來源時（shí）間（jiān）為：2019-06-24
為大力弘揚雷鋒精神，培育和踐行社會主義核（hé）心價值觀（guān），幫助未（wèi）成（chéng）年人扣好人生第（dì）一粒扣子，培養能夠擔當民族（zú）複興大（dà）任的新（xīn）時代少年，湖南省衡陽市各學校通過形式多樣（yàng）、內容豐富的活動載（zǎi）體，積極組織（zhī）未成年人開展多種形式的（de）線上線下學雷（léi）鋒係列教育活動，推動精神文明教育工作任務落實落地，努力（lì）為打贏疫情防控阻擊戰凝聚（jù）強大的精神力量。
人民路教育集（jí）團：2855名學（xué）生線上線下（xià）學雷鋒在行動
3月5日，石鼓區人民路（lù）教育集團線上開啟“致敬身邊雷鋒爭做時代英雄（xióng）”主（zhǔ）題學雷鋒月活動，2855名學生在學習桌前參與互動。
線上開（kāi）啟“致敬身邊雷鋒爭做時代英雄”主（zhǔ）題學雷鋒月活動。圖片來源：紅網
線上升旗、青年骨幹教師（shī）誦讀《雷鋒日記（jì）》選段、師生齊唱《學習雷鋒好榜樣》……孩子們坐在電腦前，跟老師和同學“隔屏”重溫雷鋒故（gù）事，感悟雷（léi）鋒情懷（huái）。“我要像雷鋒叔叔（shū）學習，當一顆螺絲釘，幫助同學和他人，把我們的祖國建設得更加繁榮！”四年級學（xué）生李晨曦看完視頻後道（dào）。
此外，學（xué）校還向全體學生發起了“紅領巾（jīn）學雷鋒”的倡議，鼓勵孩子們向築起堅實防疫（yì）堡壘（lěi）的醫生、護士、警察、軍人、街道社區（qū）工作者、廚師、快遞員等無數平凡卻不普（pǔ）通的新時代“雷鋒”們學習，並將可貴的雷鋒精神銘記心間，付諸實踐。
“疫（yì）情中湧現出的一位位新時代雷鋒給孩子（zǐ）們上了一堂生動的人（rén）生之課，孩子們在探究的過程中也感受到了愛與奉獻的意義。”此次“學雷鋒”雲升旗儀式是學校學雷鋒活（huó）動月的開端（duān），下一步學校還將開展（zhǎn）一係列踐行雷鋒精神的雲課程，讓雷鋒精神的種（zhǒng）子在孩子的心中生根發芽。
據悉，疫情發生（shēng）以（yǐ）來，人民路教育集團先後啟動爭（zhēng）做“抗疫大使”“科學防疫童心向陽”開學第一（yī）課、“小手拉大手”等形式多（duō）樣、內容（róng）豐富的線上線下活動，引（yǐn）導孩子們將雷鋒精神（shén）內化（huà）於心、外化於行，引領（lǐng）“人人學雷鋒、積極奉獻、向上向善、德行天下”的文明風尚。
聯（lián）合小學：將愛獻給戰疫中的“雷（léi）鋒（fēng）”們
值第57個學雷鋒紀念日來臨之際，蒸湘區聯合小學於3月5日組（zǔ）織開展了“向戰疫‘雷鋒’致敬”線（xiàn）上活動（dòng）。
設計製作創意獎狀。圖片來源：掌上衡陽客戶（hù）端
考慮到當前的疫情形勢（shì），今年的（de）活動以“尋找戰疫“雷鋒”·繪製創（chuàng）意獎狀·書（shū）寫深情信件”為主題，倡導孩子們在平安居家時充分發（fā）揮自己（jǐ）的想象力與創造力，為心中的戰疫“雷鋒”設計製作一張創意獎狀（zhuàng），寫下一封（fēng）感謝信，以此呼籲孩子們學習新時代“雷鋒”事跡，感悟疫情（qíng）當前的雷鋒精神。
同時，全體同學在家中還舉行了隔空升旗儀式和“頒獎”儀式，充分表達（dá）了自己作為一名中國人的自豪感與幸福感。孩子們有（yǒu）的將獎狀頒發給一（yī）線所有的醫（yī）護人員、有的頒（bān）發給守衛生命財產安全的警察、有的頒（bān）發給身邊的誌願者、還有（yǒu）的頒發給（gěi）堅守崗位的環衛工人。
學校希望通過活動讓孩子們發現身邊的榜樣，學習身邊的榜樣，進而樹立“從小學先鋒、長大做先鋒”的遠大誌向。
五（wǔ）一（yī）路小（xiǎo）學（xué）：致敬先鋒爭（zhēng）做新時代小雷鋒
在（zài）抗（kàng）擊新冠肺炎疫情的嚴（yán）峻時期，3月5日，石鼓區五一路小學在線（xiàn）上開展了“致敬先鋒，爭做新時代（dài）小雷鋒”主題教育“六個一”活動。
學生們通過繪畫、朗誦、傳唱經典等方式（shì），詮釋著自己心中的雷鋒精神。圖片來源：掌上衡陽客（kè）戶端
學生積（jī）極參加2020年春季學雷鋒日《致敬，先鋒》線上升旗（qí）儀式並觀看了（le）《學雷鋒紀念日的來曆》，觀看（kàn）視頻，了解雷鋒同誌生前的優秀事跡。同時，通過講一（yī）個抗“疫”先鋒故事的形（xíng）式讓他們學習互幫互助和無（wú）私奉獻的（de）精神，深切體會到了“雷鋒精神”無處不在（zài）。學生們通過繪畫、朗（lǎng）誦（sòng）、傳唱經典（diǎn）等方式，詮釋著自己（jǐ）心中的雷鋒精神（shén），用稚嫩的童聲表達對抗疫一線工作者的（de）感謝和敬意。
衡山荊門湘鄂學生：線上齊唱《學習雷鋒好榜樣》
3月5日（rì），衡山縣（xiàn）景賢小（xiǎo）學與湖北省荊門市漳河新區雙喜小（xiǎo）學聯合開展了“湘鄂（è）一家親·學習雷鋒之同心戰（zhàn）‘疫’”線上溝通交流活（huó）動（dòng），共同戰“疫”，讓雷（léi）鋒精神植入學生心中（zhōng）。
“湘鄂一家親（qīn）·學習雷鋒之同心戰‘疫’”線上溝通交流活動，共同戰“疫（yì）”。圖片來源（yuán）：掌上衡陽客戶（hù）端
在微信活動群裏，雙喜小學教（jiāo）師及學生給景賢小學（xué）學生們介紹了（le）荊門市的疫情情況以及社區給（gěi）予的關懷，了他們的宅家好方法。衡山縣景賢小學學生們送去了（le）愛心捐款，群內愛意融（róng）融。兩所學校學生們（men）還相互雷鋒的故事、同框齊唱《學習雷鋒好榜樣》、展示關於雷鋒的繪（huì）畫作品，讓知識與趣味結合（hé），讓“立德樹（shù）人”真正落地。群內氣氛活躍，感染了不少家長，家長們紛紛表示疫情無情人有（yǒu）情，特殊時期的線（xiàn）上班會活動讓他們很受感動（dòng）。
據悉，3月學雷鋒活動開展以來，衡山縣景賢（xián）小學拓展教育途徑，利用（yòng）線上育人形式，踐行新時代雷鋒精神，進一步培養學生有擔（dān）當、敢作為、樂奉獻的（de）精神品質。
金源小學：線上“學雷鋒”向新時代雷（léi）鋒致敬（jìng）
在學雷鋒活動月裏（lǐ），石鼓區金源小學舉行了網絡式“學習雷鋒精神係列活動”。
許敏（mǐn）茜的（de）網絡式“學習雷鋒精神係列活動”視頻截圖。圖片來源（yuán）：掌上衡陽客戶端
麵對疫情，金源小學全體師生通過網絡開始了每天的學（xué）習，學子們宅（zhái）在家中努力學習，以各種溫暖的方（fāng）式詮釋著最深情的“雷鋒精神”。
本次活動由學校大隊部發起，要求全體學（xué）生傳唱經典、誦讀經典、傳承精神，爭當（dāng）新時代好少年。學生們用稚嫩的（de）歌（gē）聲，優美的手舞，飽含深情唱響《學習雷鋒好榜樣（yàng）》。1—3年級小朋（péng）友們開展了（le）“重溫雷鋒日記，感悟雷鋒精神（shén）”經典誦讀活（huó）動。在聽聲品文中感悟雷鋒精（jīng）神、理解雷鋒精神。4—6年級學生（shēng）針對疫情期（qī）間湧現的最美（měi）誌願（yuàn）者，開展了“說說（shuō）我心目中（zhōng）的英雄”征文活動。
一係列的雷鋒精神（shén）學習教育活動（dòng）進一步推動了學校文明禮儀教育，促（cù）使雷鋒精神在學（xué）子（zǐ）的心中生根發芽。孩子們紛紛表示，將（jiāng）從身（shēn）邊的小事做起，力所能及地多做（zuò）家務，用實際行動向雷鋒學習。
五家巷小學：“說”雷鋒故事，“敬”抗疫英雄係列活動
3月5日（rì），石鼓區五家巷小學開展“說”雷鋒故事，“敬”抗疫英雄係列活動，通過活動激發學生自覺學習雷鋒精神（shén），讓雷鋒精神得以傳承和發揚。
“說”雷鋒故事，“敬”抗疫英雄係列活動視頻截圖。圖片來（lái）源：掌上（shàng）衡（héng）陽（yáng）客戶端
低年（nián）級學生通過教材、網上資料等方式（shì）學習雷鋒的事跡（jì），並以自己的方（fāng）式（shì）與老師和同學們自（zì）己所得。中高年級通過（guò）微信群、視（shì）頻班會（huì）、錄製抖音視（shì）頻等方式抗疫在一線的“雷（léi）鋒”故事。六年一班的劉亦佳同學（xué）說（shuō）：“長大以後，我也要（yào）當一名醫生，救死扶傷（shāng）為人民服務”。
最讓師生感懷的（de）是，大隊輔導員（yuán）邀請了石（shí）鼓疾控中心的朋友通（tōng）過視頻班會，與大家了抗疫以來（lái）石鼓區疾控中心（xīn）“雷（léi）鋒”們的生活。身（shēn）邊的（de）英雄給孩子（zǐ）們上了一堂別開生麵的班會課（kè），的照片中，石鼓的“英雄”們那（nà）一（yī）張張疲憊而堅毅的臉龐讓孩子們震撼（hàn），更好地為（wéi）孩子們詮釋了“雷鋒”精神的意義。
五家巷小學號召師生去發現和尋找身（shēn）邊的雷鋒，學做自己（jǐ）心中的“雷鋒（fēng）”。
西站路小學：線上“爭做新時代小雷鋒”活動
3月5日，在抗擊新冠肺炎疫情的特殊時期，蒸（zhēng）湘區西站路小學以“爭做（zuò）新時代小雷鋒”為主題，組織學生開（kāi）展線上學雷（léi）鋒係列活動（dòng）。
西（xī）站路小學李晶淩給自家房門防（fáng）疫消毒培（péi）養熱（rè）愛勞動習慣。圖片來源：掌上衡陽客戶端
有的同學繪製了精美的手抄（chāo）報，有（yǒu）的同學給家門口樓道進行防（fáng）疫消毒，有的同學摘（zhāi）抄雷鋒語錄，有的同學講雷鋒故事……該校通過班級群（qún）倡議學生繼承和（hé）發揚雷鋒精神，爭做新時代小雷（léi）鋒。同學們積極響應號召，用各種方式學習雷鋒精神，向抗疫一線的“雷鋒”們致敬。
停課不停學，該校（xiào）希望通過活動讓孩（hái）子們發現身邊的榜樣，學習身邊的榜樣，在今後的學（xué）習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的精（jīng）神，爭做新（xīn）時代的“小雷鋒”。
向陽橋（qiáo）中心小學：“致敬先鋒，學做先鋒”線上主題隊會
3月5日，衡南縣向陽橋中心小學舉行（háng）“致敬先鋒（fēng），學做先鋒（fēng）”線上（shàng）主題隊會。
“致敬先鋒，學做先鋒”線上（shàng）主題隊（duì）會。圖片來源：掌上衡陽客戶（hù）端
班會過（guò）程中，少（shǎo）先隊員們認真聆聽雷鋒事跡，寫下（xià）雷鋒的名言。“我們要做雷鋒式的好少年”，這首向（xiàng）雷鋒學習的歌曲通過網絡，傳遞到每個少先隊員的心（xīn）中。疫情當前，新時代的雷鋒（fēng）精神值得少先隊員們學習。班會最後，少先隊員用標準的少先隊禮向一線醫護人員（yuán）、維（wéi）持秩序的警察、社區工作人員（yuán）致敬。
蒸湘北路小學：“雲”隊課讓孩子們感受到當代“雷鋒”們（men）的“鋒範”
為保證學校“停課不停學”，切實踐行“雷鋒精神從我做起”，3月5日，蒸湘區蒸湘北（běi）路小學開展了一次特殊的“雲”隊（duì）課，讓孩子們在家（jiā）裏（lǐ）通過屏幕跟隨老師一起走進雷鋒叔叔，走進抗“疫”英雄的點點滴滴。
“雲”隊課讓處在“疫情”中的少先隊員（yuán）們更加感受到當代“雷鋒”們的“鋒範（fàn）”。圖片來源：掌上衡陽客戶端
通過此次“雲”隊課，讓處在（zài）“疫情”中的少先隊員們更加感（gǎn）受到當代“雷（léi）鋒”們的“鋒範”。
接下來學校還將安排少先（xiān）隊員們通（tōng）過觀看雷（léi）鋒電影、學唱雷鋒歌曲、演奏雷鋒樂曲等多種途徑（jìng）表達對雷鋒叔叔，對最美逆行者的致（zhì）敬。
團結小學：“踐行雷鋒精神，爭做新時代好少年”線上德育教育
為進一步弘揚雷鋒精神，培養學生（shēng）良好的思想道德品質（zhì），近日，石鼓區團結小學在（zài）防控疫情的特殊時期（qī），開展“踐行雷鋒精神，爭做新時代好少年”線上德育教育活動。
“踐行雷鋒精神，爭做新（xīn）時代好少年”線上德育教育活（huó）動。圖片來源：掌上衡陽客戶端
在疫情防控的關鍵時期，在重溫雷鋒故事的過（guò）程中，孩子們更加深刻（kè）體會到（dào）：學習雷鋒，傳承雷鋒精神就是要從身邊的小（xiǎo）事做起，勇（yǒng）於付出、無私奉獻，這樣我（wǒ）們的社會才能（néng）充滿正能量。
疫情無（wú）情人有情。團結的學子們通過本次“學雷鋒”活（huó）動，對雷鋒精神也（yě）有了（le）更深的認識，在抗擊疫情期間，讓自己的（de）宅家學習生（shēng）活更精彩，讓自己（jǐ）的成長更富有意義。
實驗小（xiǎo）學：“踐行雷鋒精神，關愛（ài）留守兒童”線上誌願（yuàn）服（fú）務
近日，蒸湘區實驗小學黨支部針對防疫假（jiǎ）期中（zhōng）因（yīn）父母複工而“留（liú）守”家中的貧困學生（shēng），組織全體黨（dǎng）員開展了“
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