來源時（shí）間為：2020-04-03
30多所學（xué）校參與，280名教（jiāo）師超負荷工作（zuò），400多節網課製作完成……從（cóng）3月（yuè）15日（rì）到21日（rì）短短7天裏，一場由山西省呂梁市教（jiāo）育局精心（xīn）組織實施的“網課援鄂”行動，在全市教育係統共同努力下圓滿完成，一舉解（jiě）決了湖北仙（xiān）桃市線上教學（xué）的燃眉之急，贏得仙桃同行齊聲讚譽。
疫情發生以來，呂梁市教育局在認真落（luò）實教育部和（hé）省教育廳“停課（kè）不停學”要求，認真做好線上教學工作（zuò）的同時，積極響應（yīng）中國教研網向全國發出的（de）“心係荊楚名師馳援”倡議，與湖北仙桃市達成了支（zhī）援協議。
3月15日上午，一封由仙桃市教育科（kē）學研究院發出的信函通過網絡送（sòng）達呂梁市教育局，希望幫助解決該（gāi）市中小學網絡在線（xiàn）教（jiāo）育工作中遇到的困難，並隨信提供（gòng）了23條涉及高中各年級各學科網絡教學需求清（qīng）單。
呂梁市教育局聞訊（xùn）後第一時間成立了支援仙桃市網絡教學的專門機構，研究製定支援（yuán）方案，並於當天向全市教師（shī）發出幫扶倡議書，一場“網課援鄂”行動隨即在（zài）全市學校迅速展（zhǎn）開。
“我要盡自己最大的能力作（zuò）出一（yī）堂高質量的網課，來幫助仙桃市的學生。”大學曾在華中（zhōng）師範大學就讀的呂梁學（xué）院附中數學教師王琪，對湖北有著很深的感情（qíng），接到學校發的倡議書後，第（dì）一個（gè）報了名。接下來（lái）的3天裏，王琪把除去給本班學生上課的時間全部用於找資料，做ppT，改教案，精心準備這次特殊的“網課”。
從教28年的呂梁（liáng）市（shì）賀昌（chāng）中學優秀教師蔚繼林，曾獲得（dé）山西省第二屆中小學（xué）名師稱號，有（yǒu）著豐富的教學經驗，在此次支援（yuán）行動中，她連夜加班把自己對高考（kǎo）作文的認識、備考的方向、高考作文命題中情境加指令的特點等製成一個半小時課件給仙桃的學生。“要讓孩子們感受到中華民族眾誌成城的抗疫力（lì）量（liàng）。”蔚繼林說。
此次行動正值山西省高三年級3月25日開學準備工作的當緊關頭，但為了確保援鄂網課質量，各學校領（lǐng）導高度重視，統籌安排，想方設法解（jiě）決教師備課中遇到的各種困難，在每節課完成初備後，還要再組織集（jí）體研究修（xiū）改完善，極（jí）大提高了網課（kè）質量和效（xiào）率。
3月19日，距（jù）倡議書發出僅僅4天，全市就有280名優秀教師根據仙桃市需求清單要求錄製申報（bào）課程或講座400多節（jiē）。
3月20日，呂梁市教育（yù）局教（jiāo）研室馬不停蹄組織學科專家對申報的課件逐個評審，最終篩選出來自29個學校206位教師上傳的187節課程或講座（zuò），總視（shì）頻數達到266個。
3月（yuè）21日，所有被選用（yòng）的課程視頻均通（tōng）過百度雲盤送達仙（xiān）桃市教育研究院。
至此，一場曆時7天的“網課援鄂”行動，在（zài）呂梁市教育係統上下（xià）超負荷、超強度運作下（xià）高效率、高質量完成（chéng）。
目前，仙桃市已分期分批地把這些（xiē）網課推送給所屬的9個高中學校供師生。當地（dì）教師普（pǔ）遍反映“網課接地氣，實在、不花哨（shào），教學效（xiào）率高。”
呂梁市教育局局長康二平表示，下一步（bù）將（jiāng）與仙桃市進一步（bù）溝通，根據當地教師和學生對網課的反饋意見，對第二批課程（chéng）的（de）選送進行及時調整（zhěng）修正。
據悉，中國教研（yán）網近日已要求呂梁市教育局把支援（yuán）湖北仙桃市的所有課程資源傳送到中國教研網供全國（guó）高中教師共享。（中國教育報—中國教育新聞網記者趙岩高耀彬）
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