東安：建職教高地，為夢想築梯（tī）
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東安：建職教（jiāo）高地（dì），為（wéi）夢想築梯
2022年09月21日星期三
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東安：建職教高地，為夢想築梯
本報記者（zhě）董以良通（tōng）訊員呂先雲劉運蔣立（lì）
1159，1324，1208，1657，這組數據展示的是，從2019年起東安縣職業中專學校的報名人數（shù）。然而在2019年以前（qián），該（gāi）校學生總人數也不過1000人左右。連續4年辦學規模不斷壯大的背後，是東安縣全力打造職教高地、高位推（tuī）動職教發展的真實（shí）寫照。
近日，記者走（zǒu）進東（dōng）安縣，解碼當地如何從“大（dà）有可為”轉化“大有作為”，推動全縣職業教育辦學規模、質量、效益同步提升，打造（zào）職業教育“東安樣板”。
夯基固本（běn），建好百姓滿意的質量（liàng）校
曾經，由於對職（zhí）業學（xué）校存有管理差（chà）、學（xué）風差，讀職校“低人一等”等刻板偏見，許多家（jiā）長（zhǎng）不願意送（sòng）孩子就讀職業學校（xiào）。很長一段時間以來，東安（ān）縣（xiàn）也曾陷入職業（yè）教育吸引力不足的困窘。為落實國家、省市推（tuī）動職（zhí）業教育內涵式高質量發展的要求，東安縣聚焦學有優教，在創優（yōu）辦學條件上務實功，不斷改善職業院校辦學條件。
塑（sù）膠跑道、標準球場，現代先進的運動場所（suǒ）夯實強身健體之基；亭台樓閣、綠樹成蔭，優（yōu）美寧靜的校園（yuán）風景營造潛心育人的環境；文化角、名人牆，濃厚的文化氛圍（wéi）激發學生的內生動力……走進東安縣職（zhí）業中專學校校園（yuán），一門一柱、一（yī）石（shí）一廊，富有藝術韻味的文化元素，讓人沉浸在清新雅致的文化熏陶裏。
作為全縣唯一一所公辦職中，東安縣職業中專已然（rán）成為（wéi）東安職教的一扇窗口。近年來，該校不斷加強教學設施建設，全力整合各類資源，建設音樂室、舞蹈室、心理谘詢室等多功能室，高標準改建運動場，建成計算機、汽修、服裝設計等10個校內（nèi）實訓基地，全力打造良好的育人環境，促進全縣職業教育呈現出良（liáng）好發展態勢。
為不斷完善現代化職教體係，紮穩職教高地建設步子，目前，東安縣已將職業教（jiāo）育發展納入“十四（sì）五”規劃及縣（xiàn）委全麵（miàn）深（shēn）化改革工作要點。下一步，該縣將繼續增加資源供給，擴大辦學規模，實施縣職（zhí）業中專搬遷擴建工（gōng）程，計劃投入（rù）資（zī）金3.94億元，用3年時間建成一所省級示（shì）範性標（biāo）準化中職學校。
鑄造品牌，培育德技並修的好工匠
夯實強基（jī）固本“硬指標”的同時（shí），東安縣致力於品牌立校這一“軟（ruǎn）實力（lì）”，嚴格（gé）落（luò）實立德樹人（rén）根本任務。
“學校將德育工作全覆（fù）蓋式（shì）貫穿（chuān）到豐富多彩的校園活動中，形成德育引領的校園活動體係。”東安縣職業中（zhōng）專學校黨支部書記、校長萬湧波（bō）介紹，為了讓德育（yù）工作真正落到（dào）實處，該校結合地域特色（sè）集中（zhōng）開展一係列地方特色活動，引導學（xué）生明確愛家愛國（guó）觀念。“德育工作是一項長期和全麵的首要工作，我校堅持以人為本，將教育扶貧、家訪活動、心理教育三結合，通過座談、走訪、辦集體生日會、舉辦成人（rén）禮等方式送去關懷，補齊德育（yù）工作短板。”
“學校在校人數4100多名，大（dà）部分為農村學生，其中（zhōng）約有20%為脫貧不穩定戶、孤（gū）兒、低保、殘疾、單親和少數民族等‘六類’特殊學生。”校資（zī）助中心主任苗琨告訴（sù）記者，學（xué）校實行學費全免政策，針對（duì）“六類”學生還免校服費、免保險費、免住宿費、補（bǔ）夥食（shí）費等。此外，通過校內外資助、設勤工（gōng）儉學崗等多種方（fāng）式為貧寒學子提供教育（yù）優惠。“僅2021年（nián），學校就發放各項校內助學金432210元。”
“原來中職學校也這麽重視孩子的培養！”這是2020級幼兒保育班2班班主（zhǔ）任（rèn）向鋼琴和家長溝通時常（cháng）聽（tīng）到的（de）一句話。她介紹，針對部分孩子學習基礎薄弱，老師在嚴守（shǒu）教學質量的同（tóng）時（shí），也通過正向鼓（gǔ）勵幫助學生（shēng）重塑信心與理想。
多點發力，拓寬人才培養的“雙通道”
為（wéi）不斷拓寬（kuān）職業技能人才成長的渠（qú）道，東安縣推動縣職業中專與湖（hú）南科技職業學（xué）院“聯姻（yīn）”，開展（zhǎn）“3+2”中高職銜接聯合人才培養，開（kāi）創東安學生在本地就讀全日製大（dà）專班（bān）先河，並成功入選職業教育提質培優行（háng）動計劃“遴選1000所左右優質中職學（xué）校和遴選3000個左（zuǒ）右優質中職學校專業”項目。全縣還深（shēn）入推進“1+X證書”製度試點工作（zuò），並成（chéng）功申報10個專業（yè），服務學生成長（zhǎng）和高質量就（jiù）業。
東安縣職業中（zhōng）專學校堅持對口高考和技能培養（yǎng）並舉的人才培養模式，突出（chū）“多（duō）元製”辦學特色，實現“產教研”多元（yuán）融合，形（xíng）成（chéng）了（le）校企一體、產（chǎn）教一體、工學一體的辦學特色。“近3年（nián），學校累計二本上線近360人，單招2000餘人。技能班學生就業率達（dá）98%。”萬湧波介紹。
“學校提供了很多（duō）實踐機會，在校期間學生可以直接進入汽修車間進行拆裝操作，積累了豐富的實踐（jiàn）經驗。”2014級汽修專業畢業（yè）生蔣偉男十分感謝學校的培養，畢業後他進入當地汽修廠工作時，紮實（shí）的實踐基礎讓他在新員工中脫穎而出。如今，蔣偉男已成立了（le）自己的汽修（xiū）廠，並作為校企合作基地為母校的學弟學妹們提供實訓的設備和場所。
“目前東（dōng）安縣2所職業學校與20餘家企業進行合作，共建專業6個、實（shí）訓基地23個，每年為本地企業輸送技能人才500餘（yú）人，本地就業率（lǜ）達33%。”東安縣教育（yù）局黨組書記鄭劍表示，近年來，東安縣嚴格落實國家、省市對職業教育的要求，全麵（miàn）推（tuī）進校企協同育人，打造有質量、有標準的職業教育，推（tuī）動職業教育與縣域經濟齊頭並進，為助力東安本土經（jīng）濟發展提（tí）供人才支撐。
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