▲馬橋鎮中心小學
小編昨日從（cóng）市教育（yù）局獲悉，今年（nián）秋學期，我市又有8所學校建成投用（yòng），連同（tóng）春學期投用（yòng）的靖江外國語學校城南分校和馬橋鎮中心小學，今年全市新投用學校達到10所，為曆（lì）年（nián）最多。優美的校園環境、先進的教學設備、優良的師資配置（zhì），將讓更（gèng）多孩子在家門（mén）口享（xiǎng）受優質普惠的（de）教育資源。
新投用10所學校
幼兒園5所
小學4所
九年一（yī）貫製學校1所
10所學校總建築麵積達113886平方米，總投資7.11億元，涵蓋（gài）了農村薄弱學校、城區老舊學校、住宅小區配（pèi）建學校等（děng）類型。投用後能有效滿足適齡（líng）孩童就近入（rù）學需求，進一步擴大了全市優質（zhì）教育（yù）資源覆蓋麵。
幼兒園是孩子邁入（rù）社會的第一步（bù）
對孩子良好行為習慣的養成
尤為重要
▲第三實驗（yàn）幼兒園望江路（lù）分園
昨天
小編來到秋學期即將投（tóu）用的
第三實驗幼兒園望江路分園
老師們正忙著為內部環境
布置（zhì）做（zuò）最後（hòu）的收尾
溫馨的配色設計
精巧的裝飾點綴
豐富的遊戲空間
讓整個幼兒園充滿活力
望江路分園（yuán）設（shè）計（jì）規模為4軌（guǐ），新學期將先行開設3個小班、1個中班和1個大班。幼兒園以美育為特色，配置了功能齊全的美育活動室（shì），注重培養孩子發（fā）現美、感受美的能力。園內還有幼兒繪本室、教師閱覽室、圖書角等閱讀空間，全園藏書達3200餘冊，讓閱讀無處不（bú）在。
▲第二實驗幼兒園文興分園（yuán）
▲城北幼兒園
▲生祠鎮中心幼兒園（yuán）
小編了解到，秋學期，我市將有5所幼兒園（yuán）全新投用，其中第二實（shí）驗幼兒園文興分園、第三實驗幼（yòu）兒（ér）園望江路分園為（wéi）小（xiǎo）區配套園，城北幼兒園為異地新建，另（lìng）兩所為（wéi）鄉鎮中心幼（yòu）兒園，所有幼兒園均按照省優質園標準建設，用更短的距離（lí）、更近的教育資源，真正實（shí）現了“在家門（mén）口入好園”。
除幼兒園外
其他新投用學（xué）校
均為義務教育階（jiē）段學（xué）校
▲渡江實驗（yàn）小學
渡江實驗小學
是我市新城區的一所（suǒ）優質校（xiào）園
也（yě）是完善新城功能的
有機組成部分
新學期（qī）新校園
校園整體建（jiàn）築以明亮的（de）白色（sè）和鵝黃色為主色調，契合了小學生活潑陽光的性格特質。學校按省一類標準配足配齊（qí）各類教育教學設備，設（shè）有綜合樓、教研樓、科（kē）技樓、標準操場、足球場、室（shì）內體育館等場所。新學期，學校從起始年級起，共開設4個年級（jí），招生15個班。在師資（zī）配置方麵，既有城區學校選派的學科骨幹，也有近年來經規模學校培養的新晉教師（shī）。
▲靖江市外國（guó）語龍馨園學校
靖江市外國語龍馨園學校
是我市第一所新教育實驗學校
去年秋學期
學校小學部順利投用
今秋，初中部又正式迎新
初中部除教學樓外
還配置了理化生實驗（yàn）室（shì）
和音樂美術教室（shì）
新建成的食堂也將於新學期正式開放
可為南片地區居民提（tí）供
更加全（quán）麵（miàn）、優質的教育資源
在建成區教育硬件不（bú）斷提升（shēng）的同時
我市鄉（xiāng）鎮地（dì）區的教育資源配置
也更加完善（shàn）
新投用的校園就涉及到
東興、生祠、馬橋、斜橋四個鄉鎮
▲斜橋鎮中心（xīn）小學
昨天
小編在斜橋鎮中心小（xiǎo）學看到
改擴建後的校園煥然一新
處處可見鮮明的校園（yuán）文（wén）化
教學區（qū）走廊的（de）垂（chuí）直綠化空間
更是成為一道靚（liàng）麗的風景
新改擴建的斜橋小學設計規模為6軌36個（gè）班，學校在校園麵積、硬（yìng）件水平上都有（yǒu）了顯著提升，能夠較好地滿足周邊社區居民、沿江企業職工子女的教育需求，齊全的（de）多功能教室（shì）、電腦室、活動室也（yě）為學（xué）生（shēng）全麵發展提供了良好的環境和硬件保障。
近年來
我市始終（zhōng）把教育
放在優先發展的戰略地位
不斷加大教育投入
統籌推進各類教育重點項目建設
2021年，我市學校建設（shè）項目實（shí）際開工（gōng）率、續建率（lǜ）、竣工率和前期工作實施占比均為（wéi）100%，學校項目建設投入資金達28.6億元，各項（xiàng）指標均列泰州首位。“十四五”期間，我市將不斷提（tí）升教育資源供給，五年內計（jì）劃建設25個教育項目，累計投資36.33億元，新增學位15785個。其中，新開工建（jiàn）設中小學、幼（yòu）兒園18所，共計投入14.9億元（yuán）。各類教育項目的建設，將進一（yī）步優化城鄉教育布局，讓全市中（zhōng）小學生、適齡兒童能夠（gòu）享受更高質（zhì）量、更加公平、更為豐富的教育資源。
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