下階段，我市職業（yè）教育發展將依（yī）據國家及江蘇省的重點任務要求，聚焦產（chǎn）教融合、創業（yè）創新、富民服務，推進在通（tōng）高校集群（qún）發展，深入開展產教融合項目，推動畢業生優質就業，紮實（shí）開展特色項目（mù）建設。
【奮（fèn）進之筆】
2018年，全國（guó）校園足球試點縣（市、區）集中調研會在我市海門召開，全國30多家新聞媒體集中采訪我市（shì）青（qīng）少年校園足球開展（zhǎn）情況。同年11月，全國（guó）青少年校園足球工作領導小組辦公室確認南通為全國青少年校園足球改革試驗區。2018年，我市通州區在教育（yù）部美育（yù）改革發（fā）展調研會上作經（jīng）驗交流。
2018年，南通師範學校第二附屬小（xiǎo）學“‘以（yǐ）美激智、以愛導行（háng）’情（qíng）境（jìng）教育質量管理（lǐ）模式”榮獲第三屆中國（guó）質量獎提名獎，為全省教育領域唯一獲（huò）獎單（dān）位。
2019年5月、12月，全省教育大會、全省基礎（chǔ）教育（yù）工作會議上，副市長徐（xú）新民代表南通兩次介紹南通（tōng）教（jiāo）育改革發展工作經驗。
2019年12月，以“基礎教育現代化2035，地方與學校的探（tàn）索”為主（zhǔ）題的中國教育學會第三十二次學術（shù）年會（huì）在山東濟南舉行，市教育局局長郭毅浩在DpD特別論壇以《統籌推（tuī）進區域教育改革（gé）發展的南通實踐》為題作主旨發言並接受訪談。
2020年1月，《南通市義務教育優質均衡發展條例》被市人大確定為正式立法項目，進入立法程序。
2018年5月25日和26日，《中（zhōng）國教育報》頭版相繼推出《為什麽是南通——江蘇省南通市名（míng）師培養啟示錄（lù）（上（shàng））》和《向（xiàng）南通學什麽——江蘇省南通市名師培養啟示（shì）錄（下）》專題文章，南通名師培養工作經驗享譽全國。
2018年南通（tōng）教師獲國家教學成果獎18項。國家級教學成果獎是按（àn）照《教學成（chéng）果獎勵（lì）條例》設立、特等（děng）獎由國務（wù）院批準的教育教學研究和實（shí）踐領域最高獎，每四年評審一次。
2019年2月14日，全（quán）省教育工作會議在南京召開，南通市教育局應邀作題為《弘揚“道德優美、學術純粹”教育傳統加快培（péi）養新時代“四有”好教師》的經驗交流。
2019年9月6日，市（shì）委市政府召開（kāi）全市教育大會。我市《關於全麵（miàn）深化新時代教師隊伍建設改革的實施（shī）意見》《關於深化（huà）教（jiāo）育體製機製（zhì）改革的實施意見》等文件（jiàn）印發。
2019年9月10日，慶祝2019年教師節暨全國教育係統先進集體和先進個人表彰大會在京舉行。我市4名教育工作者作為2018年（nián）國家級教學成果一等（děng）獎獲（huò）得者代表參加表彰大會，並受到習近平（píng）總書記等國家領導人的親切會（huì）見，同時，代表團隊（duì）參加了國家級教學成果一等獎（jiǎng）頒獎典禮。南通獲評（píng）國家“萬人計劃”教學名師增至5人。2019年省（shěng）基礎教育青年教（jiāo）師教學基本功大賽，南（nán）通（tōng）教師獲一等獎30項，全省第一。
2020年6月3日（rì），江蘇省教育廳召開2020年全省教師隊伍建設工作視頻（pín）會議，南通市教育局局長郭毅浩應邀代（dài）表南（nán）通以《科研強師的南通實踐》為題交流我市教師（shī）教育（yù）創新（xīn）工作。
2018年，我市積極推進國家級（jí）現代學徒（tú）製試（shì）點，承擔的（de）兩項（xiàng）試點項目全部通（tōng）過教（jiāo）育部驗收。
2018年，我市與上海高校（xiào）、企業聯合（hé）開展人才培養和關鍵技術開發等項目37個。
2019年，我市江蘇工程（chéng）職業技術（shù）學院(現代紡織技（jì）術)、南通航運職業（yè）技術學院（航海技術（shù））、南通職業大學(建築工程技術)入（rù）選國家“雙（shuāng）高計劃”，入選全國（guó）技能大師工作室2個、全國虛擬仿真實訓（xùn）中心1個（gè）。
2019年，南通大學獲評國家級一流本科專業點7個，南（nán）通理工獲批省一流（liú）專業3個。南通（tōng）科院連續三年獲全國職業院校環保類技能大賽團體一等獎，江蘇商院被全國供銷合作（zuò）總社確定為（wéi）“示範性高（gāo）等職業院（yuàn）校”。
2019年，南通開放大學“城市（shì）社區學習中心能力建設項目”成（chéng）為聯合國教科文組織和中（zhōng）國成人教育協會首批16家實驗點單位之一。
2019年，通州區、海門市獲評國（guó）家級農村職業教育和成（chéng）人教育示範（fàn）縣。
2020年6月，南（nán）通因“推進校企（qǐ）合作力度大、措施實以及職業教育投入保障有力、發（fā）展環境優越”被省政府通報表揚。
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