wèi)或個人承(chéng)擔;並按照國家有關法律、法規追究使用童工的單位或個人的相(xiàng)關法律責任(rèn)。

(十)縣市場監督管理局(jú):配(pèi)合人力資源和社會保(bǎo)障局進行監督檢查,對非法招用童(tóng)工的企業(yè)、個體工商戶依法處罰,情節嚴重的,依法(fǎ)吊銷(xiāo)營業執照。

(十一)縣民宗局:如實統計全縣適齡少兒入寺為僧數據;做好控輟保學宣(xuān)傳工作,避免新的適齡少兒入寺為僧,確保適齡少兒完成九年義務教育(yù)。

(十二(èr))縣婦聯:關愛(ài)留守兒童,建立健全全縣留守兒童數據統計;深入各鄉鎮、學校(xiào)、社區巡回開展預防未成年人違法犯罪等家庭(tíng)教育宣(xuān)傳;幫扶困境兒童,確保不因貧而輟學。

(十三)縣殘聯:建立全縣殘疾適齡(líng)少兒(ér)台(tái)賬,數據要實、要準;建立健全殘疾適齡少兒保障(zhàng)機製;加強對殘疾適齡少兒的宣傳教育,引導他們入學就讀,使全縣殘疾適齡少兒入學達90%以上。

(十四)縣文化體育廣播電視局:負責協調相關部門禁止在學校周邊(biān)開辦不利於兒童少(shǎo)年身心健康(kāng)的娛樂活動場所,禁止營業性歌舞廳、電子遊戲(xì)廳、網(wǎng)吧等接納未成年(nián)學生,對違反規定的,依(yī)照相關規定處罰,情節(jiē)嚴重的,堅決予以取締並追究經營者的責任。

(十五)村(社)委會:村(社)委會要將控輟保學工(gōng)作納入村規民約管理,協同鄉(鎮)人民政府動(dòng)員輟學學生返校學習,對經(jīng)教育仍不改正的,可依據村規民約處理,確保本村、社區適齡少兒按(àn)時入學。

(十六(liù))中小學校:學校校長為“保學”工作第一責任人,落實“保學”責任,製定工作規(guī)劃,與校務會、班主任任課教師簽訂目標責任書(shū),全麵落實校長包校、校務會成員(yuán)包年級、班主任任課教師包班級的“保學”工作責(zé)任製,學校(xiào)與學生監護人簽訂《義(yì)務教育責任書》,真正把任務(wù)分解到人,落實到人;規範中小學生學籍管理(lǐ),嚴格學籍變更手續,做到轉入、轉出、休學、複學相關證明材料齊全,手續完備;建立健全學生輟學情況匯報製度(dù)和家訪(fǎng)製度,及時向(xiàng)主管教育行政部門和當地政府報告輟學學生情況,做好輟學生家訪及(jí)勸學(xué)工作;落實義務教育學校管理標準,全麵提高學校管理水平,開齊開足開好國家規定的課程,合理安排學生在校學習時間、體育鍛(duàn)煉時間、在校活動內容和家庭作業(yè),豐富校園文化生活;加大對學習、生活困難學生的幫扶力度,防止因學校和教師行為不當引起學(xué)生輟學;完善義務教育入學通知書製度,在通知書中加入(rù)有關法(fǎ)律規定(dìng)和違法追責說明,切實加強家長和適齡少兒的法律意識。

校長:學校(xiào)第一(yī)責任人,組(zǔ)織製定(dìng)本校控輟保學工作方案,明確分工(gōng),細化職責,層層簽訂控輟保學目(mù)標責任書(shū);統一指揮學(xué)校控輟保學工作(zuò),協調各方力(lì)量進行開展工作,提高本校(xiào)義務教育鞏固率;必須(xū)熟知本校在(zài)校生人數,隨時掌握學生變動情況;每學期組織有關人員(yuán)以學籍檔案為準開展不少於2次排查(chá)工作,針(zhēn)對各班(bān)學生詳細(xì)信息和學生考勤情況(kuàng),做好排查工作(zuò)信息記錄;每學期家訪數不能(néng)少於40人次。

班主任:每學期開學學生報名注冊時,要如實登記、規範填寫學生及其家庭所有(yǒu)信(xìn)息,所上交(jiāo)教務處的表冊,必(bì)須內容填寫(xiě)完整,書寫規範,易於辨(biàn)認(rèn);建立本班規範學籍檔案,協助學籍管理員完(wán)善本班學生的(de)休學(xué)、轉入、轉出等相關手(shǒu)續;實行班主任包班製(zhì),認真做到“四及時”:即及時查,每(měi)天上(shàng)課前班主任要親自查點學生到校情況;及時訪,對未入學且未履行請假手續的學生,班主任及時當天(tiān)家訪,並上交家訪記錄;及時報,對查出的3天未到校又為履行手(shǒu)續(xù)的學生,班主任家訪確認為輟學生,名單要在一小時內報(bào)教導處;及時勸,對確認要輟學的學生,班主任及時與任(rèn)課教師(shī)聯合勸學生返校,確保無一名學生無故流生;要重點關注“留守生”和“後(hòu)進生”,建立(lì)留(liú)守學生檔案(àn)和留守子女(nǚ)聯係卡,做好學生思想工作,幫助學生端正學習態度,不得歧視後進生,切實關心學習困難學生和行為偏差學生;每學期(qī)家訪數不(bú)能少於本班人數一半。

任課教師:按照控輟保(bǎo)學目標責任(rèn)書,教務處與(yǔ)班主任協調安排,實行任課教師包學生製;要掌(zhǎng)握了解所授課班級學生(shēng)的詳細信息;每節課前要用1-2分鍾檢查學生到位情況,若發現有學生缺席,要(yào)及時了解情況,並告知本班班主任(rèn),由班主任牽頭做跟蹤聯係,如有輟學(xué)現象,及時上報學校,以(yǐ)便形成合(hé)力做好勸返工作;要關(guān)心愛護每一個學生,不(bú)諷刺、挖苦、歧視(shì)學生,不體罰(fá)、變相體罰學生;對於(yú)品行較差的(de)學生(shēng)要協助班主任加強思想教育,做到“動之以情(qíng),曉之以(yǐ)理”,對家庭貧困的學生要(yào)與(yǔ)班主(zhǔ)任溝通向學校匯報,由學校采取措施(shī)實行幫扶控輟;認真(zhēn)做好補差(chà)工作,麵向全體學(xué)生,麵(miàn)向(xiàng)學生的每一個方麵,不使任何學(xué)生掉隊;要切(qiē)實減輕學生課(kè)業負擔,加大教學改革力度,改變教學方式方法,提高課堂教學藝術,吸引學生學習,改變學生厭學情緒,實行課改控輟;科任教師每學期家訪數不(bú)能少於15人次。

五、工作措施(shī)

(一)明確分工(gōng),全力履職。各鄉(鎮)政府要不斷增強履行法定(dìng)職責的意識,控輟保(bǎo)學領導機構逐步健全,不斷完善聯控聯保工作機製,積極建立健全(quán)由(yóu)黨政主要(yào)領導掛帥,相關部門參與(yǔ)的控輟保學工作領導小組,明確各自任務,統籌各方力量,層層簽(qiān)訂目標責任書,將控輟保學(xué)工(gōng)作作為年度考核的重(chóng)點內容。堅(jiān)決落實控(kòng)輟保學“雙線責任製”,縣政府、鄉政府、村(社區)、村(居)民(mín)為一線,主抓勸返複(fù)學工作;縣教育行政主管部門(mén)、學校、教師、家長為一線,落實保學安置工作責任。充分利用青海省控輟(chuò)保學數據核查比對係(xì)統平台,加(jiā)大核查摸底力度,實行銷號清零製度。各鄉(鎮)要(yào)積極開展工作,任務分解到鄉、村(社區)、責任人,確保每一個疑似輟學情況得以落實。克服困(kùn)難(nán),加大工作力度,進(jìn)村入(rù)戶開(kāi)展工作,一方麵摸底調(diào)查取(qǔ)證,一方麵積極勸返。

(二)宣傳先行(háng),全力動員。各相關單位、鄉鎮、學校要重視宣傳動員工作(zuò),不斷加大對《義務教育法》等法律法規的宣傳力度,深(shēn)入細致的做好群眾思想動員,形成了(le)強大的輿論氛圍,使(shǐ)履行監護(hù)人職責的意識深入人心(xīn),主(zhǔ)

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