屈公,我校主席台的正(zhèng)後方是博雅廣場,主教學(xué)樓的正前方是篤行廣場。“博雅(yǎ)”和“篤行”正是您的詩歌文化與求索精神的完(wán)美呼應。“知行”“格物”與“潤德”“匯賢”這四棟樓(lóu)宇(yǔ)時刻教育和引導我們要在學(xué)習和生活中,始終把您作為榜樣,堅定目標,有自己所秉持的正確的思想理念,不(bú)斷提升個人的道德素(sù)養,做(zuò)到思行合一(yī),篤行不怠。校園內的“致遠”路,也凝結了大道至簡,行穩致遠的精髓。我校“立身如壩,立德如水”的文化底蘊和“包容、務實、求是、創新”的核心價值觀(guān)與您的精神和品格息息相關。在(zài)您的感召之下,全體葛中學(xué)子一定會牢記(jì)使命擔當,高立鴻(hóng)鵠之誌,成為有家國情懷的新時代高中生。
此(cǐ)刻(kè),我坐在2109班的教室(shì),翻開高中語文選擇(zé)性必修教材,撫摸著書本(běn)上的文字,再次誦讀著(zhe)您的作品《離騷》,更加(jiā)無比地懷念和敬重您,真(zhēn)希望您(nín)能來到2022年,重走荊楚大地,感受全國文(wén)明城(chéng)市的魅力。
您的家鄉——夷陵宜昌市正隆重(chóng)舉辦一係列關於您的紀念活動,如屈原文(wén)化主題全民閱讀周活動、屈(qū)原文化知(zhī)識(shí)競賽活動、穿越時空的家書等等。同時,屈原故裏端午文化節(jiē)將於6月2日(rì)在您(nín)的出生地丹(dān)陽秭歸縣開幕(mù)。
愛(ài)國忠君真氣節,經天緯地(dì)大文章。魂兮(xī)歸來,歸來兮。
佳節在即,歡迎回家,我在大美宜(yí)昌等您!
此致
敬禮!
您的學生:
葛洲壩中學2109班陸天琿
壬寅年五月初一▲向上(shàng)滑動查看“家書”
《致敬屈原楚音絕響》
作者:葛洲壩中學2102班李妮芳
指導老師:毛群
“雖然(rán)您已離我們遠去,
但您的愛國品質卻(què)永遠與我們近在咫尺,
那是中華之魂魄!”
尊敬的屈原先生:
您好!
夜讀《史記·屈原賈生列傳》,我(wǒ)仿佛(fó)穿越千年時空隧道,與你悠悠心會於汨羅江邊。江上,龍舟競飛;江邊,粽葉飄香。可是,您孤高的靈魂又在何處飄泊?
您(nín)為什麽要自沉汨羅江(jiāng)啊,您可真傻,我真為(wéi)您感到惋(wǎn)惜!那個昏庸(yōng)的楚懷王不明是非,不(bú)辨黑白,在楚國(guó)滅亡的警(jǐng)鍾已經敲響時(shí),卻(què)把您流放到偏僻的蠻荒之地。您卻還執著地數次上書,盼望自己的君主能夠醒悟。然而這時的楚懷王早已(yǐ)聽不進一點不同意(yì)見,忠言逆耳,又一次(cì)把您流放到更(gèng)加偏遠的(de)漢北地區。既(jì)然您在楚國得不到重用,您又為何不另尋知音,秦、齊(qí)等國可都對您伸出橄欖(lǎn)枝的呀;或者像孔聖人那樣,在魯國(guó)無(wú)法施展抱負,便遊曆四方,傳播思想,收三千弟子(zǐ),桃李滿天下,功成名就,也不失是在“山重水複”中尋找“柳暗花明(míng)”的上(shàng)策啊;再退一步說,您還可以做個自由(yóu)詩(shī)人,像(xiàng)陶淵明那樣“采菊東籬下,悠(yōu)然見南山”,在家(jiā)鄉過著(zhe)逍遙自在的(de)生活。可您卻在(zài)第一次流放期間(jiān),對別國使者的邀請不屑一顧,放棄了齊國、秦國的高官宰相、千石俸祿,忠貞不渝地把自己交給楚國,一而再再而(ér)三地犯顏進諫。眼(yǎn)見楚懷王沉迷於聲色犬馬、紙(zhǐ)迷金醉之中,眼見朝堂上那些奸佞(nìng)之徒必將(jiāng)把楚國多(duō)年的基業(yè)毀於一(yī)旦,眼見楚國百姓將生活於水深火熱之中,眼見秦國軍隊將楚國城池占為己有……您痛不欲生,悲傷地閉上雙眼,為楚國的未來擔憂至(zhì)極,寫下了(le)流傳千古的《離騷》。
從您的身上,我看到(dào)一個(gè)傻得可愛的屈(qū)原,一個寧死不屈的性格屈原,一個把祖國的利益看得比生命更重的(de)屈(qū)原。
您是民族英雄,成為後世的誌士仁人銘誌的碑。因為有了您,才有嶽武穆“壯誌饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴(nú)血”的男兒情懷;才有文天祥(xiáng)“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的無畏精神;才有陸遊“王師北定(dìng)中原日,家祭無忘告乃翁”的無限期(qī)待……您(nín)開創了騷體,留下了千古(gǔ)絕(jué)唱的《離騷(sāo)》,為中國古代文學添上了濃重的一筆,您是文壇不朽的脊梁。雖然您(nín)已離(lí)我們(men)遠去,但您的愛國品質卻永遠與我們近在咫尺,那(nà)是中華之魂魄!您的“傻”,終究傻得可愛(ài),傻得讓人敬(jìng)仰!汨羅江邊的龍舟,裏著粽葉的粽子,還有秭歸(guī)鄉裏一年一度的祭(jì)祀,都(dōu)在追憶著您的風采。換一個角度看,您的“傻”何嚐不是一種人格魅力的(de)真誠表露(lù)!待到明年的農曆五月初五端午節,我真想(xiǎng)站在汨羅江畔,且聽風吟,為您再(zài)吟一曲《離騷》,願汨羅江(jiāng)水能夠帶去我的(de)信(xìn)箋,我(wǒ)會時常懷念您!
此致
敬禮!
兩千年後的一名中學生(shēng)
2022年5月29日▲向上滑動查看“家書”葛洲壩(bà)中學學生在秭歸學習屈原文化。艾超鵬攝
“我們有幸與(yǔ)屈原同(tóng)一方水土,作為屈(qū)原(yuán)的家鄉人(rén)更應該深入學習(xí)屈原精(jīng)神”。葛洲壩中學語文教研組組長曹詩芹介(jiè)紹,不少同學手寫“家書”,老師逐篇閱讀批改,學校掀起了爭寫“家書”的熱潮(cháo)。她表示,高(gāo)中(zhōng)階段會學習屈原作品《離騷》,司馬遷的(de)《史記(jì)屈原列傳》,通(tōng)過此次活動,學生們(men)會(huì)更加廣(guǎng)泛地閱讀屈原作品、對屈原(yuán)的精神品格有更深的領悟。葛洲壩(bà)中學學生集體給屈原(yuán)寫家書。艾超鵬(péng)攝
“與這位(wèi)兩千多年前的先賢互動對話,既是思想與情懷的隔空呼應,也是使命和信仰的一脈相承。”宜昌市葛洲壩中學校長吳益民表示,在此(cǐ)次家書征文活動中,學校積極響應,引導學生厚植家國(guó)情懷,豐富精神底蘊。學校還開展了一係列屈原文化(huà)進校園活動,在四十周年校慶活動中推出《夫子屈原》大型音舞詩畫表演;在朝讀經典中讓學生品讀屈原經典作品,體會屈原的憂國之心和民本思想等,讓屈原文(wén)化根植於學(xué)生的心中。
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原標題:《快(kuài)看!宜昌這所學校千名高中生在做同一件事》
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