來源（yuán）時間為：2020-07-09
近日，省人民政府發文（wén）批複（fù），同（tóng）意舟山市在舟山市技工（gōng）學校的基礎上設立舟山技師學院，這也是該（gāi）市唯一一家技師學院。近年來，該校共培（péi）養和輸送各類技能人才近8千名，為（wéi）社會（huì）各（gè）界培訓各類技能人才10萬餘人次。同時，該校積極參與技能人才（cái）評價重大改革工作，近期（qī）發放了（le）我省首（shǒu）批第三（sān）方評價機構職（zhí）業（yè）技能等級證書。主要做法是（shì）：
一是構建特色鮮明培養體係。該市人力社保局協調相關部門多次調研學校，結合舟山特色產（chǎn）業發展（zhǎn），逐步（bù）優化了（le）技工教（jiāo）育體係，設海洋工程（chéng）部、港口機電部、港口（kǒu）物流部、海洋旅遊部四個教學單位，開設與海洋經濟產業聯係緊密的20餘個專業，形成（chéng）了專業（yè）錯（cuò）位、結（jié）構（gòu）合理、供需對接、特色（sè）鮮明的職業技能培養培訓體係（xì）。
二是開啟多元化“校企合作”。深入開展校企合（hé）作，推動專業設置與產業需（xū）求、教育過程與生產過程、職業教育與終身學（xué）習的對接，並積極探索了“廠中校”“校中廠”等產教深度融合的辦（bàn）學模式，全麵推進了（le）新型學（xué）徒製等培（péi）養模式。目前，技師、高級工專業均有5家以上合作企業，先後成立60家校外實訓基地，主幹專業具有5家（jiā）以上穩（wěn）定合（hé）作企業。
三是推行“訂單式”合作培訓。鼓勵（lì）用人單位和技師學院合作麵向市內外開展了“訂（dìng）單式培訓”，目前已開設訂單班級23個，培養訂單班學生770餘人。開展扶貧協作框架下職業技能合作培訓，促（cù）進（jìn）該市企業與對口扶貧地區開啟“跨（kuà）區域勞務合作辦班”。去年下半（bàn）年以來，機電、旅（lǚ）遊管理等“2+1”訂單班共培訓學員90人，其（qí）中包含建檔立卡貧困人（rén）員46人。目（mù）前，除部分學員選擇繼續升學，其餘均已留舟山石化、船舶等企業就業。
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