為進一步教育引導（dǎo）青少年學（xué）生“扣好人生第一粒扣子”，養成好思想、好（hǎo）品行、好習慣，福州首次麵向全市推選100名“習（xí）慣養（yǎng）成之星”。
6月20日，記（jì）者（zhě）獲悉（xī），福州市教育局發布了《關於開展行為習慣養成教育“一校一例”成果（guǒ）展示（shì）和“習慣養成之星”推選（xuǎn）宣傳（chuán）教育活動的通（tōng）知（zhī）》，在今年6月至11月期間，開展（zhǎn）行為習慣養成教育“一校（xiào）一例”成果展示和“習慣養成之星”推選宣傳教育活動。
行為習（xí）慣養成教育基地校“一校一（yī）例”巡禮
行為習慣養成（chéng）教育基地校（xiào）“一校一例”巡禮，是指在首批“福州市青少年習慣養成教育基地校”評選的基礎上，圍繞青少年習慣養成規範形成和關鍵能力培（péi）育的總目標，對各基地（dì）校行為習慣養成教育工作進行總結、梳理，凝練出亮點突出（chū）、成效明顯、可操作（zuò）性強的典（diǎn）型案例（lì），形成“一校一例”，並通過媒體組織開展巡禮活動。
福州首批“福州市青少年（nián）習慣養成教育基地校（xiào）”於今（jīn）年3月確定，名單如下：
推選宣傳學習“習慣養成之星”
推選宣傳學習“習慣養成之星”是指結合《綱（gāng）要》要求，從好學上進、文明有禮（lǐ）、健康生活、誠（chéng）實守信、遵紀守（shǒu）法五個培養目（mù）標入手，在全市廣泛（fàn）發動，深入（rù）挖掘，評選出“好學上進之星”、“文明有禮之星”、“健康生活之星”、“誠實守信之星”、“遵紀守（shǒu）法之（zhī）星”各20名，共100名“習慣養成之星”，並通過多種形式宣傳展示。
活動將分三階段進行
醞釀階段（6-8月（yuè））：各縣（市）區教育（yù）局、市屬各中小學、幼兒園（yuán）應認真組織，通過學生自薦、互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式積極推薦“習慣（guàn）養成之星”；各基地校要緊扣《綱要（yào）》內容，結合實際（jì）認真總結整理，形成具有本校特色的行為習慣養成教育案例。
評選階段（9-10月）：市教（jiāo）育局組織專家對各地（dì）各校推選的優秀案例、“習慣養成之星”候選人進行評審。
宣傳階段（11月）：通過“福州教育”微（wēi）信平台、主流媒體（tǐ）對行為習慣（guàn）養成教育“一校一例”和“習慣養成之星”進（jìn）行宣（xuān）傳報道，組（zǔ）織（zhī）開展習慣養成教育校園巡禮活動等。
記者了解到，行為習慣養成教育是學（xué）生基本素（sù）養和關鍵能力形成的重要途徑，是培育（yù）和踐行社會主義核（hé）心價值觀的重（chóng）要抓手。福州市行（háng）為習慣養成教育項目實施以來（lái），各地（dì）各相關學校認真推進《福州市中小學生行為（wéi）習慣養成教育實施綱要（2018-2020）》貫徹落（luò）實，廣大青少年學生積極參與（yǔ），行為習慣養成教育初見成效，湧現出眾多特色鮮明、可複製借鑒的優秀案例和一大批“新時（shí）代好少年”以及習（xí）慣養成好的優秀（xiù）學生。此次推選活動旨在推動各校，要始終堅持立德（dé）樹人根本任務，堅持（chí）思想政（zhèng）治工作生命（mìng）線地位，以此為契（qì）機，認真總（zǒng）結反思，突出按《綱要》抓落實（shí），為推動行為習慣養成教育三年規劃收官和長效開展（zhǎn）打下良好基礎。
來源（yuán）：福州教育微信
編（biān）輯：葉虹責編：林真貞
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