近年來，康縣職業教育在康縣職業中專這塊主陣地的帶領下得到了快速發展，為當地（dì）經（jīng）濟建設也作出（chū）了突出（chū）貢獻。作（zuò）為職業中專（zhuān）的領頭人張付業被縣委、政府評為2022年全縣優秀校長。接下（xià）來，就（jiù）讓我們一同走進康縣（xiàn）職業中專，了（le）解張付業（yè）校長是（shì）如何（hé）投身於職業教育並努力工作的。
1992年參加工作的張付業，在三十年（nián）的教學生涯中，曾擔任過班主任、教務幹事（shì）、團委書記、總務主任、副校（xiào）長等職務，從2013年開始擔任康縣職業中等專業學（xué）校黨支部（bù）書記、校長（zhǎng）至今，不（bú）管是在日常教育教學工作中還是在學校管理中，他總是兢（jīng）兢業業，關心愛護每一位學生，其（qí）作風和（hé）工作能力受到學生、家長及老師（shī）的一致好評。
在張付業擔任校長（zhǎng）以後，自（zì）知自己肩上的責任重大，他就（jiù）想方設法的要讓學校發展壯大起來，他（tā）每年多次組織師生到（dào）本縣各個鄉鎮的學校搞專業技能演（yǎn）練、才藝展（zhǎn）示進行宣（xuān）傳，還通過組織（zhī）農民工各種技能培訓、邀請本校畢（bì）業走向工作崗位、創業崗位的優秀人才來（lái）學校作報告等方式擴大職業教育的社會影響。如今，從招生人數、專業（yè）設置到社會認可度都有了新的改觀。
康縣（xiàn）職業中（zhōng）等專業學校黨支（zhī）部書記、校長張付業：在學校發展（zhǎn）過（guò）程中，我們曾麵臨最大的問題就是招生困（kùn）難，生源少，辦學規模小。我們在深入調研探索的（de）基礎上，加大職業教育（yù）宣（xuān）傳力度，通過開設實用專業課程，加強教學管理，強化技能訓練，讓每一位學生三年後都能深入高職院校和找一份理想的工作。經過多年的努力，贏得了家長（zhǎng）、學生（shēng）的認可，尤其是今年招生有（yǒu）了較大幅（fú）度的提升，學校的辦學效益進一步得（dé）到改變。
主持學校工作近十年來，張校長全心全意為學校的（de）發展找方（fāng）法、找對策，正是他的熱情與（yǔ）追（zhuī）求為（wéi）學校贏（yíng）得了滿滿讚譽（yù），也為自己（jǐ）贏得了榮譽。耕耘換取收獲，2020年康縣職業中專學校被縣委、縣政府評為文明校園；他自己也曾多次被評為先進工作者、縣級優秀校長和“技能隴南”先進個人。
康縣職（zhí）業中等專業學校教師杜永亮：張校長作為我們（men）的學校領導，他一直致力於我（wǒ）們學（xué）校的管理和教育教學工作，可以說（shuō）他大部分時間，不（bú）是在從事教學管理，就是在進行教（jiāo）學研究，在生活中他關心我們學生的成長和教師的未來，在教育教學當中，他一直身處一線，大多數時間（jiān），都是在從事（shì）教學工作（zuò）。
在教育教學工作中，張校長采用靈活多樣的教學（xué）方法，注重培養學生的學習興趣和操作（zuò）技能。同時要求專業課教師在（zài）教學上（shàng）要體現技能技術教學的特點，要讓學生在學中做，做中學。在課餘，張校長和學生們相（xiàng）處融（róng）洽，經常深入到宿舍，了解學生（shēng）的生活情況，深受學生的尊重（chóng）和愛（ài）戴（dài）。
康縣職業（yè）中等專業（yè）學校學生鐔金寶：在我們麵（miàn）前，張校長既是老師又是一（yī）位電焊工師傅，教我們的時候很仔細，很耐心，對我們要求也很嚴格，他既是我們學習上的引路（lù）人，又是我們生活中的好朋友。
他是一名校（xiào）長，是一名（míng）教師，更是一個有責任心（xīn）、有擔當、有使命感的共產黨員。回顧多年來的（de）工（gōng）作，張（zhāng）付業無論是當教師，還是搞（gǎo）管理，都（dōu）認真負責，一絲（sī）不苟，他的熱情、執（zhí）著緣於（yú）對教育事業的忠誠！
康縣（xiàn）職業中等專業（yè）學校黨支部書記、校長張付（fù）業：今後，我們將按照發展現代職業（yè）教育的總體要求，培（péi）育示範專業（yè），打造優質專業，加強學生行為習慣管理，培（péi）養學生學習興趣，加強技能訓練，讓每一名學生都能學到一技之長，為康縣經濟發展做（zuò）出應有的貢獻，為培養大國工匠儲備後續力量（liàng）。
記者：任誌偉張璐
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容（róng）來源於網絡，其真實性與本站無關，請網友慎重判斷
