最（zuì）美屯溪四月天，又（yòu）是一年桃紅柳綠。為（wéi）了豐富我們的課餘生活，輔導員吳舜成老師（shī）帶（dài）著我們到（dào）大自然裏去放飛身心，去仙人洞、小（xiǎo）龍山古（gǔ）寺（sì）等地（dì）探幽訪古。一路上，同學們興高采烈、歡聲（shēng）笑語。感受著皖南（nán）自然的風光，風是（shì）輕（qīng）輕的，雲是淡（dàn）淡的，小河兩岸楊柳依依。田野的油菜花金黃燦爛，在這個時候，在屯溪周邊，看花賞柳，渡船過橋。縱使不是故（gù）人，在橋上擦肩而過，也能萌生一種回眸一笑的情懷。至此，屯（tún）溪浪漫傳奇的（de）故事，在我們的思緒中一層一層地不（bú）斷展（zhǎn）開。
文化生活豐富了我們貧瘠的精神。每學期，學校都組織籃球比賽、歌詠比賽、形勢報告會、學術交流研討會、大學生藝術節、文學創作等形式多樣的文化娛樂活動。鍛煉著（zhe）我們的綜（zōng）合素（sù）質，不僅要掌握文化科學知識，還要學會一（yī）些師範（fàn）生的看家本領，將來走上工作崗位，傳道（dào）授業為（wéi）人師表，也好有用武之（zhī）地。
學校治學嚴謹，學風純正。每學期都（dōu）會舉辦學術報告會，邀請名家學者給我們“充（chōng）電”。我（wǒ）們有幸（xìng）聆聽了著名相聲（shēng）表演（yǎn）藝術家、北京大學名譽教授侯（hóu）寶林精彩的（de）演講；聆聽了北京大學一級教授周祖謨《淺論語言的藝術》的演講；聆聽了特級教師、北大附中副校長（zhǎng）章熊的《做一名合格的教師》的演講。吳文慧(白盾)老師給我們講授《“三國演義”新（xīn）評》，從另一個角度（dù），對這部曆史小說進行剖析研讀，視野開闊，論述精準，我們聽（tīng）後（hòu）茅塞頓開。邀請淮北師範學院吳孟（mèng）複教授（shòu）給我們講授《詩詞雜論》，旁征博引，有理有據，既富有詩意，又生動形象，讓我們體會著“潮平兩岸闊，風正一（yī）帆懸”、“花氣襲人知驟暖，鵲聲（shēng）穿樹喜新晴”、“隨風潛入夜，潤物細無聲”曠世經典的意境。
星期六晚上（shàng）不（bú）上自習，我們（men）可以去（qù）看電影，那時的黎陽電影院，是我們這些單純清貧學生常去的地方。每逢周六（liù）晚上（shàng），約幾個要好的同學，聚集到隆阜鎮上的小飯館輪流請客。買上幾塊鹵（lǔ）幹，幾個鹵雞蛋，一（yī）人半瓶（píng）汽酒外加一碗麵條(那（nà）是師專學（xué）生們的聚餐標配)，迅速（sù）吃完，徒步走到一裏外的黎陽電影院，買上（shàng）1毛錢的電影票，享受一下（xià）周末的精神大餐。清晰地記得，那次看《天雲山傳奇》。散場後，大家你一言我一語地爭論著，討論著（zhe）電影裏的（de）主要人（rén）物的命運。回到宿舍，熄燈以後，“臥談會”還繼續討論。感受到，那時的同學們上進好學，風華正茂，追求（qiú）知識，崇（chóng）尚（shàng）真理，珍惜來（lái）之不易的學（xué）習機會和同學之間的友誼。
徽菜美名傳天下。真正品嚐徽菜，還是一次偶（ǒu）然的機會。依稀記得那是1982年11月份，全國外國文學學術研討會在屯溪華（huá）山賓館召開。我校作為承辦單（dān）位，組織部分老師學生去做（zuò）會務工作。當時學校和中文係領導選中我，還有另外2名高年級的學生，我異常興奮。中文係主任胡家祚副教授告誡我（wǒ），要珍惜這次難（nán）得的學習機會。在認真做（zuò）好服（fú）務後勤工作之餘，我聆聽了來自全（quán）國各地專家教（jiāo）授精彩的（de）學術報告，第一次聽如此高（gāo）規格的學（xué）術報告，真切感（gǎn）受到受益匪淺。也是（shì）第一次吃上正宗的徽菜（cài），五顏六色的寶塔（tǎ）式的胡適一品鍋，濃汁濃色濃味的臭鱖魚，香飄萬裏的（de）毛豆腐，讓人垂涎三尺的刀板香，白（bái）裏透紅的火腿冬瓜……那色香味（wèi）俱全的豐盛（shèng）菜肴，至今還記憶猶新。當然，精神的（de）愉悅已遠勝過（guò）美味的菜肴。
學習的過程也是建（jiàn）立友誼的過程。1984年畢業前那3個月的教學實踐，給我留（liú）下難以忘懷的印象。校團委牽線搭橋，臨近畢業前夕，我們和徽州地區石油公司職工夜大（dà）建（jiàn）立了（le）深厚（hòu）的友誼。至（zhì）今還記得，石油公司教育培訓科的（de）汪科長，邀請我們幾個已經實習畢業的同學為他們授課。我教的是《大學語文》，每周一個晚上，每晚7點準時上課。每次，我都提前15分鍾到課堂，教室已坐的滿滿的，上（shàng）課時嚴肅緊張，下課後輕鬆活（huó）潑，有些學員圍上來，問（wèn）這問那，學習的氛圍非常的濃烈，追求知識的渴望非常的強烈，正如牆上寫的“刻苦學（xué）習，振興中華”，他（tā）們也正在（zài）付諸實踐。當然，我從他（tā）們身（shēn）上，看到了改革開放的氣息，正席卷著大江南北，真正的時不我待，也學到了許多書本上學不到的東西。友誼是長（zhǎng）存的，畢（bì）業時我坐車返回（huí）老家，幾個重感情的男女學員到火車站（zhàn）(當時，皖贛鐵路已通車)送我，千言（yán）萬（wàn）語，淚眼朦朧，其中有一位姓陳的學員，至今還保持著聯係。
3年的時光轉瞬（shùn）即逝，3年的學（xué）習收獲頗豐。當年風華正茂的小夥（huǒ）子，已（yǐ）經（jīng）成了即將退休的花甲老人，但我時刻珍藏著那段美妙而又（yòu）美好的回憶（yì）。屯溪的山好、水好、人更好。每（měi）每閑暇時，就想到我的老師和同學，想到了人生起步的地方。
最後用一首小詩《如果我是……》來（lái）表達我內心深處對屯溪、對徽州(當然也包括（kuò）我的（de）母校黃山學院)深情的思（sī）念，那讓我魂牽夢繞的地方。
如果我是（shì）一條小魚
願沉入新安江的最（zuì）深處
誦（sòng）讀著清澈綠色寫就的詩行
感受著無限的牽（qiān）掛和那
寬廣敦厚有（yǒu）溫度的思量
如果我是一顆星星
願懸掛於迎客鬆的枝頭
尋覓著曆史行走的軌跡
聽風霜雨雪講那夢幻徽州的滄桑
如果我是一粒種（zhǒng）子
願（yuàn）植入古老的土地決不張揚
聽大（dà）地講述（shù）那美（měi）妙（miào）動聽的方言
親吻著泥土散發出的（de）久違的馨香
作者介紹：金淮，“60”後，現居合肥，中國熱處理行業協會原副理事長，國有大型企業從（cóng）事管理工作近40年。曾在國家級、省市級報刊雜誌發表作（zuò）品若幹，偶有得（dé）獎。現整理思緒與往事，寫（xiě）一些歲月打磨過（guò）的故事。
來源（yuán）：中國新聞（wén）網
編（biān）輯：程璿
二審：程繼強
終審：吳（wú）結全
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