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北侖區岷山(shān)學校(xiào)304班寧(níng)波小記者專輯

日期:2022/10/3 6:44:47 瀏覽:

北(běi)侖區岷山學校304班

寧波小記者專輯

寧波小記者(zhě),在浙裏成長。成立10多年以來,寧波(bō)小(xiǎo)記者的輔(fǔ)導老(lǎo)師們,始終堅(jiān)持帶領小記者們走出校園,用心感悟多彩(cǎi)世界,在各種各樣的社會大舞台中大顯身手。在這裏,孩子們(men)可以煉膽量、煉口才、煉團隊(duì)意識……在玩中鍛煉並健康快樂地成長。

我(wǒ)是寧波小記者

岷山學校304班陳昕玥

午(wǔ)飯過後,我拿著報名表(biǎo)來到學校的報告廳參加第二年的小記者麵試。隻聽老師一(yī)聲令(lìng)下:“請上一年的小記者排到我這邊來。”我立馬跟著一大堆的同學往老師那邊去排隊,我的腦子裏頓時(shí)像炸開了(le)鍋:今年老師會考我什麽題目呢?是(shì)和上(shàng)學期一(yī)樣的嗎?還是會更難呢?還是會簡單一點?我邊走邊想著。

終於輪到我了(le),張老師問我:“你是叫陳昕玥嗎?”我滑(huá)稽地說:“對對對對對對(duì)!”我以為接下去老師會向(xiàng)我提出更多問題,沒想到的是張老師(shī)居(jū)然直接遞給我一張勾著優秀的錄取(qǔ)通知(zhī)書。我開心極了(le),臉上卻露出了驚訝的表情包,嘴巴張得老大老大,像是要把通知書吞下去似的;眼睛睜得圓滾滾的,像小青蛙的眼睛(jīng)一(yī)樣;鼻孔(kǒng)撐得好大好(hǎo)大,像神(shén)話(huà)傳說中的天牛,我好半天才緩過神來(lái)。忙碌的老師早已經把我推到(dào)一邊,在問下一個同學了!

第二年的小記者麵試可真簡單,直接給了我錄取通知書,看來我已經是免檢“產品(pǐn)”啦!

指導老師:顧紅娜

我是小記者

岷山學校304班沈宇哲

“怦怦,怦,怦怦怦……”我的心裏(lǐ)像有一隻(zhī)袋鼠(shǔ),感(gǎn)覺這隻袋鼠下一秒就要躥(cuān)出來似的,我走在趕往麵試廳的路上,心裏忐忑不安。這條熟悉的(de)路,今天似乎變得無比漫長了。

一陣清(qīng)風迎麵拂來,我頓時覺得神清氣爽,我清了清嗓(sǎng)子,挺直了背,抬頭(tóu)望去,小花小草們俏皮地衝我笑(xiào)呢,仿佛在說:“別緊張,你一定能行!”楊樹伯(bó)伯和藹地說:“加(jiā)油,孩子。”我大步流(liú)星地走進考場。

果然,自信的我頭腦清晰,思路敏(mǐn)捷,對老師提出的問題對答如流。沒想到隻一個簡簡單單的自我介紹就通過了考試,拿到錄取通知書的那一刻,我感到身體輕飄飄的,好像要飛起來一樣。

我很開心地能加入了寧波小記者這(zhè)個大家庭,現在(zài)我已經開始期待豐富(fù)多彩的活動了。

指(zhǐ)導老師:顧紅娜

寧波小記者麵試

岷山學校304班餘析(xī)霖

金秋的陽光和煦而又溫暖,秋風輕輕吹起,拂過我的臉龐,送來一絲絲清涼。走在(zài)寧靜的校園裏,我的心卻(què)是怦怦跳個不停,因為我將要去參加寧波小記者的麵試啦!

一路上我緊緊地牽(qiān)著(zhe)同學的手,來到報告廳門口,心裏緊張極(jí)了,心想:麵試(shì)老師會問我(wǒ)什麽問題呢?我會不會回答不(bú)上來(lái)呢?我隨著人流來到隊伍中,“隻要向老師介(jiè)紹一下自己,說說愛好,一定沒問題。”我暗自為自己加油。

輪到我了,我的腦海裏頓時浮現了許多場景,特別是在母親節時我第一次登(dēng)台表演,比賽前我害怕地緊拉住媽媽,不(bú)肯放手,比賽時(shí)我卻又沉(chén)浸在這(zhè)時光中。當台下的一雙雙眼(yǎn)睛看著我時,我好像得到了鼓勵,盼望再參加一場小表演……於是我向老師介紹了我上台時的心情。看見老師在(zài)麵試單上打了優秀,我的心裏好像盛開了一片五彩繽(bīn)紛的花海。

我邁著輕快的腳步在(zài)回教室的路上,大樹搖搖手臂好像在誇讚我,小草擺擺身子好像在歡迎我們(men),這是一個多麽愉快的午休!

指導老師:顧紅娜

成長記——評選小記者

岷山學校304班柯博威

盼啊盼!盼啊盼!我期盼已久(jiǔ)的小(xiǎo)記者評選活(huó)動終於到來了!可是,我(wǒ)此刻卻忐忑不安起來,心想:我(wǒ)會(huì)不會沒被(bèi)選上,這樣的話一些有趣的活動就參加不了了!我越想越(yuè)緊張,心都快蹦到嗓子眼兒上了(le)。

我和幾位同學一起跟著顧(gù)老師來到了報(bào)告廳(tīng),我們坐在座位上,互相交談著,等候(hòu)老師麵試。隻(zhī)見有的同(tóng)學胸(xiōng)有成竹(zhú),氣定神閑;有的(de)和我一樣,生怕沒被選上,一副心事重重的樣子;還有的已(yǐ)經躍躍欲試,急切地向老師展示自己的語言天賦。終於輪到我了,我雙腳發麻,不過還是強作鎮(zhèn)定,大大方方地走了過去。隻見老師麵帶微笑看著我,我瞬間安心了不少。“同學,請(qǐng)你介紹一下自己。”溫柔的聲音飄過我(wǒ)的耳邊,我想了(le)想,清了清嗓子開始自我介紹。“各位老師好!我是柯博威.....”我有條不紊地介紹了自己的名(míng)字、愛好、座右銘及(jí)喜歡當小記者的理由。老師見我落落大方又能說會道,立馬給了我一張錄取(qǔ)通知書,並(bìng)給(gěi)我打了一個優秀,我高興得一蹦三尺高(gāo),開開心心地跑回了教室。

今天評選小記者的過程又讓我成長了一次,因為我克服了自己的恐懼,勇敢麵對未知的挑戰。加油吧!小記者!

指導老師:顧紅娜

第二次小記(jì)者麵試

岷山學校(xiào)304班虞以沫

“怦、怦、怦”我的心裏就像有一隻小兔子在狂奔,今天中午就要進行(háng)第二次小記者麵試了。老師會出怎樣的題目?是難的呢?還是簡單(dān)的?我的心裏忐忑不安。

吃完午飯後,顧老師把我們叫去麵試,平常熟悉的(de)路現在變得如此漫長,大樹搖了搖手臂,好像(xiàng)在(zài)說:“加油!你能行的!”小花晃了晃身子,好像在說:“別緊(jǐn)張,一定要大方喲(yō)!”這兩位無言的校園士兵給了我很大的(de)鼓勵(lì),心想:“害怕”我才不怕你呢!又不(bú)是第一次(cì)呢,此刻,我的心平(píng)靜多了。

我從容地走(zǒu)進報告廳,坐到座位上等待老師叫我,等啊等,等得都快睡著(zhe)了,終於聽到張老師清脆的聲(shēng)音(yīn)了:“老的小(xiǎo)記者請到我這裏排隊!”我立馬振(zhèn)作精神,心想:難道那邊是專門為我們老的小記(jì)者準備的題目?我一邊想(xiǎng)一邊走,不知不覺就來到了張老師的麵前。“你是虞以沫吧。”張老師說。我重重地點了點頭:“是的。”張老師(shī)笑嗬(hē)嗬地遞給我一張錄取通知書,接過通知書的一刻,我瞪大了眼,不敢(gǎn)相信這是真的。再看看旁邊的陳昕玥,她(tā)也張大了嘴,撓著頭,一副不解的樣子。走出報告廳,我步履輕鬆,心情愉悅,仿佛周圍的小樹和小花也跳起了舞蹈,好像(xiàng)在說:“看吧,你能行的。”

這(zhè)真是一(yī)次我最喜歡的麵試(shì)啊(ā)!

指導老師:顧紅娜(nà)

我是小記者

岷山(shān)學校304班劉晉愷

馬上就要去(qù)小記(jì)者(zhě)麵(miàn)試了,我的心忐忑不安,好像下一秒(miǎo)就要從嗓子眼裏跳出(chū)來似的(de)。心想:這次我能入選嗎?老師提的問題會是難的還是簡單的……

走進報告廳(tīng),我順著人流排進了隊伍裏,剛開始隊伍像一(yī)條長龍,慢(màn)慢的像一(yī)條蚯蚓,這時我的心“怦!怦!怦!”跳個不停。輪到(dào)我了,我(wǒ)強使自己(jǐ)鎮定下(xià)來,麵不改色地作了自我介紹,還跟老師說了我的興趣愛好。麵試老師(shī)給了我錄取通知書(shū),我興奮(fèn)得一蹦三尺高,又風(fēng)一般地(dì)跑回(huí)教(jiāo)室(shì)。

在回教室的(de)路上,我拿著錄(lù)取通(tōng)知書感覺自(zì)己輕(qīng)飄飄的,好像要飛起來了呢!

指導老師:顧紅娜

驚心動魄的(de)麵試

岷山學校304班馮譯莘

報告廳裏,一場熱火朝天的麵試正(zhèng)在進行。

我拿著報名表,排著隊忐忑不(bú)安地來到(dào)報告(gào)廳。我(wǒ)坐在座位上(shàng),腦海裏浮出一連串的問號,老師會(huì)問什麽問題?我該怎樣回(huí)答?

在我絞盡腦汁想著老師(shī)可能會提出的(de)一些問題時,負責麵試的張老師(shī)說:“之前(qián)是小記者的同學,趕緊來我這邊。”還沒等老師說完,我就急匆匆跑了過去。老師(shī)親切地問:“你叫馮譯莘,是嗎(ma)?”我(wǒ)連連點頭,應聲說道:“是,是,是!”我(wǒ)馬上平靜下(xià)來,準備回答問題時,張老師已把錄取(qǔ)通知書遞給了我,旁邊的同學都非常驚訝,有(yǒu)的張大(dà)嘴巴驚呆了(le);有的撓撓(náo)頭不知道為什麽;還有的興奮得一蹦三尺高。連聲喊道:“不用麵(miàn)試了,不用麵試了!”而我終於呼出一口氣,把一顆懸著的心終於放下了。

這真是一場驚心動魄的麵試啊!

指導老師:顧紅娜

我是小記(jì)者

岷山學校(xiào)304班王淑晗

“怦怦怦”,我的心像小(xiǎo)兔子一樣快要蹦出來了,現在(zài)我正(zhèng)和同學們(men)一起趕往(wǎng)報告廳。今天是小記者(zhě)麵(miàn)試的日子呢。

清(qīng)楚地記得,去年我也參加了小(xiǎo)記者的麵試,可惜沒成功。這次我暗暗下決心,一(yī)定要努力爭取。

我們準時到達了報告廳,一位長發飄飄的老(lǎo)師正靜靜地坐著(zhe)。緊張(zhāng)的麵試開始了,我在台下,努力地回想著媽媽說的話:“要自信,要勇敢!”終於輪到(dào)我了,我(wǒ)大方地(dì)走到台前,做了簡單的自我介紹。老師又讓我朗誦一首古詩。我心(xīn)裏樂開了花,朗誦可是我(wǒ)的強項。“遠上寒山石徑斜,白雲(yún)生處有(yǒu)人家………”還沒等我朗誦完,我發現老師(shī)好像(xiàng)正(zhèng)在卡片上畫著什麽。麵試結束了,老師遞給我一張小記者的錄取(qǔ)通知書,我還驚(jīng)訝地發現(xiàn)我的麵試成績是優秀呢!今天回家,我要在爸爸媽媽那炫(xuàn)耀一番呢!

我拿著錄取通知書(shū),哼著小曲,邁著輕盈的步子回教室。一路上,我仿佛聽見小鳥在唱歌,看見小草在跳舞,多麽開心的一天啊!

指導老師:顧紅娜

報名小記者

岷山學校304班(bān)袁紫翎

看著同學們一個個拿到報名單,我的(de)心(xīn)怦怦直跳,心想:媽媽會給我報(bào)嗎……

“袁紫翎”老師清脆的(de)叫聲把我從思緒中拉了(le)回來。我又驚又喜地跑到講(jiǎng)台(tái)上,拿起報名單像一陣風似(sì)地又飛回座位,看了起(qǐ)來,一遍、兩遍、三遍……我百看(kàn)不厭。

我們來到報告廳參加麵試,同學們的臉上(shàng)都寫著兩個字“緊張”。下(xià)一個就是我了,我的心像打起了鼓,我強作鎮靜,向老師問好(hǎo)!老師竟提了四個問題。題一我答得很好,題三和題四我也對(duì)答如流,可是第二題把(bǎ)我難住了:你對(duì)記者有了解麽?我稍作片刻,答道:“沒有,但我很想參加,從而去了解(jiě)更多。”看著老師把錄取通知書給我時,我心中(zhōng)的石頭(tóu)終於掉下來了。

指(zhǐ)導老師:顧紅娜

我得到了錄取(qǔ)通知書

岷(mín)山學校304班張琇瑩

昨天中午吃完飯,我蹦蹦(bèng)跳跳地跟著隊(duì)伍走回了(le)教室。我看見講桌上擺(bǎi)放著厚厚一(yī)打(dǎ)“寧波小記者報名表”。會不會有我呢?我心裏(lǐ)想。“張(zhāng)琇瑩”,聽(tīng)到顧老師叫我的名字(zì),我連忙走過去,接過報名表開心極了。

去報告廳的路上,原來短暫的路(lù)程也變得漫長了(le)。但一路上小(xiǎo)草抬著頭,好像在說:“加油!”大樹伯(bó)伯揮舞著手臂,好像在說:“孩子,你可以的!”

我大步流(liú)星地走進(jìn)了報告廳(tīng),排在長長(zhǎng)的隊伍(wǔ)後麵緊張地等待(dài)著。輪到我了,我心裏忐忑不安,萬萬沒有想到,老師隻問了三個問題,我對(duì)答如流。老師嘴角上揚,一邊雙手(shǒu)遞過錄取通知書,一邊麵帶(dài)微笑地說:“恭喜你,被(bèi)錄(lù)取(qǔ)了!”我高興得手(shǒu)舞足蹈,剛才的(de)沉重一下子拋到了九霄雲外。

我像歡快的小鳥飛回了(le)教室。

指導老師(shī):顧紅娜

小記者麵試

岷山學校304班胡紫航

今天我看到很多的同學們都當上了小(xiǎo)記者,心(xīn)裏羨(xiàn)慕極了。我也好想當小記者呀!

可一聽還要麵試(shì),我緊張得(dé)眉毛擰成了疙瘩,心想:麵試是(shì)怎(zěn)樣的呢?要(yào)是我答不出問題(tí)怎麽辦?但是我還是提著心去參加了麵試。

來到了報(bào)告廳我排(pái)在隊伍中等待,有人告訴我還要(yào)背古詩,我有點開始(shǐ)害怕了(le),如果我背不出來怎麽辦呢?輪到我了,老師讓我自我介紹,我落落大方地介紹了自己的特點和興趣愛好。麵試完,發現老師遞給我的錄取通知書上打著“優秀”兩(liǎng)字,我高興極了。耶!我也是一名優秀的寧波小記者了。

今天真是(shì)一(yī)次緊張又難忘的小記者麵試呀!

指導老師:顧紅娜

小(xiǎo)記者麵(miàn)試

岷山學(xué)校304班鮑柳妍

瓦藍的天(tiān)空藍瑩瑩的,像一塊(kuài)巨大的藍瑩石。窗外的花草跳著舞,盡情歡樂,大樹(shù)也(yě)不甘示弱,搖頭晃(huǎng)腦,“沙沙(shā),沙,沙沙沙”地絮語著。

而現在(zài)的我,則緊(jǐn)張(zhāng)極了,因為我要參加(jiā)小記(jì)者麵試(shì)了!顧老師還(hái)再三(sān)提醒(xǐng)我們,全程要大大方(fāng)方的。

我們(men)在報告廳坐了(le)一會兒,一位陌生的老師走了過來,她告訴我們上(shàng)一年

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