▲假日學校深受孩子們喜歡。被（bèi）采訪社區供圖
【編者按】
“以人為鏡，可以明得失”，榜樣不僅是一麵鏡子，也是一（yī）麵旗幟。教育（yù），是一個眾人拾柴火焰高的行業，為喜迎即（jí）將到來的第38個（gè）教師（shī）節，本報（bào）將報道展示一批關心和支持教育事業發展的（de）“綠葉”，他（她）們重視、關心和支持（chí）教育事業發展，甘為紅花當綠葉，為寧波（bō）教育事業貢獻自己的力量。
“明年我（wǒ）還要來參加假日學校！”“大家的表現都很棒，回去後好好學習，期（qī）待下一次見麵哦！”近日，在北侖大碶街道橫河工業社區“四海（hǎi）之家”假日（rì）學校，為期50天的假（jiǎ）日（rì）學校圓滿（mǎn）結束。這是（shì）結業式（shì）上（shàng），小學員（yuán）們和工作人員的對話。
□現代金報_甬上教（jiāo）育記者李（lǐ）臻
北侖（lún）假日學校已有23年曆史（shǐ）
橫河工業社區“四（sì）海之家”假日學校已經創辦了12屆，每年近百名（míng）產業工人子女在這（zhè）裏度過快樂暑假，解決（jué）了產業工人子（zǐ）女假期托管難題。據悉，橫河工業社區“四海之家”假日學校，首創“社校（xiào）企”三合一辦（bàn）學模式、實現“產學研”高效對接、修訂《春泥計劃》陽光假日讀本（běn）、統籌共建單位等社群資源，假日學校通過在職教師加盟、高校學（xué）生看管、企業冠名資助、公益帶動公益，補齊了師資、管（guǎn）理、資金等多方麵的短板（bǎn），實現集“全日托管、文化教育（yù）、習慣養成、素質拓展”等多元服（fú）務為一體的“一站式”服務集成。
“和以往一樣，今年假（jiǎ）日學校的活動也很豐富多彩，而且很有意義，內容包括愛國教育、傳統（tǒng）文化、法治科普、健康自護、職業體驗等活動，深受孩子們喜（xǐ）歡（huān）。”橫河工（gōng）業社區負責人介紹說。同樣，大碶（qì）中學教師、區文聯等（děng）多家單位（wèi）專業人士（shì）、轄區多家企業（yè）工作人員，還有（yǒu）寧職院大學生，都積極加入假日學（xué）校誌願（yuàn）者隊伍（wǔ），發（fā）揮自己的專長為假日學校提供服（fú）務。
“四（sì）海（hǎi）之家”假日學校是（shì）寧（níng）波市上千所暑期假日學校（xiào）的一個縮（suō）影。據介紹，1999年，北侖（lún）區關工（gōng）委率先在柴橋街道成立“假日學校”。經過23年的發展，“假（jiǎ）日學校”現已遍布寧波全市城（chéng）鄉，覆蓋所有鎮鄉（街道）、大部分村（社區）以及部分企業，越來越多的（de）青少年在假日（rì）學校度過難忘暑假。其中，2022年全市就開辦（bàn）假日學校（xiào）1349所，入學的青少年近51800餘名，其中“小候鳥”5700餘名。
假日學校已升級至3.0版（bǎn）
去年，北侖在全省率先（xiān）開展幼兒園、小學、社區假日學校“三（sān）位（wèi）一體”的暑期托管服務，為廣大家長開出了可供自由選擇的解決（jué）暑（shǔ）期“看護難題”的精準服務菜單，受到了家長群眾的（de）廣泛好評。今年，北侖繼續（xù）開展“三位一體”暑期托管服務（wù）。
其中，區（qū）教育（yù）局、關（guān）工委、街道等相關部門繼續組織開辦（bàn）“假日（rì）學校”，全區11個街道開設70餘個辦班點，為有（yǒu）需要的家庭就近提供社區暑期托管（guǎn）服務。暑（shǔ）假前，區（qū）教育局廣泛（fàn）發動全區教師擔任假（jiǎ）日學校誌願者，參與假日學校課堂管理，並根（gēn）據個人特長（zhǎng），開設各類特色課程，輔導（dǎo）學生暑期學習。北侖區各成人學校統籌（chóu）協調老師赴（fù）各街道、社區辦班點（diǎn）開展教學。
說起開辦暑期假日學校的初衷，北侖區關工委有關負責人介紹說：“當時，全日製學校教育理念、教育手段、教育設施等發生了顯著變化，但社會教育、家庭教（jiāo）育相（xiàng）對滯後，關工委主動作為，精準（zhǔn）發力，積極探索與全日製學校（xiào）教育相適應（yīng）的校外教育路（lù）子，來彌（mí）補青少（shǎo）年社會教育之短板。同時，希望搭建更多的平台，為中（zhōng）小學生（shēng）接受更全（quán）麵的教育和參加社會實踐活動提供校外教育陣地（dì）。暑假時間（jiān）較長，家長要工作，關工委有責任（rèn）有義務為孩子們度過豐富多彩的節（jiē）假日創造良（liáng）好的活動平台。”
記者了解到，如今，北侖區（qū）3.0版假日學校在不斷增加中，辦學水平也越來越高。有完善的辦學設施設備，包括教室寬敞，窗明幾（jǐ）淨，有多媒體教學輔（fǔ）助設備，配有活動室、電腦（nǎo）室（閱覽室）、午休室、用餐室等；有強（qiáng）大的辦學工作團隊，包括有（yǒu）一支“五老”管理員隊伍（wǔ）和一（yī）支專業教師團隊。同時，還有正確的辦學理念和清晰的辦學方（fāng）向，全日（rì）製（zhì）辦學，時間淨25天以上，課程設置科學合理，有本校特色的1-2門校本課程，上課有教案，逐年形成特色，辦學結束時能舉辦一次成果展示活動，做到（dào）了學生滿意（學生願來），家長滿意（家長放心），社會滿意（成果展示）。
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